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人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 提優(yōu)訓(xùn)練題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3牛，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)如圖所示，下列說法正確的是（ ） A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0 B．F1、F2是一對(duì)相互作用力 C．F1、F2是一對(duì)平衡力 D．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6牛 2 . 工人用如圖所示的裝置運(yùn)送砂石。下列說法正確的是（ ） A．滑輪組中的定滑輪能改變拉力的大小 B．圖中動(dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿 C．繩子自由端下拉1m，桶上升2m D．質(zhì)量為65kg的工人利用該滑輪組能提起150kg的砂石 3 . 關(guān)于重力的說法正確的是：（ ） A．向上拋出的小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中不受重力作用． B．空中飛行的飛鳥不受重力作用． C．重力在物體上的作用點(diǎn)就是此物體的重心． D．一個(gè)物體的重心一定在物體上． 4 . 一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.3 kg，要測(cè)量該蘋果的重力，如圖中最適合的器材是(g取10 N/kg)（ ） A． B． C． D． 5 . 物體受到平衡力作用時(shí)，下列說法正確的是 （ ） A．物體的機(jī)械能可能增加 B．物體的動(dòng)能可能增加 C．物體的勢(shì)能一定不變 D．物體機(jī)械能一定增加 6 . 力能改變物體的形狀，利用這一效果制成的測(cè)量?jī)x器是 A．刻度尺 B．天平 C．量筒 D．彈簧測(cè)力計(jì) 7 . 下列估算不正確的是（ ） A．拿起一個(gè)雞蛋的力約為0. 5N B．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為2kg C．大氣對(duì)一只大拇指甲表面的壓力大約是10N D．一個(gè)中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為104Pa 8 . 為了通過實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面大小的關(guān)系，以下四組實(shí)驗(yàn)器材的選擇正確的是 A．彈簧測(cè)力計(jì)、表面平整的長(zhǎng)木板、帶鉤的立方體木塊 B．彈簧測(cè)力計(jì)、表面平整的長(zhǎng)木板、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊 C．彈簧測(cè)力計(jì)、斜面、帶鉤的立方體木塊 D．彈簧測(cè)力計(jì)、表面平整的長(zhǎng)木板、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊、直尺 9 . 下列關(guān)于彈力的說法錯(cuò)誤的是（ ） A．發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)與它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力 B．只要兩個(gè)物體直接接觸就一定產(chǎn)生彈力 C．彈力的大小與物體的形變程度有關(guān)，在彈性限度內(nèi)，形變程度越大，彈力越大 D．通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力 10 . 關(guān)于慣性現(xiàn)象，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A．人走路時(shí)，被石頭絆倒會(huì)向前倒 B．用鐵鏟把沙送上車廂時(shí)，鐵鏟不動(dòng)了，沙仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng) C．站在車上的乘客，當(dāng)車突然開動(dòng)時(shí)，會(huì)向前倒 D．桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一只雞蛋。當(dāng)快速把紙條抽掉后，雞蛋仍留在桌面上 11 . 如圖所示，甲、乙兩個(gè)人站立于放在水平地面的滑板上，如果甲對(duì)乙用力一推，下列解釋正確的是（ ） A．甲仍然靜止，乙被推開 B．甲、乙同時(shí)相對(duì)離開 C．乙受到的推力大于甲受到的推力 D．只有乙受到甲的推力，甲不受推力作用 12 . 在物理實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量力的儀器或工具是： A．彈簧秤 B．天平 C．量筒 D．壓強(qiáng)計(jì) 13 . 小豪在參觀科技館時(shí)體驗(yàn)了一次騎“空中自行車”，自行車的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重，自行車在鋼絲上前進(jìn)，騎行的人不會(huì)掉下來．圖所示的實(shí)例中，與自行車在鋼絲上前進(jìn)而不傾倒的原理相同的是 A．公道杯 B．不倒翁 C．刷子小車 D．自制的甩干機(jī) 14 . （2017?自貢卷）關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說法中正確的是（ ） A．排運(yùn)動(dòng)員用力擊球時(shí)，手對(duì)球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧Υ笮∠嗟? B．下沉的物體不受浮力 C．汽車急剎車時(shí)，人會(huì)向前“沖”，是因?yàn)閼T性突然消失 D．人推木箱沒有推動(dòng)，是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力 15 . 下列關(guān)于重力的說法，錯(cuò)誤的是 A．重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量 B．物體的重心不一定是在物體上 C．重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心 D．重力的單位是kg 16 . 如圖所示為“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)．小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，以下說法正確的是 A．以木塊為參照物，小車是靜止的 B．斜面坡度越陡越好，便于計(jì)時(shí) C．小車在AB段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間與在BC段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等 D．小車在AC段的平均速度大于AB段的平均速度 17 . 放在水平桌面上的茶杯，對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面壓力”的說法，正確的一項(xiàng)是（ ） A．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的 B．茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的 C．茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力 D．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 18 . 如圖，在“推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中（ ） A．小車在斜面上所受的重力的方向與斜面垂直 B．下滑過程中，小車的重力勢(shì)能增加 C．小車滑到水平面上，由于慣性，會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離 D．在同樣條件下，水平面對(duì)小車的阻力越大，小車前進(jìn)得越遠(yuǎn) 19 . 下列物理量的大小不符合實(shí)際的是 A．成年人行走的速度大約1m/s B．家用壁掛式空調(diào)的功率大約1000W C．人感覺舒適的溫度大約是37℃ D．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為150g 20 . 關(guān)于重心的說法不正確的是 A．粗細(xì)均勻的木棒的重心在它的中點(diǎn) B．鉛球的重心在它的球心上 C．物體的重心一定在物體上 D．物體的重心可能不在物體上 二、填空題 21 . 靜止的彈簧測(cè)力計(jì)受到方向相反，大小都為 4N 的兩個(gè)力 F1 和 F2 的作用，那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為__________________N。 22 . 下圖學(xué)?；踊硌葙惿希∪A站在小明身后且都保持靜止.表演開始，小華水平向左推小明，使小明加速向左滑去，與此同時(shí)小華也加速向右運(yùn)動(dòng)，這表明力的作用是_______.最終，小明慢慢靜止下來，原因是小明受到了______力的作用，該力的施力物體 是_______________. 23 . 手用繩子提著一桶水，則手受到的拉力的施力物體是____，手拉繩子的力方向是______．繩子、桶、水的總重力為100N,施力物體是_____，手提繩子可以加速運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的__________，當(dāng)桶以0.1m/s的速度勻速上升，此時(shí)拉力為_____，也可以以0.5m/s的速度勻速上升，此時(shí)拉力為_____，手感到痛，說明物體間力的作用是_________． 24 . 小騰所受的重力是490N，則小騰的質(zhì)量是____________.（取10N/kg） 三、實(shí)驗(yàn)題 25 . 實(shí)驗(yàn)桌上有如圖裝置及相關(guān)器材：一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧，一個(gè)鐵架臺(tái)，一個(gè)刻度尺，六個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼。小金利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：“在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量（ ）跟所受拉力（ ）成正比”。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步：將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)的支架上，用刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度,記錄數(shù)據(jù)。 第二步：將一個(gè)鉤碼掛在彈簧下面的掛鉤上，用刻度尺測(cè)量彈簧此時(shí)的長(zhǎng)度，記錄彈簧的長(zhǎng)度和______。 第三步：______。 第四步：利用公式______，計(jì)算出彈簧所受拉力，記錄。利用公式,計(jì)算出彈簧的伸長(zhǎng)量,記錄。 26 . 某同學(xué)在探究彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系時(shí)，得到如圖圖象。請(qǐng)回答下列問題： （1）這根彈簧的原長(zhǎng)是_____cm，受到拉力時(shí)發(fā)生了_____形變； （2）當(dāng)這根彈簧的長(zhǎng)度為4cm時(shí)，此時(shí)彈簧受到的拉力為_____N； （3）分析圖象及有關(guān)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是_____。 27 . 小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示． (1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察_______________來比較壓力作用效果的． (2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是___________． (3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖______所示實(shí)驗(yàn)． (4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是___ 四、計(jì)算題 28 . 為了降溫，教室里放了一塊質(zhì)量為27千克的冰塊，冰的密度為0.9103千克/米3，求: (1)這塊冰的體積； (2)一段時(shí)間后，有0.01米3的冰熔化成水，請(qǐng)算出這些水的質(zhì)量。 五、作圖題 29 . 在圖中，一木塊靜止在斜面上．畫出斜面所受壓力的示意圖． （______） 30 . 如圖所示，物體靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體對(duì)斜面的壓力和物體受到的摩擦力。 （_____） 31 . 在圖中畫出小球擺動(dòng)到圖中位置時(shí)受到的拉力的示意圖____； 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 四、計(jì)算題 1、 五、作圖題 1、 2、 3、