冀教版七年級上冊生物 1.2.3多細(xì)胞生物體 同步測試題
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冀教版七年級上冊生物 1.2.3多細(xì)胞生物體 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 番茄的果實是器官,由幾種不同的( )構(gòu)成的. A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.物質(zhì) 2 . 下列對甘蔗這種植物的描述,錯誤的是( ) A.甘蔗的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、個體 B.甘蔗的葉為營養(yǎng)器官 C.吃甘蔗要先削“皮”,“皮”主要是上皮組織 D.甘蔗細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁 3 . 洋蔥根尖細(xì)胞進(jìn)行分裂時,其中一個細(xì)胞連續(xù)分裂四次,第四次分裂完成后,得到細(xì)胞的個數(shù)是( ) A.2個 B.4個 C.8個 D.16個 4 . 下列各器官中,位于胸腔的是( ) A.肺 B.胃 C.小腸 D.肝臟 5 . 下列屬于動物的基本組織的是 A.營養(yǎng)組織 B.保護(hù)組織 C.結(jié)締組織 D.機(jī)械組織 6 . 人體的基本組織不包括( ) A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.神經(jīng)組織 D.輸導(dǎo)組織 7 . 平谷大桃是獲得中國地理標(biāo)志的著名果品。下列相關(guān)敘述不正確的是( ) A.桃和桃仁都屬于器官 B.可食用的部分主要由受精卵發(fā)育而來 C.果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成 D.桃花的傳粉方式主要是蟲媒傳粉 8 . 蘋果與小貓在個體組成層次上比較,缺少的層次是( ) A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 9 . 從結(jié)構(gòu)層次上看,人比植物更復(fù)雜一些,這主要是由于( ) A.植物的組織種類少 B.人是由受精卵發(fā)育而來的 C.植物沒有神經(jīng)組織 D.人由器官構(gòu)成系統(tǒng),再構(gòu)成人體 10 . “藕斷絲連”的“絲”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來講屬于( ) A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體 11 . 葉芽結(jié)構(gòu)中的“芽軸”將來發(fā)育成植物體的( ) A.葉 B.花 C.莖 D.側(cè)芽 二、填空題 12 . 不同蔬菜的食用部分往往是植物的不同器官。胡蘿卜的食用部分是根,馬鈴薯的食用部分是____這個器官,番茄的食用部分是____這個器官。 13 . 由形態(tài)相似、_____和_____相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做_____。 14 . 被子植物有六大器官,屬于營養(yǎng)器官的是_______、______、______。屬于生殖器官的是______、______、______。 15 . 由黑白兩只狗,當(dāng)主人吹哨時,黑狗跑向主人而白狗跑離主人;當(dāng)主人拍手時,則白狗跑向主人而黑狗跑離主人。若要使白狗對主人的反應(yīng)與黑狗相同,則應(yīng)該使白狗對哨聲和拍手聲所建立起來的條件反射_______,然后再分別用哨聲同_____結(jié)合,拍手同懲罰(如棍打)結(jié)合,反復(fù)多次刺激白狗,過一段時間白狗對主人發(fā)生的反應(yīng)就與黑狗相同了。 三、綜合題 16 . 如圖所示為植物細(xì)胞的生長發(fā)育,回答下列問題. (1)圖中①表示的過程是細(xì)胞的__過程,結(jié)果使得細(xì)胞的__.具有這種能力的細(xì)胞構(gòu)成的組織是__. (2)圖中②表示的過程是細(xì)胞的__過程,結(jié)果形成了不同的__.構(gòu)成的五種組織分別是__、__、__、__、__. 17 . 觀察植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題: (1)圖__________是植物細(xì)胞。 (2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ B ]___________。 (3)吃西瓜時,流出的甜汁來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ E ]_____________。 (4)子女有許多特征與父母相似,這是由[ D ]_____________中的遺傳物質(zhì)決定的。 18 . 請根據(jù)本學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行作答填空: (1)蘿卜、馬鈴薯、菠菜,這些植物供人們食用器官分別是_______, _______,________。 (2)__________是生物分類的基本單位,生物分類中最大的分類單位是______________。 (3)目前占地球上所有植物總數(shù)的一半以上,也是地球上最高等的類群是____________植物。 19 . 圖是菜豆的種子,請回答: (1)①是______________,② 是_______________, ③是____________,④是_______________,它們共同構(gòu)成了菜豆種子的__________。其中④的作用是________________________。 (2)⑤是_______,它的作用是_________________________。 (3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一粒種子屬于一個(______) A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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