人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物 同步測(cè)試題
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人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物 同步測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 蝌蚪發(fā)育的先后順序是( ) ①受精卵 ②有內(nèi)鰓的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鰓的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙 A.①②③④⑤⑥⑦ B.①⑤②③④⑥⑦ C.①③②④⑤⑥⑦ D.①④③②⑤⑥⑦ 2 . 青蛙不能像蜥蜴那樣在遠(yuǎn)離水源的陸地生活。青蛙的下列特征與此無(wú)關(guān)的是( ) A.肺不發(fā)達(dá),需要皮膚輔助呼吸 B.皮膚裸露,體內(nèi)水分容易散失 C.生殖和幼體的發(fā)育離不開(kāi)水 D.體溫不恒定 3 . 夏天的夜晚,經(jīng)常可聽(tīng)見(jiàn)陣陣蛙鳴,青蛙鳴叫的意義是( ) A.傳遞找到食物的信息 B.吸引雌蛙 C.呼喚同伙的青蛙 D.恐嚇敵害 4 . 正常情況下,最初的胚胎是在( )形成的。 A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道 5 . 下列屬于兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)都具有的特點(diǎn)是( ) A.都屬于變溫動(dòng)物 B.都屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物 C.幼體發(fā)育在水中進(jìn)行 D.都是卵生,卵有堅(jiān)硬的卵殼 6 . 關(guān)于軟體動(dòng)物的敘述,不正確的是( ) A.身體柔軟而得名 B.貝殼也是身體的一部分 C.體外一般都有貝殼保護(hù) D.貝殼是外套膜的分泌物 7 . 蚯蚓、蜥蜴、蝗蟲(chóng)、家鴿進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)分別是( ) A.體壁、肺、氣管、肺 B.體壁、肺、氣門(mén)、肺和氣囊 C.鰓、氣管、氣門(mén)、肺 D.鰓、肺、鰓、氣囊 8 . 下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述中正確的是( ) A.家蠶、蜜蜂和蒼蠅的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期 B.試管嬰兒、嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊均屬于無(wú)性生殖 C.雞卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn),稱(chēng)為胎盤(pán),里面含有細(xì)胞核 D.青蛙生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,屬于完全變態(tài)發(fā)育 9 . 如圖是我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的幾種動(dòng)物的圖片,對(duì)它們的描述不正確的是( ) A.蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng),體表有角質(zhì)層,有口無(wú)肛門(mén) B.蝸牛體表有外套膜,運(yùn)動(dòng)器官是足 C.蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分散失 D.青蛙幼體用鰓呼吸,成體用肺兼皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動(dòng)物 10 . 下列各項(xiàng)與青蛙適應(yīng)陸地生活無(wú)關(guān)的是( ) A.受精卵發(fā)育為蝌蚪 B.頭部感覺(jué)器官發(fā)達(dá) C.能利用肺進(jìn)行氣體交換 D.后肢發(fā)達(dá),適于跳躍 11 . 下圖是對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)),敘述不正確的是( ) A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動(dòng)物 B.Ⅱ是都是卵生 C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物 D.Ⅳ是變溫動(dòng)物 二、填空題 12 . 選擇與青蛙、蜥蜴有關(guān)的敘述,填在橫線上 A體表覆蓋鱗片 B皮膚濕潤(rùn),可輔助呼吸 C產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌的卵殼 D幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上 E終生生活在陸地上 青蛙________蜥蜴________ 三、綜合題 13 . 觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程圖,完成以下問(wèn)題: (1)春季雄蛙在水邊高聲?shū)Q叫,雌蛙聞聲趕來(lái),這是________行為。 (2)雌蛙和雄蛙抱對(duì),雌蛙先將_______排到水中,雄蛙也將_______排入水中,然后在水中結(jié)合形成_________完成________作用,其受精方式為_(kāi)___________。像這樣經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式叫____________。 (3)青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是[ ]_________,經(jīng)過(guò)________、________階段,最后發(fā)育成________,其發(fā)育特點(diǎn)屬于___________。 14 . 生物個(gè)體的壽命是有限的,生物的種族卻是生生不息、代代相傳的,這是因?yàn)樯锒寄芤砸欢ǖ姆绞椒毖芎蟠W匀唤缰猩锷澈桶l(fā)育方式是多種多樣的,讓我們來(lái)進(jìn)行梳理。 (1)由親代產(chǎn)生子代的過(guò)程是生殖,生殖的實(shí)質(zhì)是親代將_____傳遞給后代。 (2)根據(jù)新個(gè)體形成的過(guò)程,可以將生物的生殖方式分為兩類(lèi): ①有些生物的生殖不需要經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體,這樣的生殖方式稱(chēng)為無(wú)性生殖。例如,細(xì)菌的分裂生殖、_____(試舉2例)。 ②絕大多數(shù)動(dòng)物在生殖時(shí)需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,這種生殖方式是有性生殖。 a.根據(jù)受精方式的不同,可將有性生殖分為體內(nèi)受精和體外受精。脊椎動(dòng)物類(lèi)群中的_____就是體內(nèi)受精。 b.胚胎發(fā)育的方式也有所不同。魚(yú)類(lèi)、兩柄類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物的胚胎發(fā)育方式是卵生,絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎發(fā)育的方式是_____。 c.無(wú)性生殖更有利于生物保持遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性。有性生殖更有利于生物形成對(duì)多變環(huán)境的適應(yīng)性,原因是_____。 (3)動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程有變態(tài)發(fā)育和不變態(tài)發(fā)育之分,但本質(zhì)上都是細(xì)胞_____的結(jié)果。 15 . (1)下面有幾種常見(jiàn)動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題: A、蛔蟲(chóng)B、蜻蜓C、鯽魚(yú)D、海鷗 E、熊貓F(tuán)、蝙蝠G、蜜蜂H、鯨魚(yú) ①以上屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____,用肺呼吸的動(dòng)物有_____。 ②進(jìn)行雙重呼吸的動(dòng)物有_____,胎生哺乳的動(dòng)物有_____。 ③終生生活在水中,且用鰓呼吸的動(dòng)物是_____。 (2)仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問(wèn)題: ④ A、B與圖中其它動(dòng)物的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒(méi)有_____。若根據(jù)體溫是否恒定進(jìn)行分類(lèi),圖中動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是_____。(填字母) ⑤ C的生殖和發(fā)育必須在_____進(jìn)行。 ⑥圖中屬于爬行類(lèi)的是______。(填字母) ⑦將以上動(dòng)物按照由低等到高等的順序排列,以下選項(xiàng)正確的是______。 A.ABDCFE B.ABCDEF C.ADBFCE D.ABDCEF 四、實(shí)驗(yàn)探究題 16 . 劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無(wú)機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下:請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。 (1)提出問(wèn)題______________________________________。 (2)作出假設(shè)_______________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類(lèi)齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。 ②配制與甲相比缺少___________的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。 ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過(guò)一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如右圖。 (4)得出結(jié)論____________________________________。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 三、綜合題 1、 2、 3、 四、實(shí)驗(yàn)探究題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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