《人教版八年級(jí)上冊(cè)生物 第六單元 第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi) 單元鞏固訓(xùn)練題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)上冊(cè)生物 第六單元 第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi) 單元鞏固訓(xùn)練題（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版八年級(jí)上冊(cè)生物 第六單元 第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi) 單元鞏固訓(xùn)練題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 檢索表可以用來(lái)（ ） A．查出每種生物的名稱(chēng) B．了解物種的分類(lèi)地位 C．找出不同生物之間的親緣關(guān)系 D．A、B、C 都對(duì) 2 . 首創(chuàng)“雙名法”的學(xué)者是 A．林奈 B．達(dá)爾文 C．施旺 D．牛頓 3 . 以下生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ） A．農(nóng)田 B．草原 C．城市 D．森林 4 . 生物分類(lèi)的基本單位是（ ） A．科 B．目 C．屬 D．種 5 . 如果用如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示①②③④相符的是（ ） A．動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物昆蟲(chóng) B．細(xì)胞核染色體 DNA基因 C．生態(tài)系統(tǒng)生物圈綠色植物生產(chǎn)者 D．微生物病毒細(xì)菌真菌 6 . 下列四種動(dòng)物中與其他三種差別最大的是（ ） A．蛇 B．布谷鳥(niǎo) C．蝴蝶 D．泥鰍 7 . 下列哪位科學(xué)家被稱(chēng)為“生物分類(lèi)學(xué)之父”（ ） A．達(dá)爾文 B．哈維 C．林奈 D．沃森 8 . 下列于生物分類(lèi)的敘述，不正確的是（ ） A．種是最基本的分類(lèi) B．單位分類(lèi)單位越大，包含的生物種類(lèi)越多 C．同種生物的親緣關(guān)系是最遠(yuǎn)的 D．分類(lèi)的主要依據(jù)是生物間的相似程度 9 . 下列屬于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物共同特征的是（ ） A．都是多細(xì)胞植物體 B．都沒(méi)有根、莖葉器官的分化 C．都不產(chǎn)生種子 D．都生活在陰濕環(huán)境中 10 . 以下是幾種動(dòng)物在分類(lèi)學(xué)中的歸屬： 虎：豹屬、貓科、食肉目、哺乳綱、脊索動(dòng)物門(mén)的脊椎動(dòng)物亞門(mén) 狗：犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊索動(dòng)物門(mén)的脊椎動(dòng)物亞門(mén) 猴：猴屬、猴科、靈長(zhǎng)目、哺乳綱、脊索動(dòng)物門(mén)的脊椎動(dòng)物亞門(mén) 鳥(niǎo)：原雞屬、稚科、雞形目、鳥(niǎo)綱、脊索動(dòng)物門(mén)的脊椎動(dòng)物亞門(mén) 在這種分類(lèi)體系下，與其他動(dòng)物的親緣關(guān)系都比較遠(yuǎn)的動(dòng)物是（ ） A．虎 B．狗 C．猴 D．鳥(niǎo) 11 . 耐旱的高梁和生活在水田中的水稻屬于同一科的植物，其主要原因是它們的哪些器官表現(xiàn)出相似特征（ ） A．根、莖 B．葉、花 C．花、果實(shí)、種子 D．根、葉 12 . 現(xiàn)有幾種植物,它們的分類(lèi)情況是:A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“屬”,D和A不在同一個(gè)“目”里,E和C同“屬”,不同“種”。你認(rèn)為哪兩種植物的共同特征最多?（ ） A．B和C B．A和B C．D和A D．C和E 13 . 4月25日，青島世界園藝博覽會(huì)隆重開(kāi)幕。中華園區(qū)內(nèi)萊蕪園的核心建筑﹣﹣“贏然堂”靜謐悠深，堂前栽種姜田。姜是一種被子植物，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)姜葉片為披針形至條狀披針形，具有平行脈。那么，姜的種子具有的特征是（ ） ①無(wú)胚乳 ②有胚乳 ③具有兩片子葉 ④具有一片子葉 ⑤無(wú)子葉 ⑥無(wú)果皮包被 ⑦有果皮包被 A．①③⑦ B．②④⑦ C．②⑤⑥ D．②④⑥ 14 . 關(guān)于對(duì)生物進(jìn)行等級(jí)分類(lèi)的意義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A．人們可以大量繁殖對(duì)人類(lèi)有益的生物，消滅對(duì)人類(lèi)有害的生物 B．認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性 C．了解整個(gè)自然界中生物的特征及其分布的情況 D．對(duì)不同種類(lèi)的生物進(jìn)行分析，了解生物的進(jìn)化關(guān)系，并推測(cè)生物進(jìn)化的原因 15 . 在我國(guó)特有的動(dòng)植物中，將水杉和珙桐分成一類(lèi)，將麋鹿和斑頭雁分成另一類(lèi)，這樣劃分的分類(lèi)等級(jí)單位是 A．界 B．門(mén) C．科 D．屬 16 . 小明給植物分類(lèi)時(shí)，把水稻、西瓜、松樹(shù)歸一類(lèi)，把海帶、葫蘆蘚、蕨歸一類(lèi)，他的分類(lèi)依據(jù)是（ ） A．有種子的和無(wú)種子的 B．有葉的和無(wú)葉的 C．有根的和無(wú)根的 D．生活在陸地上的和生活在水中的 17 . 體溫恒定有利于動(dòng)物的生存和繁衍，下列動(dòng)物中體溫恒定的是： A．麻雀和螳螂 B．家鴿和蜥蜴 C．梅花鹿和蚯蚓 D．大雁和海豹 18 . 下列生物中，親緣關(guān)系較親近的是（ ） A．貓與人 B．人與水稻 C．貓與小麥 D．貓與蘋(píng)果 二、綜合題 19 . 以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案： 在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 組數(shù) 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組 明亮處（只） 2 3 3 1 3 2 1 2 陰暗處（只） 8 7 7 9 7 8 9 8 （1）該班同學(xué)探究的問(wèn)題是：______________________________________? （2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？________________________。 （3）統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值，你得出的結(jié)論是_______________________。為什么要計(jì)算全班平均值__________________________。 （4）設(shè)置明亮和陰暗的目的是___________________。 （5）為保證本實(shí)驗(yàn)變量的單一性，應(yīng)該怎樣做？_____________________________________________________________。 （6）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是________________________。 20 . 如圖是蝸牛、麻雀、白鰭豚、蚯蚓、青蛙、海蜇這六種動(dòng)物的分類(lèi)的圖解，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答： (1)分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的名稱(chēng)：①________，⑤________。 (2)在a處應(yīng)填的特征是________。 (3)依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱，可將上述分為兩大類(lèi)：其中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_________。 (4)上述中，屬于我國(guó)特有珍稀的動(dòng)物是_________________________________________。 21 . 觀察圖片，回答問(wèn)題： (1)蠑螈屬于哪一類(lèi)動(dòng)物？為什么？________________ (2)從外形上看，二者相似，但哪一種更適于生活在陸地上？原因是什么？(至少說(shuō)出兩點(diǎn))________________ 22 . 下圖是合歡、紫檀、綠豆、菜豆等幾種植物的分類(lèi)圖解，回答下列問(wèn)題： （1）如圖中，___與綠豆親緣關(guān)系最近；____與綠豆親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。 （2）由圖可見(jiàn)，分類(lèi)等級(jí)越高，它所包含的生物種類(lèi)越_____，生物彼此之間的共同特征越 ___________。 三、資料分析題 23 . 閱讀下列資料并回答問(wèn)題： 資料一：下表為某地鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物生存受到威脅的各主要原因及其比例。 原因 類(lèi)群 偷獵 喪失棲息地 生物入侵 其他原因 鳥(niǎo)類(lèi) 20% 60% 12% 8% 哺乳動(dòng)物 23% 40% 17% 20% 資料二：我國(guó)的釣魚(yú)島及其附屬島嶼生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示，A--海芙蓉，B--紅斑蛇，C--白玉蝸牛，D--巴浪魚(yú)，E--藍(lán)臉鰹鳥(niǎo)，F(xiàn)--諸喜田澤蟹，H--劍尖槍烏賊，K--釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠。 （1）資料一中，鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物生存受到威脅最主要的原因是__________，保護(hù)生物多樣性最根本的措施________ （2）資料二中，釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō)，其特有的生殖特點(diǎn)是_________；脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的是_________（填字母代號(hào)）所代表的這類(lèi)動(dòng)物。 （3）資料二中，將B、D、E、K分為一類(lèi)，C、F、H分為另一類(lèi)的分類(lèi)依據(jù)是______，它們所屬的共同的最小分類(lèi)單位是_________。 （4）蘭蘭同學(xué)通過(guò)查閱資料，了解到資料二中的海芙蓉是釣魚(yú)島上生活的一種被子植物。她嘗試對(duì)海芙蓉、水綿、油松、腎蕨、葫蘆蘚等植物進(jìn)行分類(lèi)。 ②是_____________，植株比較矮小，葉只有__________________構(gòu)成，有毒氣體可以從背腹兩面侵入威脅它的生存，因此可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 三、資料分析題 1、