《2018-2019學(xué)年高中歷史 第3單元 近代西方資本主義政治制度 第08課 古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)課時(shí)同步試題 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 第3單元 近代西方資本主義政治制度 第08課 古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)課時(shí)同步試題 新人教版必修3（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第08課 古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn) 一、單項(xiàng)選擇題 1．下表為唐宋時(shí)期不同文獻(xiàn)對(duì)人們穿著“紙衣”的記載。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是 記述 文獻(xiàn)出處 “回紇縱掠坊市及妝、鄭等州，比屋蕩盡，人悉以紙為衣?！? 《舊唐書(shū)·回紇傳》 “云鎖木龕哪息影，雪香紙襖不生塵?！? 《全唐詩(shī)》 “諸邵多透紙襖為衣?！? 宋代《澠水燕談錄》 轉(zhuǎn)智和尚“不御煙火……不衣絲綿，常服紙衣，號(hào)紙衣和尚?！? 宋葉紹翁《四朝聞見(jiàn)錄》 A．唐宋時(shí)造紙技術(shù)有重大發(fā)展 B．唐宋絲麻紡織出現(xiàn)嚴(yán)重衰退 C．貧困百姓只能穿紙制的衣服 D．紙衣一度成為唐宋流行服飾 【答案】A 2．十五世紀(jì)時(shí)，梵蒂岡一個(gè)圖書(shū)

2、管理員說(shuō)：“過(guò)去稀有而索價(jià)上百金幣的書(shū)籍，現(xiàn)在只要二十金幣，不論古今，罕有人類(lèi)發(fā)明之重要堪以媲美”。材料中的“發(fā)明”是指 A．造紙技術(shù) B．活字印刷 C．出版自由 D．書(shū)籍裝訂 【答案】B 【解析】材料中“十五世紀(jì)時(shí)”“上百金幣的書(shū)籍，現(xiàn)在只要二十金幣”反映出書(shū)籍的價(jià)格下降，與價(jià)格下降有關(guān)的是造紙術(shù)和印刷術(shù)，15世紀(jì)時(shí)活字印刷術(shù)傳入歐洲，故B項(xiàng)正確；因?yàn)樵旒埿g(shù)出現(xiàn)以后書(shū)籍都是用手抄的，它沒(méi)有辦法使書(shū)籍變便宜，裝訂書(shū)籍再快，也要有書(shū)籍供裝訂才有用，如果書(shū)籍還是用手抄，裝訂速度再快也沒(méi)用，故A、D項(xiàng)排除；出版自由不屬于“發(fā)明”，故C項(xiàng)排除。 3．史書(shū)記載了1280年的一場(chǎng)“砲禍”：“

3、碾硫之際，光焰倏起……未幾透入砲房，諸砲并發(fā)，大聲如山崩海嘯，傾城駭恐……平地皆成坑谷，至深丈余。四比居民二百余家，悉罹奇禍，此亦非常之變。”這反映出中國(guó)古代火藥技術(shù) A．在唐宋時(shí)期發(fā)達(dá)成熟 B．給中國(guó)帶來(lái)的是巨大災(zāi)難 C．在宋朝廣泛使用于軍事 D．在元朝時(shí)帶來(lái)規(guī)模生產(chǎn) 【答案】D 4．中國(guó)的四大發(fā)明在人類(lèi)文明史上的重要地位，是中國(guó)成為文明古國(guó)的標(biāo)志之一。在四大發(fā)明中被稱(chēng)為“水手之友”的發(fā)明是 A．印刷術(shù) B．火藥 C．造紙術(shù) D．指南針 【答案】D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知“水手之友”指的是四大發(fā)明中的指南針，因此D項(xiàng)

4、正確；其他選項(xiàng)與航海并無(wú)直接關(guān)系，因此A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。 5．火藥、指南針和印刷術(shù)在西方發(fā)揮了重要作用，但它們?cè)谕瑫r(shí)期的中國(guó)卻未能推進(jìn)社會(huì)變革，主要原因在于當(dāng)時(shí)的中國(guó) A．固守自然經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式 B．受到西方殖民者侵?jǐn)_ C．國(guó)家分裂、國(guó)力衰弱 D．經(jīng)濟(jì)停滯倒退 【答案】A 【解析】中國(guó)的四大發(fā)明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中起了促進(jìn)作用。但它們?cè)诿髑鍟r(shí)期的中國(guó)卻未能推進(jìn)社會(huì)變革，這是由當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)環(huán)境決定的。明清時(shí)期，在經(jīng)濟(jì)上，固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式；在政治上，封建君主專(zhuān)制進(jìn)一步強(qiáng)化。所以A項(xiàng)正確；四大發(fā)明傳入歐洲時(shí)中國(guó)并未受到西方殖

5、民者侵?jǐn)_，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；國(guó)家分裂、國(guó)力衰弱不是新技術(shù)無(wú)法應(yīng)用的主要原因，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)停滯倒退是結(jié)果不屬于原因，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6．楚漢之爭(zhēng)中，有這樣一個(gè)故事：韓信投靠劉邦后，被派去管理雜亂無(wú)章的糧倉(cāng)。但很快韓信就把新谷、陳糧分開(kāi)，而且新谷、陳糧的多少統(tǒng)計(jì)的非常清楚。他的這些智慧最可能記載于 A．《石氏星表》 B．《九章算術(shù)》 C．《齊民要術(shù)》 D．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 【答案】B 【解析】本題考查古代中國(guó)的數(shù)學(xué)成就。材料中楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中韓信將新谷、陳糧的數(shù)量統(tǒng)計(jì)出來(lái)的算術(shù)方法最可能記載于戰(zhàn)國(guó)問(wèn)世的《九章算術(shù)》中，故選B。A項(xiàng)所述為天文學(xué)成就，D項(xiàng)為醫(yī)學(xué)著

6、作，故排除；《齊民要術(shù)》為南北朝時(shí)期的農(nóng)學(xué)著作，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 7．漢歷，中國(guó)傳統(tǒng)歷法之一，也被稱(chēng)為“陰歷”、“農(nóng)歷”。一方面以月球繞地球運(yùn)行一周為“一月”，另一方面設(shè)置“閏月”使每年的平均長(zhǎng)度盡可能接近回歸年，設(shè)置二十四節(jié)氣以反映季節(jié)的變化特征。中國(guó)古代歷法 A．服務(wù)于精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．極力排斥外來(lái)歷法成果 C．違背了“天人感應(yīng)”學(xué)說(shuō) D．未受?chē)?guó)家政治因素的影響 【答案】A 8．《農(nóng)政全書(shū)》記載：“每聞他方之產(chǎn)可以利濟(jì)人者，往往欲得而藝之”“精揀核，早下種，深根，短干，稀科，肥壅”“遇一人輒問(wèn)，至一地輒問(wèn)，聞則隨聞隨筆。一事一物，必講究精研，不窮其極不已”。這表明

7、①徐光啟非常熱衷于新作物的試驗(yàn)與推廣 ②《農(nóng)政全書(shū)》內(nèi)容涉及作物的種植制度，土壤耕作和豐產(chǎn)措施 ③徐光啟十分重視農(nóng)業(yè)文獻(xiàn)的研究 ④徐光啟是勤于咨訪、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)家 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 9．閱讀《齊民要術(shù)》一書(shū)，可以了解 A．5—6世紀(jì)江淮流域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn) B．5—6世紀(jì)黃河流域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn) C．6—8世紀(jì)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn) D．6—8世紀(jì)北方游牧民族的生活經(jīng)驗(yàn) 【答案】B 【解析】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，《齊民要術(shù)》系統(tǒng)地總結(jié)了6世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，排除A，B項(xiàng)正確。C、D項(xiàng)時(shí)間“6—8世紀(jì)

8、”與《齊民要術(shù)》記載的時(shí)間不符，排除。綜上所述，本題答案為B。 10．唐代對(duì)御醫(yī)的管理很?chē)?yán)格，唐律中明確規(guī)定，制作御藥如果跟處方不相符，包括藥量不符、合成方法不對(duì)、服藥說(shuō)明書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤等，依律可處以絞刑。據(jù)此可推斷 A．理學(xué)觀念主導(dǎo)古代司法 B．傳統(tǒng)科技遵循自然和諧 C．中醫(yī)臨床固守辨證施治 D．專(zhuān)制體制影響醫(yī)學(xué)發(fā)展 【答案】D 【解析】根據(jù)題干制作御藥如果跟處方不相符，依律可處以絞刑可知，唐朝對(duì)醫(yī)療管理制度執(zhí)法嚴(yán)格，故專(zhuān)制體制影響醫(yī)學(xué)發(fā)展，D項(xiàng)正確。理學(xué)出現(xiàn)在宋代，與材料時(shí)間不符，排除A。題干沒(méi)有涉及傳統(tǒng)科技遵循自然和諧，排除B。題干沒(méi)有涉及中醫(yī)臨床固守辨證施治，排除C。所以選D。

9、 11．有一部古代著作，集我國(guó)16世紀(jì)以前的藥學(xué)研究之大成，在訓(xùn)詁、語(yǔ)言文字、歷史、地理、植物、動(dòng)物、礦物、冶金等方面也有突出成就。這本著作是 A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B．《傷寒雜病論》 C．《齊民要術(shù)》 D．《本草綱目》 【答案】D 【解析】“集我國(guó)16世紀(jì)以前的藥學(xué)研究之大成”指的是成書(shū)于16世紀(jì)的《本草綱目》，故D項(xiàng)正確?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》成書(shū)于西漢、《傷寒雜病論》成書(shū)于東漢、《齊民要術(shù)》成書(shū)于北魏，故A、B、C錯(cuò)誤。 12．兩漢時(shí)期的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》涉及的方田，粟米、衰分、少?gòu)V、商功、均輸、盈不足、方程、勾股等范疇，都與當(dāng)時(shí)生產(chǎn)生活實(shí)際直接相關(guān)。魏晉時(shí)期的《九章算術(shù)注》不但推證

10、了原書(shū)各面積、體積公式的正確性，還在推證過(guò)程中提出了“以盈補(bǔ)虛”與“出入相補(bǔ)”原理來(lái)貫通各公式的關(guān)聯(lián)。明朝的《幾何原本》最大的優(yōu)點(diǎn)在于運(yùn)用了具有確定性的演繹推理的方法和嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)。據(jù)此可知我國(guó)古代數(shù)學(xué) A．具有濃厚的實(shí)用性特征 B．注重理論的探討和概括 C．沖擊了儒家的傳統(tǒng)規(guī)范 D．由傳統(tǒng)到具有近代色彩 【答案】D 二、非選擇題 13．中國(guó)古代科技領(lǐng)先世界，閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一 《中國(guó)的世界記錄》收錄的中國(guó)古代科技成果統(tǒng)計(jì) 材料二 下圖為中國(guó)、西方古代科技成果比較 材料三 農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生，為人類(lèi)文明的進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)是世界農(nóng)業(yè)起源

11、地之一，古代中國(guó)以農(nóng)立國(guó)，農(nóng)耕文明長(zhǎng)期居于世界先進(jìn)水平，精耕細(xì)作是我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基本特征。14世紀(jì)后，西方工商業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)并不斷得到成長(zhǎng)與發(fā)展……隨著文藝復(fù)興的深入發(fā)展，人們對(duì)自然界各種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)也產(chǎn)生了革命性的變化。面向世界，注重實(shí)踐的精神，激勵(lì)人們以科學(xué)的態(tài)度和全新的思想方式探索和解釋自然現(xiàn)象。生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累，技術(shù)能力的提高，也為科學(xué)研究創(chuàng)造了條件。近代自然科學(xué)興起。 （1）據(jù)材料一，中國(guó)古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)成就主要分布在哪些領(lǐng)域？其原因是什么？ （2）據(jù)材料二，指出中國(guó)在世界科技發(fā)展史上地位的變化并據(jù)材料三簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。 【答案】（1）主要分布

12、在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域。原因：中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)耕文明發(fā)達(dá)，統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)。 （2）3—15世紀(jì)中國(guó)科技領(lǐng)先于西方，15世紀(jì)以后中國(guó)科技逐漸落后于西方。原因：領(lǐng)先是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的農(nóng)耕文明催生了高度發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)科技。落后是因?yàn)?4、15世紀(jì)以后，歐洲資本主義興起，中國(guó)資本主義萌芽緩慢發(fā)展。 【解析】（1）主要考查中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)的知識(shí)，旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。中國(guó)古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)成就主要分布在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、農(nóng)學(xué)領(lǐng)域。古代中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，所以統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)相關(guān)的科學(xué)。 14．閱讀材料，完成下列要求。 材料一 中國(guó)很早就以農(nóng)為本，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)

13、展得相當(dāng)早而且成熟。先進(jìn)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù)，其中不少包含著數(shù)學(xué)知識(shí)。據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)成書(shū)的《考工記》記載，那時(shí)人們?cè)谥圃燹r(nóng)具、車(chē)輛、兵器、樂(lè)器等工作中，已經(jīng)對(duì)角的概念有了認(rèn)識(shí)并能加以應(yīng)用……但也反映了這種認(rèn)識(shí)的原始性和局限性，反映了中國(guó)古代對(duì)角的數(shù)學(xué)意義的不重視。面積和體積計(jì)算與稅收制度的建立和度量衡制度的完善直接有關(guān)。先秦重要典籍《春秋》記載魯宣公十五年（公元前594年）開(kāi)始按畝收稅，產(chǎn)十抽一，這說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代我國(guó)已經(jīng)有丈量土地以及計(jì)算面積與體積的方法……中國(guó)古代數(shù)學(xué)不同于希臘古代數(shù)學(xué)，它不是建立在邏輯演繹基礎(chǔ)上的概念思維系統(tǒng)，而是一種非演繹的算法理論。 ——摘編自盧嘉錫、路甬祥主編

14、《中國(guó)古代科學(xué)史綱》 材料二 13世紀(jì)，游牧民族帶著從中國(guó)中原地區(qū)學(xué)會(huì)制造的火藥火器席卷歐洲。到16世紀(jì)，中國(guó)人已經(jīng)開(kāi)始接受從歐洲回流的火器制造技術(shù)，但遺憾的是，未能在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)更高的超越。不但如此，中國(guó)的火器制造技術(shù)如這個(gè)古老帝國(guó)一樣開(kāi)始變得停滯甚至衰落。倒是火藥和火器在改變歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的同時(shí)，也改變了這個(gè)大陸長(zhǎng)久以來(lái)受游牧民族威脅的歷史，進(jìn)而開(kāi)始讓他們帶著被自己日益完善的火器，開(kāi)始了對(duì)整個(gè)世界的入侵和征服。這個(gè)暴力的過(guò)程改變了歐洲本身，同樣也改變了整個(gè)世界的進(jìn)程。 ——摘編自蔡偉《改變歐洲歷史的中國(guó)火藥火器》 （1）根據(jù)材料一，以中國(guó)古代數(shù)學(xué)為例，說(shuō)明中國(guó)古代科技發(fā)展的特點(diǎn)及其原因。

15、 （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二中“中國(guó)的火器制造技術(shù)如這個(gè)古老帝國(guó)一樣開(kāi)始變得停滯甚至衰落”的社會(huì)原因?！斑@個(gè)暴力的過(guò)程改變了歐洲本身，同樣也改變了整個(gè)世界的進(jìn)程”的本質(zhì)含義是什么？ （3）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)科技的認(rèn)識(shí)。 【答案】（1）特點(diǎn)：起源早且長(zhǎng)期領(lǐng)先世界，涉及領(lǐng)域廣泛；產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)中并服務(wù)于農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)；側(cè)重于具體應(yīng)用而不是探求概念及概念間的關(guān)系。 原因：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展；農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的繁榮；農(nóng)本思想。 （2）社會(huì)原因：專(zhuān)制主義的強(qiáng)化；自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)統(tǒng)治地位；儒家思想追求和諧、和平的理念；海禁和閉關(guān)鎖國(guó)政策的實(shí)行。 本質(zhì)含義：促進(jìn)了歐洲資本主義的興起發(fā)展、推動(dòng)新航路開(kāi)辟和世界連成一個(gè)整體、世界由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變。 （3）啟示：科技作用的發(fā)揮與社會(huì)環(huán)境緊密相關(guān)；科技能夠加速社會(huì)發(fā)展，也有可能破壞人類(lèi)文明。 第（2）問(wèn)，第一小問(wèn)，抓住材料二中的“16世紀(jì)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從明清時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等方面分析得出答案；第二小問(wèn)，要從資本主義的發(fā)展以及全球化、文明史觀等角度思考。 第（3）問(wèn)，從科技作用的發(fā)揮與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)發(fā)展關(guān)系的角度作答。 8