《2019版高考語文二輪復習 組合強化練4 語基+語用+實用類》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019版高考語文二輪復習 組合強化練4 語基+語用+實用類（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 組合強化練4　語基+語用+實用類 (時間:32分鐘　賦分:32分) 一、基礎知識 閱讀下面的文字,完成第1~3題。(9分,每小題3分) 每個人都是需要被尊重的。尋找尊重,就是從他人的視角對自我凝視和回望,進而獲得一份真實感,以及一份神秘感。然后,(　　　　　　)。獲得的每一份尊重,其實就是在這個世界,對自己的一次體面認領?；蛘哒f,在茫茫人海里,找到存在的意義。能夠贏得他人尊重的人,必然也懂得尊重他人。在彼此欣賞的兩個人之間,尊重是相互的。這是生命的彼此吸引,也是靈魂的各自仰望。一個人有才情抑或有德行,都會贏得尊重。但再高的才情,也需要德行扶持。缺少才情的德行,依然能巍峨。但缺少德行

2、的才情,日久容易坍圮。尊重是要不來的。也就是說,誰也要不來一個人對另一個人　　　　　　　　的俯首和低眉。權力可以換來贊美和奉承,金錢可以帶來　　　　　　　　和投懷送抱,但所有形式上的尊重背后,都跟著一場風。當錢和權消失的時候,一切尊崇和榮耀就會被吹得　　　　　　　　。這個世間,大凡不走心的,必然要走過場。人前的熱鬧不是尊重。畢竟,這樣的熱鬧里,會有許多的虛情假意,也會有許多的　　　　　　　　。因此,受人追捧未必是受人尊重。當一個人在另外的人那里還為你豎大拇指,才是真正贏得了尊重的。因為,人后的真實,才是人生的真實。? 1.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是(　　) A.在神秘感里找

3、到魅力,在真實感里發(fā)現價值 B.在真實感里找到魅力,在神秘感里發(fā)現價值 C.在真實感里發(fā)現價值,在神秘感里找到魅力 D.在神秘感里發(fā)現價值,在真實感里找到魅力 2.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是(　　) A.心甘情愿　關懷備至　灰飛煙滅　言不及義 B.心甘情愿　噓寒問暖　一干二凈　言不由衷 C.心活面軟　噓寒問暖　灰飛煙滅　言不由衷 D.心活面軟　關懷備至　一干二凈　言不及義 3.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當的一項是(　　) A.獲得的每一份尊重,其實就是在這個世界,對自己的一次體面認領過程。 B.獲得每一份尊重的人,其實就是在這個世界,對自己的一次

4、體面認領。 C.人獲得的每一份尊重,其實就是這個世界對自己的一次體面認領過程。 D.人獲得的每一份尊重,其實就是在這個世界,對自己的一次體面認領。 二、語言運用 4.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內容貼切,句式與所給示例相同。(5分) 蘇武牧羊,持節(jié)出使,臣心一片“磁針石”,告訴我們要忠于祖國。 材料　擔當　法治　出新 天下興亡,匹夫有責　把權力關在籠子里　流水不腐,戶樞不蠹　棄醫(yī)從文　革故鼎新　有法可依　鞠躬盡瘁　規(guī)矩方圓　承前啟后 5.下面是某大學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動學分類型和認定部門示意圖,請對這個示意圖作簡要說明,要求內容完整,表述準確,語言

5、連貫,不超過80字。(6分) 三、實用類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成第6~8題。(12分) 材料一　人民網北京7月13日電　近日,青?？煽晌骼锖透＝ü睦藥Z先后以自然和文化遺產獲準列入《世界遺產名錄》。至此,我國世界遺產總數已達到52處,繼續(xù)保持世界遺產總數領先的地位。馬蜂窩旅行網近期發(fā)布的《2017中國世界遺產探索攻略》顯示:可可西里申遺成功當天,旅游熱度暴漲了248%;次日鼓浪嶼申遺成功,鼓浪嶼的旅游熱度則增長了16%?！吧赀z成功客觀上促進了當地旅游業(yè)的發(fā)展,但從長遠來看,更重要的意義在于讓更多人前往當地深入了解中國的歷史文化。”馬蜂窩旅游研究中心負責人表示,旅游熱門和世

6、界遺產其實并不直接掛鉤,如土司遺址等與考古、史前文化相關的遺產,并不受到大眾旅游市場的廣泛歡迎。 (摘編自《2017年中國世界遺產探索 攻略:可可西里和鼓浪嶼熱度暴漲》) 材料二 對自然遺產造成負面影響的主要因素 對文化遺產造成負面影響的主要因素 (資料來源:根據世界遺產中心2017年度現場演示材料翻譯) 材料三　在世界遺產名錄中,文化遺產的數目遠多于自然遺產。為此,近年來世界遺產委員會呼吁高度重視自然遺產的申報。在自然遺產管理方面,美國將遺產資源的公益性服務排在其使命的首位。其內政部下屬的國家公園體系,保護價值一般比較重大,對游客有較多限制;農業(yè)部下屬的國家森林體系,常

7、分布在國家公園周邊,保護價值相對較低,更多地承擔旅游功能,大為減輕了國家公園的旅游壓力。我國的現狀是,即使國家級遺產的管理也是以地方政府為主。而地方政府派出的管理部門既管理又經營,政企不分,不同程度地改變了遺產資源的公益性質,從而導致遺產保護難以遏制不當的開發(fā)建設趨勢。 (摘編自金磊《從遺產日的文化與自然雙主題說起》) 材料四　保護世界文化和自然遺產是在第二次世界大戰(zhàn)以后,高速發(fā)展的經濟建設浪潮,迅猛改變著人類生存的自然環(huán)境和人文歷史環(huán)境的情況下,由聯合國教科文組織倡導的一項具有廣泛和深遠意義的國際活動。1972年11月,聯合國教科文組織巴黎第十七屆大會提出并通過了《保護世界文化和自然遺產

8、公約》,聯系和促進各國政府和公眾在全世界范圍內采取合作拯救行動。1985年12月22日,我國正式加入《保護世界文化和自然遺產公約》。國際上成熟的遺產保護工作已有近200年的歷史,許多經過大量經驗、教訓和理論錘煉的原則和方法在我國還尚需了解和理解。目前在歷史文化遺產和歷史文化名城的業(yè)務管理上還存在著交叉現象。歷史文化名城的性質就是文化遺產,文化遺產有其自身的規(guī)律,在管理上需要進一步明確職能,只有解決好工作中的交叉現象,才能更好地管理和保護世界文化遺產。 (摘編自白英《中國為保護世界文化和自然遺產而努力》) 6.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是(　　)(3分)　 A.可可西里和鼓浪嶼

9、分獲世界自然遺產和世界文化遺產后,我國世界遺產總數繼續(xù)保持世界領先的地位。 B.申遺的成功客觀上會促進當地旅游業(yè)發(fā)展,但更重要的意義在于讓更多人深入了解當地的歷史文化。 C.土司文化沒有受到大眾旅游市場的廣泛歡迎,所以與考古、史前文化相關的遺產申報不是當務之急。 D.由材料二可見,非法活動、管理體系和管理規(guī)劃及居住是對自然和文化遺產造成負面影響的主要因素。 7.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是(　　)(3分) A.可可西里和鼓浪嶼申遺成功當天,旅游熱度分別漲了248%和16%,這表明旅游熱門和世界遺產其實并不直接掛鉤。 B.自然遺產管理上,美國高度重視遺產資源的公益性服

10、務,如把國家公園體系和國家森林體系擺在同樣重要的地位。 C.人類生存的自然環(huán)境和人文歷史環(huán)境在第二次世界大戰(zhàn)后被高速發(fā)展的經濟建設浪潮迅猛改變著,因此亟須拯救。 D.《保護世界文化和自然遺產公約》的目的是聯系和促進各國政府在世界范圍內進行合作拯救世界自然和文化遺產。 8.在管理規(guī)劃和管理體系方面,如何更好地管理保護我國的世界遺產?請結合材料簡要概括。(6分) 組合強化練4　語基+語用+實用類 1.C　解析 此題考查語言表達的連貫。根據上文“進而獲得一份真實感,以及一份神秘感”,下文應先說“真實感”,再說“神秘感”;其次注意“真實與價值”“神秘與魅力”的搭配關系問題。 2.B　解

11、析 此題考查正確使用成語?！靶母是樵浮?心里愿意,一點兒也不勉強,多指自愿做出某種犧牲?！靶幕蠲孳洝?比喻自己沒有一點主見,只相信別人的話。根據語境,應選“心甘情愿”?！瓣P懷備至”,關心得無微不至。“噓寒問暖”,形容對別人的生活十分關切。在此語境下,兩個詞語都可以使用?！盎绎w煙滅”,比喻事物消失凈盡?！耙桓啥簟?形容十分干凈,一點都不剩下。結合前文的“吹得”,應用“一干二凈”?！把圆患傲x”,只說些無聊的話,不涉及正經道理?！把圆挥芍浴?說的話不是從內心發(fā)出來的,指心口不一致。根據語境,應用“言不由衷”。 3.D　解析 此題考查辨析并修改病句。文中畫線的語句沒有主語,在句首添加主語“人”即可

12、。比較四個選項,D項修改最恰當。 4.答案示例 棄醫(yī)從文,鞠躬盡瘁,天下興亡,匹夫有責,告訴我們要敢于擔當。 規(guī)矩方圓,有法可依,把權力關在籠子里,告訴我們要厲行法治。 承前啟后,革故鼎新,流水不腐,戶樞不蠹,告訴我們要推陳出新。 解析 就本題而言,解答時先要對材料的詞語意思進行理解歸類,然后再比對示例句子,分析其句間關系,最后參照示例作答即可。 5.參考答案 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分由創(chuàng)新學分、創(chuàng)業(yè)學分、素質學分和技能學分四個部分組成,其中創(chuàng)新學分由團委和教務處共同認定,其他三個部分分別由學生處、團委、繼續(xù)教育與培訓處認定。 解析 首先要明確示意圖的層級結構,示意圖顯示兩個結構層級,即學分組

13、成類型和認定部門;其次,要按照圖示的結構順序,分層闡釋。 6.C　解析 C項,“與考古、史前文化相關的遺產申報不是當務之急”錯誤。原文中列舉土司文化沒有受到大眾旅游市場的廣泛歡迎,只是為了說明“旅游熱門和世界遺產其實并不直接掛鉤”,不能據此得出選項中的結論。 7.C　解析 A項,邏輯錯誤,“并不直接掛鉤”錯,可可西里和鼓浪嶼旅游熱度的上漲數據表明了旅游熱門和世界遺產有直接關系。B項,曲解文意,從原文看,國家公園體系和國家森林體系并沒有被擺在同樣重要的地位。D項,范圍縮小,除了“各國政府”,還有“公眾”。 8.參考答案 ①國家管理,公益為先。將世界遺產資源的公益性服務放在首位,并進行國家層面的管理與限制。②根據價值,分類管理。對于保護價值高的,限制旅游;對于保護價值相對低的,讓其更多承擔旅游功能。③政企分開,明確職能。讓政府與企業(yè)分離,明確各部門的職責范圍。④區(qū)分性質,專業(yè)化管理。不同的文化遺產應根據性質加以管理保護,解決好工作中的交叉現象。 解析 本題考查考生篩選并整合文中信息、概括內容要點的能力。本題答案主要集中在材料三、材料四中,可從材料三中美國的管理模式中概括出①②兩點,從我國的現狀可概括出第③點,從材料四中“目前在歷史文化遺產和歷史文化名城的業(yè)務管理上還存在著交叉現象……才能更好地管理和保護世界文化遺產”可概括出第④點。 5