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部編版語文五年級上冊24 月跡練習卷（1） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、語言表達 1 . 根據(jù)情境，完成寫話。 爸爸發(fā)現(xiàn)小明在吃晚飯和寫作業(yè)時，喜歡把家里各個房間的燈都打開，就勸說他要節(jié)約用電，小明卻覺得生活條件好了，無所謂，你要對小明說：_____________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀 根據(jù)課文填空。 看到牛，我們也不再無緣無故欺負它了，我覺得它（ ）把我們看得比它大，（ ）我們平白地去欺負它干嗎？ 2 . “無緣無故”的意思是_______________________，句中和它意思相近的詞語是__________。 3 . 在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并用這個關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。 ____________________________________________________________________ 閱讀文段，完成練習。（理解主要內(nèi)容，感受人物形象） 桑桑想到自己有個好住處，而他的鴿子卻沒有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過夜或孵小鴿子，心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處，當那天父親與母親都不在家時，他叫來了阿恕與朱小鼓他們幾個，將家中碗柜里的碗碟之類的東西統(tǒng)統(tǒng)收拾出來扔在墻角里，然后將這個碗柜抬了出來，根據(jù)他想象中的一個高級鴿籠的樣子，讓阿恕與朱小鼓他們一起動手，用鋸子與斧頭對它大加改造。四條腿沒有必要，鋸了。玻璃門沒有必要，敲了。那碗柜本來有四層，但每一層都沒有隔板。桑桑就讓阿恕從家里偷來幾塊板子，將每一層分成了三檔。桑桑算了一下，一層三戶“人家”，四層共能安排十二戶“人家”，覺得自己為鴿子們做了一件大好事，心里覺得很高尚，自己被自己感動了。當太陽落下，霞光染紅草房子時，這個大鴿籠已在他和阿恕他們的數(shù)次努力之后，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了墻上。晚上，母親望著一個殘廢的碗柜，高高地掛在西墻上成了鴿子們的新家時，她將桑桑拖到家中，關(guān)起門來一頓結(jié)結(jié)實實地揍。 ——節(jié)選自曹文軒的《草房子》 4 . 桑?！靶睦镉X得很高尚”的原因是什么？請用波浪線畫出來。 5 . 請用一兩句話概括文段的主要內(nèi)容。 ____________________________________________ 6 . 通過短文中的這件事，我們知道桑桑是一個________的小男孩。（多選） A．有愛心 B．喜愛小動物 C．自卑 閱讀《天鵝湖》，完成文后練習。 天鵝湖 天鵝湖是個（圓園）形的湖，湖水清可見（低底），碧綠發(fā)亮，好象一塊（巨具）大的翡翠（cu）。湖的四周是（ ）的樹木，其中最美的是低著頭的柳樹。樹下是一大片（ ）的小草，草中開著各種小野花，紅的□白的□黃的□藍的□可愛極了□湖上橫跨（ku）著一座白色的天鵝橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。 7 . 選擇括號中使用正確的字并打“√”。 8 . 在文中的“□”里加上合適的標點符號。 9 . 短文第一句中的“翡”字不認識時，可用查字法查字典。它的部首是，除去部首后查畫。（ ） 10 . 在括號里填上合適的詞，使句子更具體。 閱讀與理簿。 總也倒不了的老屋（節(jié)選） “等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方。” 老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊?！? 二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！” 老屋說：“再見！好了，我到了倒丁的時候了！” 11 . 老母雞想在老屋里（ ）。 A．躲雨 B．下蛋 C．孵小雞 D．睡覺 12 . 從哪里可以看出老屋已經(jīng)很老了？在選文中用“”畫出相關(guān)詞句。 13 . 在橫線上填上恰當?shù)木渥印? 14 . 老母雞向老屋求助，老屋的態(tài)度是（ ）。 A．老屋覺得被老母雞打亂了原有的計劃，非常不耐煩 B．老屋覺得被老母雞打亂了原有的計劃，拒絕了它 C．老屋覺得老母雞需要幫助，思考了一下，但還是拒絕了它 D．老屋覺得老母雞需要幫助，就好心好意地幫助了它 15 . 通過這一單元的學習，我們學會了預測，并且掌握了預測的基本方法，包括：，，，和同伴交流，等等。當讀到老屋對老母雞說“再見！好了，我到了倒下的時候了”時，我預測老屋，我的依據(jù)是。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、語言表達 1、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 4、