人教版八年級生物上冊 第五單元 第一章 第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物 同步測試題
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人教版八年級生物上冊 第五單元 第一章 第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 判斷蚯蚓前后端的簡便方法是( ) A.有環(huán)帶的一端是前端 B.長有口的一端是前端 C.看它往哪個方向運動 D.對刺激反應(yīng)快的一端是前端 2 . 動物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),下列敘述錯誤的是( ) A.蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層,起到保護作用 B.家鴿的肺和氣囊相通,氣囊是家鴿體內(nèi)進行氣體交換的場所 C.蝗蟲體表有堅韌的外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā) D.家兔有門齒和臼齒的分化,提高了攝取食物的能力 3 . 蛔蟲生活在人的消化道內(nèi),長期得不到氧氣,因此它的細胞內(nèi)的哪種結(jié)構(gòu)可能消失( ) A.細胞膜 B.細胞核 C.線粒體 D.細胞質(zhì) 4 . 蚯蚓被稱為大地工程師,下列對蚯蚓描述不正確的是( ) A.蚯蚓靠疣足運動 B.蚯蚓能疏松土壤 C.蚯蚓能夠提高土壤肥力 D.蚯蚓能用濕潤的體壁呼吸 5 . 如圖是最常見的環(huán)節(jié)動物之一蚯蚓,下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) A.B端是蚯蚓的前端 B.①是蚯蚓的環(huán)帶 C.蚯蚓的身體由許多相似的②組成 D.蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸 6 . 水蛭,俗名螞蟥,在《神農(nóng)本草經(jīng)》中已有記載,具有很高的藥用價值。近年來發(fā)現(xiàn),水蛭蛭素在防治心腦血管疾病方面有特效。下列有關(guān)其特征的敘述,正確的是 A.身體呈圓筒形,由許多體節(jié)組成 B.身體體表有角質(zhì)層,有保護作用 C.身體分為頭、胸、腹三部分,頭部活動靈活 D.身體前端有環(huán)節(jié),靠體節(jié)兩側(cè)的疣足劃水游動 7 . 自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,請分辨出下列哪種描述是正確的( ) A.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物 B.哺乳動物一般體表被毛、胎生哺乳,體內(nèi)有膈 C.蕨類植物有假根,葉子又小又薄,只有一層細胞構(gòu)成 D.苔蘚植物有根、莖、葉,無花、果實、種子,所以用孢子繁殖后代 8 . 下列關(guān)于蛔蟲敘述,錯誤的是( ) A.生殖器官發(fā)達 B.身體呈圓柱形,有口,有肛門 C.體表有角質(zhì)層 D.有專門的運動器官 9 . 下列動物類群對應(yīng)的特征及動物代表搭配不正確的是( ) 動物類群 對應(yīng)特征 動物代表 A 扁形動物 身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門 渦蟲 B 腔腸動物 身體輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門 血吸蟲 C 節(jié)肢動物 有外骨骼,身體和附肢都分節(jié) 蜻蜓 D 線形動物 身體細長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門 蛔蟲 A.A B.B C.C D.D 二、填空題 10 . 下圖為三種無脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,比較后回答問題。 (1)從體形看,水螅的身體呈_____對稱,渦蟲呈____對稱。 (2)蛔蟲寄生在人的_____里,體表有_____起保護作用。 (3)上述三種動物,有口有肛門的是______。 11 . 黎明時分魚兒躍出水面的原因是。而太陽出來后就看不到這個現(xiàn)象,請解釋原因。(2分) 12 . 蚯蚓的身體分___,使蚯蚓的運動___;體壁有發(fā)達的___,與___配合可以完成運動。蚯蚓生活在土壤中,以土壤中的___為食,腸壁有發(fā)達的___,可以蠕動,完成消化。 13 . 科學(xué)探究的基本方法是________法,常用方法有___________法與 _________法,科學(xué)探究的重要方法是 __________法。 14 . 身體結(jié)構(gòu)(渦蟲):身體呈______對稱,也稱_____對稱,身體可以分出前后、左右、背腹,前端(頭部)感覺器官集中,兩側(cè)或腹面有專門的________,這樣體形有利動物的運動、_______和_______。 三、綜合題 15 . 某班學(xué)習(xí)小組,在一次實地考察中,觀察到了幾種生物。請回答: (1)渦蟲和蛔蟲分別屬于____________動物、____________動物(填動物類群)。 (2)蚯蚓身體分節(jié),靠_________輔助運動。 (3)蘑菇屬于__。由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為__。 16 . 在弱肉強食的動物世界里,動物只有適應(yīng)環(huán)境,種族才能得以延續(xù)和發(fā)展,自然界中的動物自身都形成了固有的保護結(jié)構(gòu)和繁衍生存的方式。請回答下列問題: (1)乙和戊體表都有既能保護自身內(nèi)部,又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),它們分別是___________、_______;丙和丁體表均有保溫作用的結(jié)構(gòu),屬于___________動物。 (2)從生殖方式看,通過卵生方式進行繁殖的是_______________(填甲~己)類動物;與其他動物相比,丁類動物生殖方式是___________,其意義是________________________。 (3)動物種類不同其學(xué)習(xí)能力不同,以上動物按其學(xué)習(xí)能力由弱到強的順序排序是____________。 17 . 據(jù)圖回答問題: (1)圖中的蚯蚓屬于_________動物,用放大鏡觀察圖中的動物,會發(fā)現(xiàn)該動物的大多數(shù)體節(jié)上有一圈或幾圈的小突起,這些小突起就是_________。 (2)在圖中,蚯蚓的前端是______(填圖中的序號),你判斷的依據(jù)是_______。 (3)我們在觀察蚯蚓時,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表。原因是因為蚯蚓呼吸時需要__________________。 (4)我們知道一般有蚯蚓的地方土壤比較肥沃,是因為蚯蚓以土壤中的_______為食,消化后排出的糞便中含有豐富的氮磷鉀等養(yǎng)分。 18 . 蚯蚓是人類的好朋友,在做了“蚯蚓在不同的物體表面爬得快”的實驗后,請你回答下列問題。 (1)本實驗中你的假設(shè)是_______________________________________________ (2)在設(shè)計實時,要注意使蚯蚓的運動除____________外,其余條件都保持相同,形成__________________兩種環(huán)境的對照。 (3)實驗中某同學(xué)分別讓蚯蚓在硬紙板上和光滑的玻璃板上運動,觀察到的現(xiàn)象是蚯蚓在________爬得快,在________則不能自如地運動。 (4)根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出_______________________________________________ (5)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有粗糙不平的感覺,這是摸到蚯蚓的_______了,它具有______________的功能. (6)蚯蚓在糙紙上運動過的地方,留有潮濕的痕跡,這說明它的體壁可以分泌_____。 (7)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為保證蚯蚓能正常__________. (8)實驗結(jié)束后,應(yīng)該如何處理蚯蚓?答:__________________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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