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1、 專題能力訓練八　傳記閱讀(一) 一、閱讀下面的文字,完成第1~3題。 肖培根院士:根植華夏綠藥覓蹤 湯國星 肖培根院士是追尋綠藥不老的傳奇。 1958年那個激情燃燒的歲月,衛(wèi)生部將全國第一次中藥普查的任務下達給了藥物研究所藥用植物研究室。作為室主任,歷史重擔落在了年僅26歲的肖培根肩上。“那時候,可以用四個字來講,一無所有。圖書館的文獻,就連哪些是常用的中藥,這類資料都沒有,那個時候都是零?！? 但是肖培根頗有大將風度,胸有成竹,指揮若定。第一,聘請樓之岑、誠靜容等專家做普查工作的兼職指導老師;第二,確定以中藥材的“常用度”為普查的主要范圍,指明任務方向。所謂“常用度”,就是重

2、點抓500~600種常用中藥,抓住了這個大頭,就等于抓住了全國70%~80%的中藥資源;第三,學中干,干中學,邊干邊學,上“實踐大學”。此番韜略,即使今天依然可圈可點。他根據(jù)每個人的特點特長,把植物室的其他年輕人派到全國各地中藥“常用度”高的產區(qū),自己則帶頭選擇了工作量大的東北地區(qū)。野外調查異常艱苦,他常常是雇一輛馬車拉著鋪蓋行李,跋山涉水、風餐露宿。肖培根從來都是以學生的姿態(tài)虛心求教。一個來自“中央單位、肩負國家任務”的干部,他的虛心與誠意,著實打動了每一位藥農、每一位中藥師傅的心,他們紛紛把自己“壓箱底”的絕技傾囊相授,這讓肖培根掌握了許多書本上沒有、實踐中行之有效的“絕活”。 1959

3、年,全國第一次中藥資源普查圓滿結束,肖培根向國家交出了合格的答卷:這是中國近代中藥資源最具權威價值的普查報告。利用中藥普查的成果資料,他又編寫出新中國第一部《中藥志》。 1963年3月,肖培根作為專家被派往西非考察訪問。代表團除了在西非考察當?shù)氐闹参锖退幱弥参镔Y源以外,還為我國南方的植物園采集了200多種重要的藥用和經濟植物種子。期間,肖培根還專門被阿爾及利亞衛(wèi)生部長邀請去搶救他們國家草藥的傳統(tǒng)文化。之后,肖培根又奉派到坦桑尼亞幫助整理該國的草藥,那里溫度高得雞蛋放在外面,很快就能曬熟。在這樣的環(huán)境下,考察團詳查每種草藥的功效,還訪問了許多草醫(yī),資料匯總起來后,收獲頗豐。考察團提交的報告,被

4、世界衛(wèi)生組織分發(fā)到各成員方,說中國幫助這些落后國家整理出當?shù)刎S富的草藥資源,是“南南合作”的典范。肖培根是中華人民共和國第一個奉派到日內瓦世界衛(wèi)生組織總部工作的技術官員,負責世界藥用植物名錄編制等工作。 中華人民共和國剛成立時,西方國家對中國實行了物資禁運,其中包括化學藥品。那時肖培根剛剛大學畢業(yè),國家交給他的第一個任務就是尋找能夠替代進口藥的國產資源。以肖培根為首的年輕人,奔赴全國各地,風餐露宿,經過不舍晝夜的努力,很快就找到了替代利血平的蘿芙木,隨后阿拉伯膠、安息香、胡黃連等也找到了代用品。20世紀50年代初,全國第一次疾病防治大會上,發(fā)出了“讓高血壓低頭,讓腫瘤讓路”的豪邁誓言,中國醫(yī)

5、學科學院藥物研究所正是利用蘿芙木,沖破國外的封鎖,研發(fā)出物美價廉、令幾代國人難忘的降壓靈。短短數(shù)年,這批可愛可敬的青年才俊們,在祖國廣袤的大地上,尋覓到了取之不盡的替代植物,解決了全國人民的需求。他們心中充滿了萬丈豪情。“這項任務給了我們一個實際的概念、實際的體會:在藥用植物界,相似的藥材有相似的成分、相似的活性,從這里找到了最初的靈感。” “在長期的藥用植物研究中,我發(fā)現(xiàn)在某一個植物類群中,它們的植物形態(tài)、化學成分和療效之間存在一定的相關性。這種相關性如果再通過計算機和數(shù)學模式加以整理發(fā)掘,就能夠尋找出很多規(guī)律性的東西來?！毙づ喔_闊的視野和開放的思路,使他成為最早將計算機引入中草藥研究的

6、藥用植物專家,并且成功地在中國第一代計算機上展開了藥用植物親緣學的研發(fā)。1978年,《藥學通報》終于復刊了,在第1期第1至第5頁上,發(fā)表了肖培根的重要論文《植物親緣關系、化學成分和療效間的聯(lián)系性》,能夠在復刊的首期首頁上發(fā)表論文,只因四個字:分量質量。當然,它標志著孕育二十幾年的新學科誕生了。 (有刪改) 相關鏈接 自1963年以來,肖培根應邀訪問了50多個國家和地區(qū),他一直在各種國際學術會議上滿懷激情地介紹中藥現(xiàn)代研究的最新成就,擴大中藥在國際上的影響,并撰寫英文專著對中醫(yī)藥進行系統(tǒng)論述和介紹。(張東風《肖培根院士的綠藥情緣》) 1.下列對材料有關內容的分析和概括,錯誤的一項是(　　

7、) A.本文擷取了肖培根人生的若干傳奇經歷,描寫他勇挑重擔、銳意進取、鐘情綠藥的相關事跡,表現(xiàn)了一位杰出藥用植物學家的偉大人格。 B.在中藥資料一無所有的情況下,年僅26歲的肖培根卻胸有成竹地承擔起國家交給他的第一個任務——完成全國第一次中藥普查。 C.肖培根安排工作時重點突出、任務明確,他強調進行中藥普查時要以500~600種常用中藥為側重點,因為這些常用中藥占據(jù)了中藥資源的大頭。 D.《藥學通報》復刊后,第一期的首頁就刊登了肖培根的論文《植物親緣關系、化學成分和療效間的聯(lián)系性》,只因這篇文章分量重、質量高。 2.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?　　) A.肖培根

8、很有大將風范,他勇挑重擔主動選擇了任務量大的東北地區(qū)。在實際調研中,他始終是以學生的姿態(tài)為人處世,得到了藥農和中藥師傅們的高度認可。 B.肖培根幫助落后國家整理出當?shù)氐牟菟庂Y源,這種援助是“南南合作”的典范。他本人也因此成為中華人民共和國第一個奉派到世界衛(wèi)生組織總部工作的技術官員。 C.西方國家對中國實行物資禁運,促使我國研究人員必須尋找到能夠替代進口藥的國產資源。經過肖培根自己晝夜不息的努力,他很快就找到了替代利血平的蘿芙木。 D.肖培根認為通過計算機可以整理出植物類群中規(guī)律性的東西,他成功地在中國第一代計算機上展開了藥用植物親緣學的研發(fā),這標志著一門新的學科已經誕生。 E.自196

9、3年以來,肖培根一直在各種國際學術會議上滿懷激情地介紹中藥現(xiàn)代研究的最新成就,可見他在積極推動中藥走向世界,他為中藥的國際化影響做了很大貢獻。 3.肖培根能夠創(chuàng)立嶄新的學科——“藥用植物親緣學”的原因有哪些?請結合材料具體分析。 二、閱讀下面的文字,完成第1~3題。 材料一　八十五歲那一年,我離開辦公室,不再參加社會活動,回到家里,以看書、寫雜文為消遣。 我生于清光緒三十二年(1906),經歷北洋政府、國民黨政府和中華人民共和國,友人戲稱我四朝元老。 常聽老年人說:“我老了,活一天少一天了?！蔽业南敕ú煌?“老不老我不管,我是活

10、一天多一天?！蔽覐陌耸粴q開始,作為一歲,從頭算起。 2003年冬到2004年春,我重病住院。我的九十九歲生日是在醫(yī)院里過的。人們聽說這里有一個百歲老人,就到窗子外面來偷偷看我這個老齡品種,我變成醫(yī)院里的觀賞動物。佛家說,和尚活到九十九歲死去,叫作“圓寂”,功德圓滿了。我可功德圓滿不了。病愈回家,再過斗室讀書生活,消磨未盡的塵世余年。 老年讀書,我主要讀專業(yè)以外的有關文化和歷史的書籍,想知道一點文化和歷史的發(fā)展背景?？脊挪灰?考今更難。了解真實的歷史背景困難重重。可是舊紙堆里有時發(fā)現(xiàn)遺篇真本,字里行間往往使人恍然大悟。 先知是自封的,預言是騙人的。如果事后不知道反思,那就是真正的愚蠢了。

11、聰明是從反思中得來的。近來有些老年人說,他們年輕時候天真盲從,年老時候開始探索真理,這叫作“兩頭真”,這是過去一代知識分子的寶貴經歷。 老來回想過去,才明白什么叫作“今是而昨非”。老來讀書,才體會到什么叫作“溫故而知新”。學然后知不足,老然后覺無知。這就是老來讀書的快樂。 “朝聞道夕死可矣”,這是最好的長生不老滋補品。 希望《百歲新稿》不是我的最后一本書。 (摘自周有光《<百歲新稿>自序》) 材料二　2017年1月14日,中國著名的語言文字學家、思想家,有著“漢語拼音之父”之稱的周有光先生以112歲高齡辭世。 作為“漢語拼音之父”,周有光的最大功績是創(chuàng)立了漢語拼音系統(tǒng)。早年在大學主

12、修經濟學時,他就對語言學、文字改革有濃厚興趣,并參加了拉丁化新文字運動。1955年以后,根據(jù)國家需要,他專職從事語言文字工作,研究文字改革和漢語拼音問題,主持和擬定了《漢語拼音方案》,主導和建立了漢語拼音系統(tǒng)。1961年出版著作《漢字改革概論》,全面系統(tǒng)地論述了我國文字改革的理論和實踐問題。此后他還陸續(xù)出版了《世界文字發(fā)展史》《比較文字學初探》《朝聞道集》等30余部重要著作。對于這段輝煌的歷史,周有光卻看得很淡,他一直堅持創(chuàng)立漢語拼音系統(tǒng)是集體智慧的結晶,并始終認為,他個人在其間不過是做了應該做的事情罷了,沒什么值得大書特書的地方。周有光先生不僅在語言文字領域成果斐然,在文化史研究等領域同樣成

13、就顯著。不僅擔任《中國大百科全書》總編輯委員會委員,還翻譯過《簡明不列顛百科全書》、《不列顛國際百科全書》(國際中文版),擔任《漢語大詞典》學術顧問,是中國最受敬重的著名學者之一。 材料三　作為《北京晚報》的記者,我跟周先生有過兩面之交,在我的印象中,老爺子是一個非常隨意謙和的長者,淡泊名利,與世無爭。老爺子總是笑呵呵的,非常坦誠和善良,甚至是很單純的。 有關“漢語拼音之父”的說法,并不是老爺子自封的。記得當年我采訪他時,跟他提起《漢語拼音方案》的事,老爺子在我這個記者面前淡然一笑說,這是集體智慧,只字未提自己的功勞。 他曾在《晚年所思2》里,專門寫了《漢語拼音方案》的制定過程,特別強調

14、了拼音方案委員會是吳玉章領銜,而且是吳老建議用拉丁字母方案。他自己則只是這個委員會的一員,方案的具體研究者和執(zhí)行者。 作為語言學家和當年《漢語拼音方案》的制定者,而且也是一百多歲的老人,年輕的記者在報道時,把他稱為“漢語拼音之父”,也是可以理解的。 當然,這絕對不是周先生自己的意思,就我對老人的了解,他是最反對什么“之父”“泰斗”“大師”一類虛名的。所以,有些人以“貪天之功為己有”來評價周先生,顯然是不客觀、不公正的。 誠然我們生活在一個沒有英雄的時代,同時,我們也生活在對英雄、對先輩沒有敬畏之心的年代。讓人心寒的是有些人對所有英雄、偉人、名人都有“舍得一身剮”的精神,給以抨擊,不但質疑

15、他們的生平事跡,而且懷疑他們的人品和人格。這些人是何用心,正直善良的人實在難以理解。 (摘自劉一達《有關周有光的“討伐”和“漢語拼音之父”的爭論可以歇歇了》) 1.下列針對上述材料的理解,最準確的一項是(　　) A.材料一中,周有光自述晚年“以看書、寫雜文為消遣”,特別是百歲病愈后回家“消磨未盡的塵世余年”,字里行間彌漫著消沉的情緒。 B.材料二滿懷崇敬地對周有光一生業(yè)績做了高度評價,“主持”“主導”等用語都顯示了作者對周有光在《漢語拼音方案》創(chuàng)建中的地位的看法。 C.材料三中,《北京晚報》記者劉一達對有些報道稱周有光為“漢語拼音之父”表示不能認同,因為“這絕對不是周先生自己的意思”

16、。 D.材料一是周有光的自述,最真實;材料二、材料三都是他人的描述和評判,雖是真誠之語,但都是主觀的,二者對周有光的看法都不夠準確。 2.下列針對上述材料的分析,較為合理的兩項是(　　) A.從材料展現(xiàn)的周有光的為人看,現(xiàn)實中的他應該不會看重材料二中的那一系列的令人目眩的頭銜,當然也不會多在意材料三中一些人的指責。 B.在制定《漢語拼音方案》一事上,材料二和材料三都記述周有光堅持它是集體智慧的結晶的態(tài)度,但二者對周有光所起作用的評價卻截然不同。 C.材料一是周有光的“自述”,多寫其晚年生活及感懷;材料二重在對周有光學術成就、地位的評判;材料三側重談對周有光身后論爭的看法。 D.材料

17、一中的周有光讀書、寫作、思考,是一個活到老學到老的平和老人的形象,材料二、材料三中的周有光雖然學術地位崇高,但并不能讓人心生敬畏。 E.三則材料的內容各有側重,文字風格各異,或樸實,或嚴謹,或理性,因為各自的寫作目的完全不同,最終呈現(xiàn)出的面貌也就很不一樣。 3.周有光反思年輕時的“盲從”,劉一達卻批評一些人的“懷疑”。根據(jù)上述材料,談談你對“盲從”和“懷疑”的理解。 三、閱讀下面的文字,完成第1~3題。 池莉:我從來都是獨行俠 吳戊鎮(zhèn) 池莉從綠樹搖曳的大門外走來。她戴一頂卡其色草帽,一副黑色墨鏡。池莉59歲了。皮

18、膚依然是白,額頭和面頰有光澤隱現(xiàn)。她的頸部、右手手腕,以及左手無名指上,無一不有飾物點綴。但那吊墜、手鐲和戒指,大都由木或石造就,近乎一種悄無聲息的存在,并不爭奪她的光彩。 池莉對許多事物有要求。出版人生第一部詩集,從設計、裝幀,到字距行距,她逐一和美編切磋議定;最后一次讀者見面會,她特意穿一身青花藍真絲旗袍;在國外朗誦小說時,眾人著西式禮服,旗袍是她作為“保守”的中國女人最隆重的穿戴。 池莉生在長江邊,從小和外公外婆一起生活。外公家境殷實。文學啟蒙也從家中藏書開始。普希金、高爾基、奧斯特洛夫斯基,最先看俄國作家。10歲那年,“文革”開始。出身清貧但做了干部的父親被直接打倒,母親家庭成分不

19、好,“紅衛(wèi)兵”一次次來抄家。在學校也要垂頭站在臺上,被同學潑墨水、畫漫畫,只有語文老師盡微力保護她。因為寫詩,她被幾次告發(fā),“下場”是自己失學,友人入獄?？尚Φ氖?一首《雷鋒之歌》恰巧在她23歲時出版,正式開啟她的寫作之路。之后30多年,她再未公開發(fā)表詩作,還幾次燒毀詩稿。“暗暗,有一種期待,那就是:詩集一旦出版,恐懼不治而愈。有生之年,不再屈服于羞辱,不再過度害怕他人,不再總是更多地感知生命的可憎?！背乩蛟谠娂笥浝飳懙馈? 綾羅綢緞被撕碎,美與丑、日與夜強行顛倒的少年時代,也給予她作家的眼睛?！澳堑於宋覍懽鞯姆较?必須面對苦難,關鍵是你要認識它?！睂τ凇靶∈忻駳狻薄安簧羁獭薄皼]有知識分子

20、情懷”這樣的評價,池莉從不買賬。 1975年,池莉高中畢業(yè),下鄉(xiāng)成為她委頓生命的第一次復蘇?！耙惶斓酵韽椫谔镆袄锍j廢的歌,只要不把雞殺光了,沒人太管你。”知青生活的便利是有大量時間寫作。后來招生回城,考進武漢大學漢語言文學專業(yè),池莉的寫作靈感如火山爆發(fā)。臨畢業(yè)交學位論文,她交的是一篇小說:《煩惱人生》。 《煩惱人生》寫軋鋼廠工人印家厚的一天。從半夜里兒子掉下床開始,到晚上11點36分,他疲憊地躺上床而終。這一天里,他吃路邊攤熱干面、趕輪渡、擠公交,在單位遭遇莫名其妙的不順利,像極了這座城市里為生計奔忙又被生活吞沒的某個人,或是他的熟人。“你們誰不是在網中生活?”作者在小說里問。

21、1987年,《煩惱人生》在《上海文學》首發(fā),主編周介人在卷首語里寫:一個主義開始了——新寫實。坐輪渡被認出,所有人湊過來和她討論:你寫的“網”是什么意思?談了一個半小時下船,人群又自動讓出一條路,還有人為她買來熱干面。全國各地搞簽售,書店的柜臺快被擠倒了,讀者眼淚汪汪地握著她的手說,謝謝你,幫我們說話。 早年池莉愛爭辯,聽人批評她作品太生活化、太市民氣,勢必當眾吵起來。她懂得蔑視對方是最有力的回擊。座談會她也不屑,常常會開一半,便拂袖而去。記者大張旗鼓來采訪,她不睬、不見。因此在武漢文藝圈子里落得壞名聲:池莉這個人,拽得很。 2016年夏天,池莉出版了她的第一本也是最后一本詩集《池莉詩集·

22、69》,收錄了69首個人詩歌作品。池莉說:“我們太熱鬧了,太追潮了。”在接受《瞭望東方周刊》專訪時,池莉表現(xiàn)出快人快語、不惑不懼的直爽。創(chuàng)作中,池莉用這份“不合時宜”的冷靜剖析著現(xiàn)代生活。“現(xiàn)實生活永遠需要更貼切的表達,這是我每天醒來就會有的意識,也是每次下筆時的清醒意識?！背乩蛘f。 池莉決意不再公開露面,她要收縮自己,節(jié)省時間,以投入她認定的創(chuàng)作的壯年?！吧钊绱她嫶?個人如此渺小,要一點點寫出來,我想,就要窮盡所有生命?！? “我這個人,性格不好,人品好?！背乩蛘f。 (據(jù)《南方人物周刊》2016年第25期、2016年第36期《瞭望東方周刊》等材料編寫) 相關鏈接 ①我希望文學的發(fā)生

23、本身就像一朵花,你不要把它變成一把匕首?；ň褪亲屓丝茨阍趺词㈤_,怎么優(yōu)雅,再怎么衰敗,怎么被殘害,那他在內心深處就會跟著換血。 ——池莉 ②自己身上有種“不合時宜”的特質。她是末代知青出身,卻遲至2000年才發(fā)表了第一部知青題材作品《懷念聲名狼藉的日子》,而非傷痕文學熱門之時;她自幼愛詩,卻遲至2016年才第一次出版詩集,而非詩歌最熱的20世紀80年代。 (《池莉:我的“不合時宜”命中注定》) 1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(　　) A.文章中,池莉自認為性格不好,是指其直率、較真,快人快語、不惑不懼的性情,但同時又頗為自信地認為自己“人品好”,這反映了池莉的真性情。 B

24、.池莉敢于直面生活,反映出現(xiàn)實生活中普通人的困惑,注重與普通人的情感共鳴,同頻共振。如《煩惱人生》發(fā)表后的熱烈反映。 C.池莉高中畢業(yè),知青下鄉(xiāng)成為她生命的第一次復蘇,自由自在的知青生活使得她有大量的時間寫作,“復蘇”直接催生了她的《煩惱人生》。 D.池莉對自己出版的第一部詩集,從設計、裝幀,到字距行距,逐一和美編切磋議定,甚至在讀者見面會時,還特地穿了青花藍真絲旗袍。 2.下列對材料有關內容的分析和概括,不正確的兩項是 (　　) A.文章從池莉的裝束和肖像起筆,既是摹寫傳主形象,為下文描寫其“獨行俠”做鋪墊,也凸顯了人物氣質,暗示了人物的與眾不同。 B.池莉對許多事物都有要求,這在

25、某種程度上會導致其思想變得刻板與保守,就像她在一眾西式禮服的“包圍”中仍著中國傳統(tǒng)的旗袍一樣。 C.在池莉看來,文學的發(fā)生本身就像一朵花,是讓人看其盛開、如何優(yōu)雅,乃至如何衰敗直至怎么被殘害的,讓人的內心深處跟著換血。 D.早年的池莉愛爭辯,后來她對自己也有所反思,但她對“小市民氣”“不深刻”“沒有知識分子情懷”之類的評價,仍然不予認同。 E.在池莉身上,體現(xiàn)了一個作家可貴的品質與真誠的個性,同時,也展現(xiàn)了池莉作為一個性格豐滿、情感豐富的作家的陰暗隱秘的內心世界。 3.文章認為池莉是“獨行俠”,為什么這樣說?請結合材料簡要分析。 答案： 一、1.B　B項,“年僅26歲的

26、肖培根卻胸有成竹地承擔起國家交給他的第一個任務——完成全國第一次中藥普查”錯,偷換概念,原文中,國家交給肖培根的第一個任務是尋找能夠替代進口藥的國產資源。 2.AE　B項,“他本人也因此成為中華人民共和國第一個奉派到世界衛(wèi)生組織總部工作的技術官員”錯,屬于強加因果關系。C項,“肖培根自己……很快找到了替代利血平的蘿芙木”錯,原文是“以肖培根為首的年輕人”“很快就找到了替代利血平的蘿芙木”。D項,新的學科已經誕生的標志是肖培根重要論文《植物親緣關系、化學成分和療效間的聯(lián)系性》的發(fā)表。 3.①自力更生,不負使命。西方對我國實行進口藥的封鎖,肖培根不辭艱辛,完成尋找替代進口藥國產資源的任務,找到

27、了創(chuàng)建藥用植物親緣學的靈感。 ②善于運籌,潛心研究。肖培根接受中藥普查的重任,確定普查范圍和方向,虛心請教,邊干邊學,編寫出第一部《中藥志》,奠定扎實的學術根基。 ③交流融合,見廣識多。肖培根赴西非考察,采集整理藥用植物種子;入世界衛(wèi)生組織總部工作,編制世界藥用植物名錄,極大地增長了見識,學術底蘊更加厚重。 ④視野開闊,思路開放。肖培根能觸類旁通,發(fā)現(xiàn)植物形態(tài)、成分、療效之間的相關性,通過計算機和數(shù)學模式加以整理從而找到規(guī)律,從而催生“藥用植物親緣學”。 二、1.B　A項,“字里行間彌漫著消沉的情緒”錯,依據(jù)語境看,應是表達周有光先生對病后生活的達觀態(tài)度;C項,“不能認同”錯,原文只是

28、表示年輕記者這樣稱呼周有光先生無可厚非,同時,本項還強加因果關系;D項,“雖是真誠之語,但都是主觀的,二者對周有光的看法都不夠準確”錯,材料二是對周有光先生貢獻的客觀陳述,材料三中有周先生的自述。 2.AC　B項,“二者對周有光所起作用的評價卻截然不同”錯,與文本表述矛盾;D項,“但并不能讓人心生敬畏”錯,材料三中“沒有敬畏之心”的說法是在特定背景下針對某些居心叵測的人而言,且這個說法與文本也不相符;E項,“各自的寫作目的完全不同”錯,材料二、材料三兩則材料都有紀念周有光先生的目的。 3.(1)“盲從”,毫無疑問應該被摒棄;而保持一種懷疑精神是必要的,但懷疑一切,為“懷疑而懷疑”,卻是另一

29、種形式的“盲從”,也是要不得的。周有光反思的“盲從”和劉一達批評的“懷疑”都有社會、時代的背景。(2)二者都是理性缺失的產物,“盲從”是失去了自我獨立思考能力的必然結果,而有些人的“懷疑”(一切)的言行,卻是自我主體極度膨脹、絕對虛無主義的表現(xiàn),二者都是不健康的。 三、1.C　C項,“‘復蘇’直接催生了她的《煩惱人生》”錯,強加因果關系。 2.BE　B項,“導致其思想變得刻板與保守”“就像她在一眾西式禮服的‘包圍’中仍著中國傳統(tǒng)的旗袍一樣”錯,前者為主觀臆斷,后者為強加關系。E項,“展現(xiàn)了池莉作為一個性格豐滿、情感豐富的作家的陰暗隱秘的內心世界”錯,于文無據(jù)。 3.參考答案“獨行俠”指池

30、莉獨特的打扮與裝束,如“卡其色草帽”“黑色墨鏡”“頸部、右手手腕,以及左手無名指上,無一不有飾物點綴”等;指池莉對事物追求完美,如,對自己的第一部詩集,從設計、裝幀,到字距行距,她逐一和美編切磋議定,最后一次讀者見面會,穿一身青花藍真絲旗袍等;指池莉特立獨行、不惑不懼的直爽,如“座談會她也不屑,常常會開一半,便拂袖而去”;指池莉“不合時宜”的文學主張,如,“必須面對苦難,關鍵是你要認識它”“有生之年,不再屈服于羞辱,不再過度害怕他人,不再總是更多地感知生命的可憎”等。 解析解答本題要注意:一是依據(jù)原文梳理結構,歸納文意,找尋池莉“獨行俠”在文中的具體表現(xiàn),作為答題依據(jù),并由具體表現(xiàn)歸納概括出本質特點;二是要到“相關鏈接”中去找尋答題依據(jù),找尋池莉“獨行俠”的言行。兩者結合,即可得出答案。 8