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新人教版八年級物理第七章 力與運(yùn)動復(fù)習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列說法正確的 A．物體運(yùn)動的速度越大，其慣性越大 B．太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 C．滑動摩擦力的大小與接觸面的大小有關(guān) D．在液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越大 2 . 如圖所示實(shí)驗(yàn)，表示力的作用效果與 A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的作用點(diǎn)有關(guān) D．力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān) 3 . 如圖所示，把錘柄在固定的物體上撞幾下，錘頭就牢牢地套在錘柄上了，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A．錘頭能牢牢地套在錘柄上是因?yàn)殄N頭具有慣性 B．該實(shí)驗(yàn)說明錘柄沒有慣性 C．當(dāng)錘柄撞擊到木頭時(shí)，以錘柄為參照物錘頭是運(yùn)動的 D．手握住錘柄靜止不動時(shí)，增大手對錘柄的握力，摩擦力不變 4 . 關(guān)于彈力的敘述中，正確的是 A．只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力 B．一個(gè)物體也可以產(chǎn)生彈力 C．只有物體發(fā)生彈性形變時(shí)，才能產(chǎn)生彈力 D．兩個(gè)物體不接觸也能產(chǎn)生彈力 5 . 如圖是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的過程，根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是。 A．①是假設(shè)，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論 B．①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí) C．①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論 D．①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論 6 . 如圖所示，“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設(shè)計(jì)、研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米級，是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器。“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海水中勻速豎直下潛過程中，下列說法正確的是 A．“蛟龍?zhí)枴彼芎Ｋ膲簭?qiáng)增大 B．“蛟龍?zhí)枴敝亓π∮诟×? C．“蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁潦怯捎谒膽T性大于它受到的阻力 D．“蛟龍?zhí)枴彼艿母×χ饾u較小 7 . 中國女排國手朱婷,世界排球比賽的“MVP收割機(jī)”。下列與打排球有關(guān)的物理現(xiàn)象，說法不正確的是（ ） A．發(fā)球后，球在運(yùn)動過程中，仍受重力作用 B．傳球中，球在上升到最高位置時(shí)，速度是零 C．扣球時(shí)，手感覺有點(diǎn)疼，說明力的作用是相互的 D．?dāng)r球時(shí)，球被彈回，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) 8 . 關(guān)于物體的運(yùn)動狀態(tài)改變，下列說法正確的是（ ） A．運(yùn)動狀態(tài)改變必須是從靜止變?yōu)檫\(yùn)動 B．做曲線運(yùn)動的物體，其運(yùn)動狀態(tài)在不停地改變 C．運(yùn)動狀態(tài)改變，必須速度大小和運(yùn)動方向都發(fā)生改變 D．運(yùn)動物體的速度大小不變，其運(yùn)動狀態(tài)就沒有改變 9 . 如圖是滑雪運(yùn)動員從山上滑下的情景，下列說法中正確的是（ ） A．運(yùn)動員加速下滑過程中動能增大 B．運(yùn)動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將處于靜止?fàn)顟B(tài) C．運(yùn)動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力 D．運(yùn)動員弓著腰，是通過降低重心來增大重力的 10 . 下列物理現(xiàn)象的描述，正確的是（ ） A．運(yùn)動的汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后將做勻速直線運(yùn)動 B．紅墨水滴在清水中很快散開是擴(kuò)散現(xiàn)象 C．空中加油時(shí)，受油機(jī)的慣性減小 D．將兩個(gè)表面光滑的鉛塊壓緊后會“粘”在一起說明分子間存在斥力 11 . 如圖所示是一款沒有“地軸”的地球儀，接通電源，地球儀就能漂浮在空中，當(dāng)它“漂浮”在空中時(shí)，下列分析正確的是（ ） A．它沒有受到力的作用 B．它受到的磁力與重力方向相同 C．它受到的磁力和重力相互平衡 D．它受到的磁力一定大于重力 12 . 如圖所示，放在水平桌面上的條形磁鐵和鄰近的長方形鐵塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)，磁鐵對鐵塊的吸引力方向水平向左．下列說法正確的是： A．鐵塊受到桌面的支持力與鐵塊對桌面的壓力是一對平衡力 B．鐵塊對桌面的壓力就是鐵塊受到的重力 C．因?yàn)殍F塊受到磁鐵的吸引力，所以鐵塊受到的臺力不為零 D．鐵塊受到磁鐵的吸引力大小等于鐵塊受到的摩擦力大小 二、填空題 13 . 在平穩(wěn)行駛的列車車廂內(nèi)，懸掛的一小球突然向行駛方向擺動，說明火車前進(jìn)的速度在_____；如果小球向右擺動，說明火車在向_____轉(zhuǎn)彎． 14 . 玩滑板是中學(xué)生喜愛的運(yùn)動。用腳蹬地后站上滑板也能繼續(xù)向前滑行，是因?yàn)榛寰哂衉____。百米賽跑時(shí)，運(yùn)動員鞋底與跑道間的摩擦屬于_____（填“有害”或“有益”）摩擦。 15 . 在一輛水平向右行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球（忽略空氣阻力不計(jì)）．當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做________（填“加速”、“勻速”、“減速”）運(yùn)動．此時(shí)汽車受到的牽引力________（填“大于”、“小于”、“等于”）汽車受到的阻力． 16 . 靜止的彈簧測力計(jì)受到方向相反，大小都為 4N 的兩個(gè)力 F1 和 F2 的作用，那么彈簧測力計(jì)的示數(shù)為__________________N。 17 . 作用在________物體上的兩個(gè)力，如果大小________，方向________，并且在________上，則這兩個(gè)力彼此平衡，彼此平衡的兩個(gè)力的合力一定為________． 18 . 如圖，用彈簧測力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌緣至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)_________，木塊對桌面的壓強(qiáng)__________．（均填“變大“、“變小”或“不變”） 19 . 在水平桌面分別鋪上毛巾、木板、平板玻璃，讓小車從斜面_____由靜止開始下滑，小車在水平面運(yùn)動的距離如圖所示。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，平面越光滑小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越________，速度減小得越_________。 20 . 三個(gè)同學(xué)騎車同路出游，甲同學(xué)感覺順風(fēng)，乙同學(xué)感覺無風(fēng)，丙同學(xué)感覺逆風(fēng)，則____的車速最快。 21 . 有一架直升機(jī)質(zhì)量為 1500kg,停在空中時(shí)，螺旋槳產(chǎn)生向上的舉力，這個(gè)力是___________N；當(dāng)直升機(jī)以 1m/s 的速度勻速上升時(shí)(忽略空氣阻力)，這個(gè)舉力___________；（選填“變大”“不變”或“變小”）。 三、實(shí)驗(yàn)題 22 . 劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。 （1）為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，劉偉采用的研究問題的方法是_____。 （2）從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看，_____圖中小車所受阻力最大。 （3）劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對光滑，則運(yùn)動的小車會在水平面上做_____運(yùn)動。 （4）牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)出牛頓第一定律，它的內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持_____ 23 . 如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察小車移動的距離，從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系． (1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不需要解釋錯(cuò)誤的原因)：________. (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在水平面上開始運(yùn)動時(shí)，具有相同的速度，采取的措施是________； (3)小車在水平軌道上滑行時(shí)，受到的力一共有________個(gè)． (4)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中可觀察到，平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越________，速度減小得越________． (5)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離不同，但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)物體運(yùn)動的表面越光滑，相同情況下物體受到的________越小，物體運(yùn)動的距離越長；并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論，運(yùn)動的物體如果不受外力作用，它將________．著名的牛頓第一定律就是在此基礎(chǔ)上推理總結(jié)出來的，該定律________(選填“能”或“不能”)用實(shí)驗(yàn)直接證明． 24 . 在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。 （1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置_____（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)，理由是_____ （2）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說明兩個(gè)力必須作用在同一_____（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡。 25 . 在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中： （1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示．老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是________________________________． （2）在探究力的大小對二力平衡的影響時(shí)，通過調(diào)整______________來使F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力要滿足的條件：__________________________． 26 . 在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓校車自斜面頂端靜止開始滑下．觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動的距離如圖所示． （1）結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越________，它前進(jìn)得越遠(yuǎn). （2）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底的________相同； （3）推理：如果小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做________. 四、計(jì)算題 27 . 一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m = 4.5103kg，在F = 4103 N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動，取g = 10N/kg，求： （1）卡車連同貨物受到重力的大小； （2）卡車受到阻力的大?。? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 5、 四、計(jì)算題 1、