人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 單元提優(yōu)檢測(cè)題
《人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 單元提優(yōu)檢測(cè)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 單元提優(yōu)檢測(cè)題(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 單元提優(yōu)檢測(cè)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 小天同學(xué)對(duì)自已身體涉及的一些物理量進(jìn)行估測(cè),其中最不合理的是 A.身高170cm B.心跳80次 C.體溫 D.體重500N 2 . 在CES2018展會(huì)上,LG發(fā)布了一款可以“卷起來(lái)”的4K電視——Rollable TV,如圖所示。電視屏幕放置在底部的盒子中,通過(guò)按壓遙控器上的按鍵,便可以使藏在盒子內(nèi)部的電動(dòng)主軸控制電視屏幕的升降。對(duì)于Rollable TV,下列說(shuō)法正確的是( ) A.我們能區(qū)分出電視里不同人的聲音,是根據(jù)聲音的音調(diào)不同 B.按壓遙控器是通過(guò)發(fā)出紅外線來(lái)控制屏幕升降的 C.屏幕彎曲后,質(zhì)量會(huì)變小 D.屏幕彎曲后,密度會(huì)變小 3 . 凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)物體到某位置時(shí),能在光屏上成清晰放大的像,則下面說(shuō)法正確的是 A.將物體靠近透鏡后,無(wú)論如何移動(dòng)光屏,光屏上都不能呈現(xiàn)物體的像,則一定成虛像 B.保持透鏡位置不變,將物體和光屏位置互換,一定可以在光屏上得到清晰縮小的像 C.如果物體靠近透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須遠(yuǎn)離透鏡且光屏移動(dòng)距離小于物體移動(dòng)距離 D.將透鏡遮擋一部分,則一定不能成完整的像 4 . 如圖為2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo),其中沒(méi)有應(yīng)用“力的作用是相互的”這一原理的是 ( ) A. B. C. D. 5 . 如圖所示,小剛發(fā)現(xiàn),學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你認(rèn)為合適的是 A.將展牌的支架做得更高些 B.在展牌的中空支架的下部灌些沙子 C.選用密度小的材料來(lái)做展牌,使展牌更輕些 D.將展牌支架之間的夾角做得更大一些 6 . 用已經(jīng)調(diào)好平衡的天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),右盤中已放有、、砝碼各一個(gè),天平指針如圖所示.此時(shí)緊接著下面的操作肯定錯(cuò)誤的是( ) A.往天平右盤增加一個(gè)的砝碼 B.往天平右盤增加一個(gè)的砝碼 C.把游碼向右調(diào) D.把平衡螺母向右旋 7 . 下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是 A.一個(gè)中學(xué)生重約50N B.人步行的速度約14m/s C.洗熱水澡時(shí)感覺(jué)舒適的水溫約42℃ D.液晶電視機(jī)的工作電流約10A 8 . 游泳運(yùn)動(dòng)員用手和腳向后推水,于是人就前進(jìn)。下面說(shuō)法正確的是( ) A.運(yùn)動(dòng)員是施力物體,不是受力物體 B.水只是受力物體,不是施力物體 C.手和腳對(duì)水有一個(gè)推力,方向向后,則水對(duì)腳和手就有一個(gè)方向向前的推力 D.手腳對(duì)水的推力一定和水對(duì)手和腳的力相互抵消 9 . 小紅利用一根橡皮筋自制了一個(gè)測(cè)力計(jì),發(fā)現(xiàn)它的量程太小,只有1N.小紅想將測(cè)力計(jì)的量程提高為2N,初步擬定了以下幾種方案,其中可行的是 A.換一根相同的橡皮筋,然后改變刻度達(dá)到要求 B.加一根相同的橡皮筋,然后改變刻度,提高量程 C.直接改變刻度,把刻度是1N的地方改寫(xiě)成2N D.增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N 10 . 手拉彈簧,彈簧因被拉長(zhǎng)而產(chǎn)生彈力,這個(gè)彈力是作用在 A.手上 B.彈簧上 C.手和彈簧上 D.以上說(shuō)法都錯(cuò) 11 . 下列示意圖正確的是( ) A.A B.B C.C D.D 12 . 第一次世界大戰(zhàn)期間,一位法國(guó)飛行員在飛行時(shí)用手抓住了一顆德國(guó)子彈,這個(gè)飛行員能很容易地抓住子彈的原因是 A.飛行員飛行的速度不大 B.子彈飛行的速度不大 C.子彈相對(duì)于飛行員的速度不大 D.以上都有可能 二、填空題 13 . 如圖所示,用扳手?jǐn)Q螺母,圖_________ (填“甲"或“乙”)所示情況的效果好,說(shuō)明力的作用效果與力的___________有關(guān) 14 . 如圖所示天平結(jié)構(gòu),其中4是______,8是_______.(填結(jié)構(gòu)名稱) 15 . 如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是________N,分度值是________N,其示數(shù)是________N。如果用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量7N的力,該彈簧測(cè)力計(jì)可能會(huì)________。 16 . 飛機(jī)飛行時(shí)所受阻力與飛行速度的平方成正比,即(其中為常量),重力與質(zhì)量的比值為,總質(zhì)量為的飛機(jī)(不計(jì)飛行時(shí)的油耗)以速度沿水平方向勻速飛行,則發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的水平牽引力F=___(用字母表示),飛機(jī)受到的升力N=______(用字母表示),常量的單位是_____. 三、實(shí)驗(yàn)題 17 . 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì).將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示. (1)當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為_(kāi)____cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為_(kāi)____cm. (2)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤,則用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋___制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高(A/B). 四、作圖題 18 . 如圖所示,一放在水平地面上并與豎直墻壁接觸的鐵球靜止.作出鐵球的受力示意圖____。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 四、作圖題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 單元提優(yōu)檢測(cè)題 人教版 物理 年級(jí) 下冊(cè) 第七 單元 檢測(cè)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-10650227.html