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2022年高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第1課時(shí)教學(xué)案 蘇教版必修2

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2022年高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第1課時(shí)教學(xué)案 蘇教版必修2_第1頁(yè)
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《2022年高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第1課時(shí)教學(xué)案 蘇教版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第1課時(shí)教學(xué)案 蘇教版必修2(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第1課時(shí)教學(xué)案 蘇教版必修2 知識(shí)條目 必考要求 加試要求 1.化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的主要形式 a b 2.吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng) a a 3.從化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量變化理解反應(yīng)中的熱效應(yīng) b b 4.化學(xué)鍵的斷裂和形成與反應(yīng)中能量變化的關(guān)系 b c 能力要求 1.通過(guò)生產(chǎn)、生活中的實(shí)例了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。2.知道吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的涵義和常見的放熱反應(yīng)、吸熱反應(yīng)。3.知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

2、 產(chǎn)生大量氣泡、溫度計(jì)指示溫度升高 鋁與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為2Al+6H+===2Al3++3H2↑,該反應(yīng)放出熱量 (2)Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl晶體反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 ②用手摸燒杯底部有冰涼感覺 ③用手拿起燒杯,玻璃片粘結(jié)到燒杯的底部 ④燒杯內(nèi)反應(yīng)物成糊狀 化學(xué)方程式為Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+10H2O,該反應(yīng)吸收熱量 由上述實(shí)驗(yàn)可知,化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化,有的放出能量,有的吸收能量?;瘜W(xué)反應(yīng)中的能量變化有多種形式,但通常主要表現(xiàn)為熱量的變化。化學(xué)上把有熱量放出

3、的化學(xué)反應(yīng)稱為放熱反應(yīng),把吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)稱為吸熱反應(yīng)。 2.根據(jù)前面的學(xué)習(xí)和生活常識(shí),分析下列反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)? ①H2SO4+2KOH===K2SO4+2H2O ②Mg+2HCl===MgCl2+H2↑ ③NH4ClHCl↑+NH3↑ ④2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe ⑤2Mg+O22MgO ⑥Ca(OH)2+2NH4Cl===CaCl2+2NH3↑+2H2O ⑦C+CO22CO ⑧C+H2O(g)CO+H2 答案 ③⑥⑦⑧為吸熱反應(yīng);①②④⑤為放熱反應(yīng)。 1.常見的放熱反應(yīng) (1)所有的燃燒反應(yīng),劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng); (2)酸堿中和

4、反應(yīng); (3)大多數(shù)的化合反應(yīng); (4)鋁熱反應(yīng); (5)活潑金屬與酸或H2O的反應(yīng)。 2.常見的吸熱反應(yīng) (1)消石灰與氯化銨固體的反應(yīng); (2)大多數(shù)的分解反應(yīng); (3)碳與水蒸氣的反應(yīng); (4)以C、H2、CO為還原劑的氧化還原反應(yīng)。 1.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是(  ) A.會(huì)引起化學(xué)鍵的變化 B.會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì) C.必然引起物質(zhì)狀態(tài)的變化 D.必然伴隨著能量的變化 答案 C 解析 化學(xué)反應(yīng)不一定引起物質(zhì)狀態(tài)的變化,如氣相反應(yīng):氮?dú)馀c氫氣化合生成氨氣無(wú)狀態(tài)變化。 2.下列變化中屬于吸熱反應(yīng)的是(  ) ①液態(tài)水汽化?、趯⒛懙\加熱變?yōu)榘咨勰?/p>

5、③苛性鈉固體溶于水?、苈人徕浄纸庵蒲鯕狻、萆腋磻?yīng)生成熟石灰?、薷杀A A.①④B.②④C.③⑤D.④⑥ 答案 B 解析?、佗邰薏皇腔瘜W(xué)反應(yīng),②④是吸熱反應(yīng),⑤是放熱反應(yīng)。 二、化學(xué)反應(yīng)中能量變化 1.從化學(xué)鍵角度分析化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 (1)請(qǐng)根據(jù)下列信息分析氫氣燃燒生成水蒸氣時(shí),為什么會(huì)發(fā)生能量變化? 答案 從給出的信息可知,在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,反應(yīng)物分子中舊鍵斷裂需吸收能量,生成物分子中新鍵形成放出能量。斷裂1molH2和molO2中的化學(xué)鍵吸收的能量總和為436kJ+249kJ=685kJ,而形成1molH2O的共價(jià)鍵釋放930kJ能量,放出的能量大于吸收的能

6、量,故該反應(yīng)要放出能量。 (2)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化可以用下圖形象地表示出來(lái): ①若E1>E2,反應(yīng)吸收能量; ②若E1

7、 1.化學(xué)反應(yīng)的基本特征:一是物質(zhì)發(fā)生了變化,即有新物質(zhì)生成;二是能量發(fā)生了變化,即吸收能量或放出能量。 2.由于拆開不同的化學(xué)鍵消耗的能量不同,形成不同的化學(xué)鍵釋放的能量也不同,所以化學(xué)反應(yīng)中總會(huì)伴有能量的變化,最終的反應(yīng)結(jié)果表現(xiàn)為吸收能量和放出能量。 3.下列關(guān)于反應(yīng)能量的說(shuō)法中正確的是(  ) A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,都表現(xiàn)為熱量的變化 B.化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因 C.已知反應(yīng):Zn(s)+CuSO4(aq)===ZnSO4(aq)+Cu(s)為放熱反應(yīng),則反應(yīng)物總能量<生成物總能量 D.相同條件下,如果1mol氫原子所具有的能量為E1,1m

8、ol氫分子的能量為E2,則2E1=E2 答案 B 解析 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,不是都表現(xiàn)為熱量的變化,還可能有其他能量的變化,如光能等,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;放熱反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;分子變成原子需要破壞化學(xué)鍵,吸收能量,2E1>E2,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.已知斷開1molH—H鍵吸收的能量為436kJ,形成1molH—N鍵放出的能量為391kJ,根據(jù)化學(xué)方程式N2+3H22NH3,反應(yīng)完1molN2放出的能量為92.4kJ,則斷開1molN≡N鍵需吸收的能量是(  ) A.431kJB.945.6kJC.649kJD.869kJ 答案 B 解析 設(shè)斷開1molN≡

9、N鍵需吸收的能量為x,根據(jù)反應(yīng)放出的能量=形成新鍵放出的能量-斷開舊鍵吸收的能量,代入數(shù)據(jù):92.4kJ=6×391kJ-3×436kJ-x,x=945.6kJ。 1.判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的在括號(hào)內(nèi)劃“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)劃“×”。 (1)所有化學(xué)反應(yīng)必然引起物質(zhì)狀態(tài)的變化(  ) (2)不同的化學(xué)反應(yīng)放出或吸收的能量一般是不相同的(  ) (3)同一化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的用量不同時(shí),放出或吸收的能量卻相同(  ) (4)放出能量越多的反應(yīng),通常生成物越不穩(wěn)定(  ) (5)因?yàn)闅錃庠谘鯕庵腥紵欠懦瞿芰康?,所以水的分解反?yīng)一定是吸收能量的(  ) 答案 (1)× (2)

10、√ (3)× (4)× (5)√ 解析 (4)放出能量越多的反應(yīng),說(shuō)明生成物的能量越低,生成物越穩(wěn)定。 2.根據(jù)下圖提供的信息,下列所得結(jié)論不正確的是(  ) A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) B.該反應(yīng)一定有能量轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能 C.反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定 D.因?yàn)樯晌锏目偰芰扛哂诜磻?yīng)物的總能量,所以該反應(yīng)不需要加熱 答案 D 解析 由圖可知,生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量,故一定有其他的能量轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能,該反應(yīng)應(yīng)為吸熱反應(yīng),A、B正確;物質(zhì)能量越低越穩(wěn)定,C正確;吸熱反應(yīng)一般需要加熱才能發(fā)生,D錯(cuò)誤。 3.下列說(shuō)法正確的是(  ) ①需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)?、诜艧?/p>

11、反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生?、鄯磻?yīng)是放出能量還是吸收能量必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小?、苡械姆艧岱磻?yīng)加熱到一定溫度引發(fā)后,停止加熱反應(yīng)也能繼續(xù)進(jìn)行 A.只有③④ B.只有①② C.①②③④ D.②③④ 答案 A 解析 加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng),如銅在氯氣中燃燒;放熱反應(yīng)在常溫下不一定容易發(fā)生,如N2與H2合成NH3;反應(yīng)是放熱還是吸熱取決于反應(yīng)物、生成物所具有的總能量的相對(duì)大??;需要加熱才能發(fā)生的放熱反應(yīng),如果反應(yīng)放出的熱量達(dá)到反應(yīng)所需要的熱量,停止加熱反應(yīng)也能繼續(xù)進(jìn)行,如Fe+SFeS。 4.如圖為反應(yīng)2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)的能量變化

12、示意圖。下列說(shuō)法中正確的是(  ) A.拆開2molH2(g)和1molO2 (g)中的化學(xué)鍵成為H、O原子,共放出1368kJ能量 B.由H、O原子形成2molH2O(g),共吸收1852kJ能量 C.2molH2(g)和1molO2(g)反應(yīng)生成2molH2O(l),共吸收484kJ能量 D.2molH2(g)和1molO2 (g)反應(yīng)生成2molH2O(g),共放出484kJ能量 答案 D 5.已知在高溫、高壓、催化劑作用下,1mol石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,吸收1.9kJ的熱量。 (1)石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于________變化。 (2)石墨和金剛石相比,________能量

13、高,________更穩(wěn)定。 (3)推測(cè)石墨與金剛石各1mol在相同條件下燃燒,________放出的熱量多。 答案 (1)化學(xué) (2)金剛石 石墨 (3)金剛石 解析 同素異形體之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化;1 mol石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,該反應(yīng)吸收1.9 kJ的熱量,屬于吸熱反應(yīng),金剛石的能量高,石墨的能量低,故石墨更穩(wěn)定;石墨與金剛石各1 mol在相同條件下燃燒時(shí)金剛石放出的熱量多。 [基礎(chǔ)過(guò)關(guān)] 題組一 化學(xué)變化的本質(zhì)及特征 1.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  ) A.反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量 B.發(fā)生電子得失或偏移 C.有化學(xué)鍵的斷裂,不一定有新物質(zhì)生成

14、 D.反應(yīng)物所具有的總能量等于生成物所具有的總能量 答案 A 解析 A項(xiàng)符合質(zhì)量守恒,正確;非氧化還原反應(yīng)沒有電子得失或偏移,B項(xiàng)不正確;化學(xué)變化時(shí)有化學(xué)鍵的斷裂,則一定有新物質(zhì)生成,C項(xiàng)不正確。 2.(xx·杭州期中)下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的說(shuō)法不正確的是(  ) A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著熱量的變化 B.一個(gè)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)要看反應(yīng)物和生成物具有總能量的相對(duì)大小 C.化學(xué)鍵的斷裂一定吸收能量,化學(xué)鍵的形成一定釋放能量 D.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化除熱能外,也可以是光能、電能等 答案 A 3.(xx·臺(tái)州市月考)下列說(shuō)法不正確的是(  ) A.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

15、是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成 B.物質(zhì)由高能量向低能量轉(zhuǎn)化時(shí),放出熱量 C.將一定質(zhì)量的C燃燒,生成CO2時(shí)比生成CO時(shí)放出的熱量多 D.干冰升華時(shí)放出大量的熱 答案 D 題組二 放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的判斷 4.(xx·杭州市期末)對(duì)于化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,表述正確的是(  ) A.中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B.燃燒屬于放熱反應(yīng) C.?dāng)嚅_化學(xué)鍵的過(guò)程會(huì)放出能量 D.加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) 答案 B 解析 常見的放熱反應(yīng):所有的物質(zhì)燃燒,所有金屬與酸反應(yīng)、金屬與水反應(yīng),所有中和反應(yīng),絕大多數(shù)的化合反應(yīng)和鋁熱反應(yīng)。 5.(xx·湖州市期中)下列物質(zhì)放入水中,會(huì)顯著放

16、熱的是(  ) A.生石灰 B.硝酸銨 C.氯化鈉 D.蔗糖 答案 A 6.下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于吸熱反應(yīng)的是(  ) A.鋅粒與稀硫酸的反應(yīng) B.灼熱的木炭與CO2反應(yīng) C.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng) D.Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng) 答案 B 解析 鋅粒與稀硫酸的反應(yīng)、甲烷的燃燒反應(yīng)均是放熱反應(yīng),不合題意;Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),但元素的化合價(jià)無(wú)變化,是非氧化還原反應(yīng),D項(xiàng)不合題意。 7.有下列物質(zhì):①NaOH固體;②濃硫酸;③NH4NO3晶體;④CaO固體。現(xiàn)將它們分別裝入有水的錐形瓶里,立即塞緊帶

17、U形管的塞子,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)紅墨水的水面呈現(xiàn)如下圖所示狀態(tài)。判斷加入的物質(zhì)可能是(  ) A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 答案 B 解析 U形管內(nèi)右側(cè)液面高于左側(cè),說(shuō)明錐形瓶中氣體受熱膨脹,NaOH固體、濃硫酸溶于水放熱,NH4NO3晶體溶于水吸熱,CaO與水反應(yīng)放熱。 8.(xx·溫州期末)已知放熱反應(yīng):Zn(s)+H2SO4(aq)===ZnSO4(aq)+H2(g),則下列敘述不正確的是(  ) A.該反應(yīng)中舊鍵斷裂所吸收的能量大于新鍵形成所放出的能量 B.該反應(yīng)放出熱量的多少與反應(yīng)物的用量有關(guān) C.該反應(yīng)在常溫下可以發(fā)生 D.反應(yīng)物的總能量高于生成

18、物的總能量 答案 A 9.研究物質(zhì)變化時(shí),人們可以從不同的角度、不同的層面來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化時(shí)所引起的化學(xué)鍵及能量變化。據(jù)此判斷以下敘述中錯(cuò)誤的是(  ) A.金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng),體系的能量降低 B.物質(zhì)燃燒可看作是儲(chǔ)存在物質(zhì)內(nèi)部的能量(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來(lái) C.氮?dú)夥肿觾?nèi)部存在著很強(qiáng)的化學(xué)鍵,故通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很活潑 D.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸收能量的反應(yīng) 答案 C 10.下列能正確表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫過(guò)程中能量變化的示意圖是(  ) 答案 B 解析 氫氣與氯氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量大于生成物的總

19、能量,反應(yīng)物斷鍵先吸收能量,總能量增大,然后形成化學(xué)鍵時(shí)放出能量。 11.參照反應(yīng)Br+H2===HBr+H的能量對(duì)反應(yīng)歷程的示意圖,下列敘述中正確的是(  ) A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng) B.HBr能量一定高于H2的能量 C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 D.該反應(yīng)為儲(chǔ)能過(guò)程 答案 D 解析 從圖像可知,反應(yīng)物的能量低于生成物的能量,所以該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),A、C項(xiàng)錯(cuò)誤;吸熱反應(yīng)是能量?jī)?chǔ)存的過(guò)程,D項(xiàng)正確;從圖像無(wú)法確定某一反應(yīng)物的能量與某一生成物的能量高低,B項(xiàng)錯(cuò)誤。 題組三 化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 12.SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體,分子結(jié)構(gòu)中只存在S—F鍵。已知:

20、1molS(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280kJ,斷裂1molF—F、S—F鍵需吸收的能量分別為160kJ、330kJ。則反應(yīng)S(s)+3F2(g)===SF6(g)的能量變化為(  ) A.放出1780kJ的能量 B.放出1220kJ的能量 C.放出450kJ的能量 D.放出430kJ的能量 答案 B 解析 斷開3molF—F鍵共需要吸收160kJ×3的能量,1molS(s)變成氣態(tài)需要吸收280kJ的能量,反應(yīng)共吸收的能量為760kJ。生成1molSF6釋放330kJ×6=1980kJ的能量,因此反應(yīng)S(s)+3F2(g)===SF6(g)放出能量:1980kJ-760kJ=

21、1220kJ。 13.根據(jù)下列信息判斷氫氣燃燒生成水時(shí)的熱量變化,其中一定正確的是(  ) A.H2O分解為H2與O2時(shí)放出熱量 B.生成1molH2O時(shí)吸收熱量245kJ C.甲、乙、丙中物質(zhì)所具有的總能量大小關(guān)系為乙>甲>丙 D.氫氣和氧氣的總能量小于水的能量 答案 C 解析 根據(jù)能量變化可知,1molH2與molO2斷鍵時(shí)吸收685kJ能量,而生成1molH2O放出930kJ能量,所以H2燃燒生成H2O的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則H2O的分解是吸熱反應(yīng)。 [能力提升] 14.為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的三套實(shí)驗(yàn)裝置: (1)上述3個(gè)裝置中,

22、不能驗(yàn)證“銅與濃硝酸的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是裝置________(填裝置序號(hào))。 (2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前U形管里液面左右相平),在甲試管中加入適量Ba(OH)2溶液與稀硫酸,U形管中可觀察到的現(xiàn)象是__________________,說(shuō)明該反應(yīng)屬于________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。 (3)為探究固體M溶于水的熱效應(yīng),選擇裝置Ⅱ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)在甲試管中進(jìn)行)。 ①若M為鈉,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是_____________________。 ②若觀察到燒杯中產(chǎn)生氣泡,則說(shuō)明M溶于水________(填“一定是放熱反應(yīng)”或“一定是吸熱反應(yīng)”

23、或“可能是放熱反應(yīng)”),理由是_________________________________。 ③若觀察到燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則M可能是__________________________。 (4)至少有兩種實(shí)驗(yàn)方法能驗(yàn)證超氧化鉀與水的反應(yīng)(4KO2+2H2O===4KOH+3O2↑)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。 方法①:選擇裝置________(填裝置序號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn); 方法②:取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水,片刻后,若觀察到脫脂棉燃燒,則說(shuō)明該反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。 答案 (1)Ⅲ (2)左端液面降低,右

24、端液面升高 放熱 (3)①產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)完畢后,冷卻至室溫,燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱 ②可能是放熱反應(yīng) 某些物質(zhì)(如NaOH固體)溶于水放熱,但不是放熱反應(yīng)?、巯跛徜@(或其他合理答案) (4)Ⅰ(或Ⅱ) 放熱 解析 裝置Ⅰ可通過(guò)U形管中紅墨水液面的變化判斷銅與濃硝酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng);裝置Ⅱ可通過(guò)燒杯中是否產(chǎn)生氣泡判斷銅與濃硝酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng);裝置Ⅲ只是一個(gè)銅與濃硝酸反應(yīng)并將生成的氣體用水吸收的裝置,不能驗(yàn)證該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。(2)Ba(OH)2溶液與稀硫酸的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。(3)NaOH固體、硝酸銨等溶于水時(shí)有熱量的變化,但

25、發(fā)生的是物理變化,不屬于化學(xué)反應(yīng),故不是放熱或吸熱反應(yīng)。 15.請(qǐng)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)與熱能的有關(guān)知識(shí),填寫下列空白: (1)在一個(gè)小燒杯里,加入20gBa(OH)2·8H2O粉末,將小燒杯放在事先已滴有4~5滴水的玻璃片上。然后加入10gNH4Cl晶體,并用玻璃棒迅速攪拌。 ①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________

26、_________________________________ ________________________________________________________________________。 ③實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 和反應(yīng)混合物呈糊狀。 (2)下列過(guò)程中不一定釋放能量的是______________(填編號(hào))。 ①

27、形成化學(xué)鍵 ②燃料燃燒?、刍戏磻?yīng)?、芷咸烟窃隗w內(nèi)的氧化反應(yīng)?、菟釅A中和?、拚ㄋ幈? (3)等質(zhì)量的下列物質(zhì)分別完全燃燒,放出熱量較多的是________(填編號(hào))。 ①固體硫②硫蒸氣 (4)已知H2和O2反應(yīng)放熱,且斷開1molH—H鍵、1molO===O鍵、1molO—H鍵需吸收的能量分別為Q1kJ、Q2kJ、Q3kJ,由此可以推知下列關(guān)系正確的是________(填編號(hào))。 ①Q(mào)1+Q2>Q3②Q1+Q2>2Q3 ③2Q1+Q2<4Q3④2Q1+Q2<2Q3 答案 (1)①攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng) ②Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+10

28、H2O?、鄄Ac燒杯之間結(jié)冰黏在一起,有少許刺激性氣味的氣體逸出 (2)③ (3)② (4)③ 解析 (1)用玻璃棒迅速攪拌,可以知道玻璃棒的作用是攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng);氯化銨屬于銨鹽,能和強(qiáng)堿氫氧化鋇反應(yīng)生成氨氣、水以及氯化鋇,化學(xué)方程式為Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+10H2O。氯化銨和Ba(OH)2·8H2O的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度降低能讓水結(jié)冰,導(dǎo)致燒杯和玻璃片黏在一起,同時(shí)生成的氨氣具有刺激性氣味。 (2)一般的化合反應(yīng)放熱,但有的化合反應(yīng)吸熱,如二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳。 (3)固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)需要吸收能量,所以硫蒸氣的能量大于固

29、體硫,等質(zhì)量的固體硫、硫蒸氣分別完全燃燒,放出熱量較多的是硫蒸氣。 (4)已知2 mol H2和1 mol O2反應(yīng)生成2 mol H2O,反應(yīng)斷開2 mol H—H鍵吸收能量2Q1 kJ、1 mol O===O鍵吸收能量Q2 kJ,形成4 mol O—H鍵放出能量4Q3 kJ,總反應(yīng)放熱,則2Q1+Q2<4Q3。 16.能源是人類生活和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學(xué)應(yīng)用中的能量變化,有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù)。 (1)化學(xué)鍵斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)能量產(chǎn)生的原因。從能量的角度看,斷開舊化學(xué)鍵需要________(填“吸收”或“放出”,下同)能量,形成新化學(xué)鍵需要__

30、______能量。 (2)已知化學(xué)反應(yīng)N2+3H22NH3的能量變化如圖所示, ①1molN和3molH生成1molNH3(g)是________(填“吸收”或“釋放”)能量的過(guò)程。由molN2(g)和molH2(g)生成1molNH3(g)的過(guò)程________(填“吸收”或“釋放”)________kJ能量。 ②已知斷開1molH—H鍵,1molN—H鍵、1molN≡N鍵分別需要吸收的能量為436kJ、391kJ、946kJ。一定條件下由氫氣和氮?dú)夥磻?yīng)生成1molNH3需要______(填“放出”或“吸收”)________kJ的熱量。 答案 (1)吸收 放出 (2)①釋放

31、 釋放 b-a?、诜懦觥?6 解析 (2)①如果反應(yīng)物具有的總能量大于生成物具有的總能量,整個(gè)反應(yīng)就放出能量,反之就吸收能量。由圖像可知1molN和3molH具有的總能量比1molNH3(g)高bkJ,所以1molN和3molH生成1molNH3(g)是釋放能量的過(guò)程。由圖像可知molN2(g)和molH2(g)具有的總能量比1molN和3molH具有的總能量低akJ,而1molNH3(g)具有的總能量比1molN和3molH具有的總能量低bkJ,b>a,所以由molN2(g)和molH2(g)生成1molNH3(g)的過(guò)程釋放出(b-a) kJ能量。②根據(jù)化學(xué)方程式N2+3H22NH3,生成1molNH3時(shí)需要消耗0.5mol的N2和1.5mol的H2。因此在上述的反應(yīng)過(guò)程中斷裂0.5molN≡N鍵和1.5molH—H鍵,共吸收熱量0.5×946kJ+1.5×436kJ=1127kJ;形成1molNH3中的3molN—H鍵,共放出熱量3×391kJ=1173kJ。因?yàn)?173kJ>1127kJ,因此反應(yīng)放熱,共放出1173kJ-1127kJ=46kJ的熱量。

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