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1、浙教版五年級品德與社會下冊教案第四單元 生活在地球村 第一課 你中有我 我中有你 （第一課時） 教材分析 《你中有我，我中有你》是浙教版《品德與社會》五年級下冊第四單元第1課的教學(xué)內(nèi)容。從編排體系看，歸屬于“走向世界”教學(xué)主題；從內(nèi)容設(shè)計(jì)看，側(cè)重于國情教育，以開放的國際意識，感知經(jīng)濟(jì)全球化給各國、特別是對我國帶來的影響，感受全球化使各個國家在經(jīng)濟(jì)上相互滲透、相互依賴、互相促進(jìn)、相互影響。 學(xué)情分析 對于五年級的學(xué)生來講，“經(jīng)濟(jì)、商品、貿(mào)易”這樣的話題似乎有些遙遠(yuǎn)，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的“全球化”現(xiàn)象學(xué)生并不陌生。因?yàn)樵谖覀兊娜粘Ｉ钪?，充斥各種外國商品，學(xué)生從衣、食、住、行中都可以感

2、受到全球化的影響。當(dāng)然歷史、經(jīng)濟(jì)還有拓展的文化，這樣的內(nèi)容對學(xué)生來講還是有些距離，所以如何利用一些貼近學(xué)生生活的課程資源就顯得尤為重要。我把學(xué)生聽過的歌，學(xué)過的英文，身邊的老外，以及喜歡的動畫都引入到了課堂中，不至于讓學(xué)生面對陌生的經(jīng)濟(jì)、商品知識感到乏味。而增加的文化內(nèi)容，對學(xué)生來講雖有一定的難度，但通過幾個學(xué)生既了解又感興趣的話題交流，他們就容易感受到當(dāng)今世界各國文化的相互滲透交融，從而更加全面地領(lǐng)會“你中有我，我中有你”的全球化現(xiàn)象，初步形成開放的國際意識。 教學(xué)目標(biāo) 1．了解我國市場上有許多來自其他國家的產(chǎn)品，同樣中國也有許多產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國外，積極參與國際市場競爭，培養(yǎng)學(xué)生開放的國際意識

3、。 2．感受全球化給國家建設(shè)、人們生活帶來的發(fā)展和變化。感受全球化使各個國家在經(jīng)濟(jì)上相互滲透、相互依賴、互相促進(jìn)，在文化、體育等方面相互影響。 3．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用訪問、調(diào)查、上網(wǎng)查詢等方式收集、處理有關(guān)資料的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 感受全球化給國家建設(shè)、人們生活帶來的發(fā)展和變化。感受全球化使各個國家在經(jīng)濟(jì)上相互滲透、相互依賴、互相促進(jìn)，在文化、體育等方面相互影響。培養(yǎng)開放的國際意識。 課前準(zhǔn)備 師：制作課件；了解國外品牌產(chǎn)品在中國銷售情況；指導(dǎo)學(xué)生開展調(diào)查。 生：在教師和家長指導(dǎo)下開展調(diào)查活動，填寫調(diào)查表。 教學(xué)過程 設(shè)計(jì)意圖 一、課前談話導(dǎo)入 1、同學(xué)們，你們喜歡看動畫片嗎？

4、我也很喜歡。離上課還有幾分鐘，我們一起來分享一下？不知你們能不能報(bào)出國名和片名！播放：貓和老鼠 2、輕松一刻之后，我們就上課吧？ 以學(xué)生喜愛的動畫片激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，寓教于樂。又能與本課話題緊密聯(lián)系。為揭題作了有效地鋪墊。 二、我中有你：了解身邊的外國品牌 1、剛才同學(xué)們都說愛看動畫片，那你們還看過哪些動畫片呢？ 指名說 師：同學(xué)們愛看的動畫片還真不少。而且很多是國外的呢！的確，最近這幾年，國外的動畫片在中國電視節(jié)目中播放得越老越多了。進(jìn)入我國文化市場的，不僅有動畫片等影視作品，還有油畫藝術(shù)、音樂舞蹈、圖書等。我們一邊享受著精神的愉悅，一邊吸收世界各國文化的營養(yǎng)。 （板書：精神

5、文化） 2、同學(xué)們，看看我們的身邊，穿的、吃的、用的、玩的等等，還有哪些東西也是來自國外的品牌?課前我們都做了調(diào)查，請?jiān)谛〗M內(nèi)把你們的調(diào)查告訴大家？待會兒請小組代表匯報(bào)！ （1）衣 ◇服飾：背靠背運(yùn)動服色彩特別亮麗，具有青春信息。 ◇耐克的鞋子，你穿過嗎？腳感特好，不容易被扭傷。…… 師：國外品牌服飾的引進(jìn)，讓我們的選擇更顯個性化，讓我們的生活更加多姿多彩！ （2）食 ◇進(jìn)口食品（巧克力、菠蘿蜜干、飲料、餅干、奶粉、牛奶、水果等） 師：是呀，我們的生活已經(jīng)離不開這些食品。超市是食品的“集中營”。來到這里就可以把外國品牌食品一網(wǎng)打盡（課件：補(bǔ)充超市圖片）。（板書：物質(zhì)商品） （

6、3）住 ◇房子建筑的風(fēng)格（歐式的圖片） ◇房子裝修的風(fēng)格 ◇家里物品的風(fēng)格（榻榻米的圖片） 師小結(jié)：國內(nèi)有的住宅區(qū)就是引進(jìn)了國外先進(jìn)的建筑理念，采用國外的建筑風(fēng)格，比如歐式風(fēng)格等，將國外文化融入到我們中國人傳統(tǒng)的生活文化中來。 （4）行 ◇汽車：你家開的是什么車？（性能優(yōu)越，安全系數(shù)高，智能化，根據(jù)自己的愛好可以有更多的選擇。其實(shí)，很多路上開的奔馳、奧迪、豐田是我們中國人自己生產(chǎn)的的。我們來看幾輛熟悉的汽車標(biāo)志。（汽車標(biāo)志的圖片）你能看懂車的尾部標(biāo)識嗎？我們參與生產(chǎn)的同時也在吸取他們的部分高科技，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的經(jīng)營管理理念。（板書：生產(chǎn)科技） （5）其他 ◇電子產(chǎn)品：現(xiàn)在已經(jīng)更

7、多國家的優(yōu)質(zhì)電子品牌在全球流通。我們擁有了更多選擇的空間。（各國電子產(chǎn)品圖片） ◇手機(jī)：我也用蘋果6，你們的爸爸媽媽呢？ 6、小結(jié)：來自世界各地的物質(zhì)商品，多元的精神文化，高端的生產(chǎn)技術(shù)等等，在我們生活的空間里隨處可見外國品牌。我們的美好生活，中國的發(fā)展離不開世界。因?yàn)椤拔抑杏心恪薄? 7、來！讓我們再一次感受世界帶給我們的精彩。（課件） 通過調(diào)查讓學(xué)生知道“我中有你”，感受“中國的發(fā)展需要世界”；理解“經(jīng)濟(jì)全球化” 三、你中有我（小組研討匯報(bào)） 15分鐘 1、其實(shí)，同學(xué)們，你們知道嗎？世界

8、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也離不開中國的。我們中國越來越多的產(chǎn)品走出國門，走向世界，走進(jìn)世界各國的各家各戶中！請大家拿出來課前調(diào)查單，在組內(nèi)分享中國產(chǎn)品在國外的情況。 2、師生互動交流。 （1）衣（學(xué)生交流出國看到很多衣服是中國制造的，溫州的皮鞋，杭州的馬桶蓋） （2）食（茶葉、金華火腿） （3）?。ㄓ茫ê柕碾娖鳌⒙?lián)想的電子產(chǎn)品） （4）行（吉利汽車） （5）其他（四大名著的書籍、京劇、宋祖英的音樂、李小龍的電影、春節(jié)晚會） ◇了解中國產(chǎn)品出口情況。 過渡：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們感受到越來越多的中國產(chǎn)品得到了世界人民的青睞，你看，我國浙江義烏的小商品市場是全世界的批發(fā)市場，我們經(jīng)常會看到

9、很多外商在批發(fā)購買中國的小商品呢！我從網(wǎng)上搜集到2014年關(guān)于中國產(chǎn)品進(jìn)出口情況的新聞報(bào)道，請看（據(jù)日本《朝日新聞》報(bào)道，世界貿(mào)易組織(WTO) 2015年4月14日公布了2014年貿(mào)易進(jìn)出口總額的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，中國連續(xù)兩年位列世界第一，貿(mào)易總額達(dá)到4.33萬億美元(約合人民幣26.7萬億元)。美國位列第二，4.32萬億美元;德國位列第三，2.728萬億美元;日本以1.506萬億美元排名第四。）看到這些數(shù)據(jù)，你有什么想說的？ ◇感受中國產(chǎn)品對于外國人的重要性。 過渡：不僅如此，很多國外的家庭甚至都離不開中國制造的產(chǎn)品呢！請聽故事《沒有中國制造的生活一團(tuán)糟》 （故事概要：美國《基督教科學(xué)箴言報(bào)

10、》刊登的《沒有中國商品的生活一團(tuán)糟》一文指出：美國一位家庭主婦想進(jìn)行一次嘗試，在一年中堅(jiān)持不買中國商品，看看生活將會怎樣。結(jié)果她失敗了，經(jīng)過一年沒有中國商品的日子后，她得出的結(jié)論是：“沒有中國商品的生活一團(tuán)糟”。這足以證明，中國商品已得到了發(fā)達(dá)國家消費(fèi)者的認(rèn)可。） 師生交流：看完視頻你印象最深刻的是什么？ ◇聊孔子學(xué)院 師引入：原來不僅外國人的物質(zhì)生活離不開中國產(chǎn)品，甚至精神生活里也離不開我們中國的文化呢！ 師：同學(xué)們有沒有聽到過老外學(xué)講中文的呀？在哪兒看到？在國際上我們還一個影響力非常大的漢語學(xué)校——孔子學(xué)院，有沒有聽說過？（出示孔子學(xué)院分布圖）指名說，師補(bǔ)充關(guān)于孔子學(xué)院的文字介紹

11、 過渡：你看，越來越多的中國文化融入了外國人的生活中：武術(shù)，京劇、民族音樂、茶道、水墨畫、文學(xué)著作、旅游文化……（課件配樂出示圖片） 小結(jié)：看到這兒，你有什么想說的嗎？ 3．小結(jié)：中國的產(chǎn)品、中國的文化、中國的元素同樣遍及世界各個角落。世界的發(fā)展同樣需要中國。因?yàn)椤澳阒杏形摇? 四、回顧絲綢之路和中國入世。8分鐘 過渡：同學(xué)們，為什么中國的發(fā)展那么迅速？這其中也有一個曲折的經(jīng)歷的。讓我們看看書本第69-70頁，說說你從書中了解什么？ 1．絲綢之路。 師：是呀，其實(shí)早在一千多年前，隨著張騫出使西域，絲綢之路就誕生了。老師這兒有個介紹絲綢之路的短片。（課件） 絲綢之路給世界帶去了什么

12、？給中國帶來了什么？ （四大發(fā)明，茶葉）（給我們國家?guī)砹藥缀螌W(xué)，葡萄、醫(yī)學(xué)、石榴……） 師：一條絲綢之路，連接了亞洲、非洲、歐洲，讓世界了解了中國，中國了解了世界。 2、中國加入WTO 可是后來又是怎么發(fā)展的呢？老師小時候經(jīng)常聽到“洋火、洋釘、洋布”等詞語，為什么總帶個洋字呢？國外的東西來到了我們中國，為什么呢？是誰改變了中國？（課件出示鄧小平的圖片和他的名言。） 師小結(jié)：作為改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺說：“現(xiàn)在的世界是開放的世界，中國的發(fā)展離不開世界。所以我們制定了基本國策——改革開放?！睆哪且院笾袊杆侔l(fā)展，在2001年12月11日中國加入WTO，這標(biāo)志著我國完全溶入到世界經(jīng)

13、濟(jì)中。（課件出示中國加入WTO的圖片） 3.大量國外的文化、商品進(jìn)入中國，中國的產(chǎn)品也遠(yuǎn)銷世界各國，全球經(jīng)濟(jì)相互影響，這種現(xiàn)象稱作“經(jīng)濟(jì)全球化”。 4.師：同學(xué)們，進(jìn)入2000年后，促進(jìn)全球化的主角不是其他國家，而是我們中國。2008年，在中國北京成功舉辦了全球最大的體育盛會——（奧運(yùn)會）；2010年，上海的一個全球性的盛會——（上海世博會）。 （點(diǎn)擊課件）這是一次全球最大的集科技、經(jīng)濟(jì)、文化于一身的大型會展博覽。來自240多個國家和地區(qū)的國際友人聚焦上海，體驗(yàn)各國的先進(jìn)科技，享受各國燦爛的文化。當(dāng)然最精彩的是中國的各個展館。這是一次全新的亮相！ 2014年11月10日，APEC峰會在我國北京舉行，由中國國家主席習(xí)近平主持峰會；2015年02月28日 ,杭州已成功獲得2016年G20峰會舉辦權(quán)。 5、同學(xué)們，中國正在影響著世界，世界也因?yàn)橹袊?。最后讓我們在歌聲中結(jié)束這一堂課吧?。ń處燑c(diǎn)擊播放音頻“我和你”展示圖片） 。 培養(yǎng)學(xué)生開放的國際意識和社會責(zé)任意識。 4