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2022年高二語文 宋詞導講導讀練習 蘇教版

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1、2022年高二語文 宋詞導講導讀練習 蘇教版 1.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 相見歡 李煜 林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風。 胭脂淚,相留醉,幾時重。自是人生長恨,水長東。 (1)詞的上片采用了借景抒情的手法,詞人借景抒發(fā)了怎樣的思想感情?請作簡要分析。 ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

2、____ (2)下片中“胭脂淚,相留醉,幾時重”一句是詞人的直抒胸臆嗎?試從修辭手法的運用的角度進行分析闡述。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 江城子·乙卯正月二十日夜記夢 蘇軾 十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢不相識,塵滿面,鬢如霜

3、。 夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處:明月夜,短松岡。 (1)這首詞的題是“記夢”,詞人在夢中夢到了什么?表現了怎樣的思想感情? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)用詞寫悼亡,是蘇軾的首創(chuàng)。結合這首悼亡詞的內容,概述作者運用什么藝術手法表情達意的? _______

4、_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 水龍吟·次韻章質夫《楊花詞》 蘇軾 似花還似非花,也無人惜、從教墜。拋家傍路,思量卻是,無

5、情有思??M損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。 不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在,一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來,不是楊花,點點是離人淚。 (1)有人評價此詞:“從虛處著筆,化無情之花為有思之人。”你是否同意這種說法?試結合詞中的句子談談你的理解。(4分) ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________

6、______________________ ______________________________________________________________________________ (2)篇末“細看來,不是楊花,點點是離人淚?!笨胺Q神來之筆,千百年來為人們反復吟誦、玩味。試分析其中的妙處。(4分) ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________

7、______________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 清平樂 黃庭堅 春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。 春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風飛過薔薇。 (1)這首作品寫春,運用的最明顯的修辭手法是什么?試分析

8、這種手法使用的妙處。(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)歐陽修曾有一首《蝶戀花》,表現一位深閨女子對意中人的思念,作品下闋運用了與這首《清平樂》相似的表現手法:“雨橫風狂三月暮。門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。”這兩首作品所抒發(fā)的情感有何相同之處?試結合作品具體分析這兩種感情

9、又有何不同。(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 踏莎行 秦觀 霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無尋處???/p>

10、堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。 驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去? (1)此詞上片寫景,運用了多種藝術手法。請選擇其中一種作簡要分析,(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)下片中“砌”字用得精巧,歷來為人稱道,請從煉字的角度加以賞析。 ____________

11、__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (3)“此恨無重數”,此乃少游心中之語。請結合全詞說一說“恨”有哪幾重。 ______________________________________________________________________________ 6.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 如夢令 李清照 昨夜雨疏

12、風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否、知否?應是綠肥紅瘦。 (1)“短幅中藏無數曲折,自是圣于詞者?!边@首詞構思之巧妙,歷來為詞論家所稱道。請就此詞作賞析。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________

13、__________________________ ______________________________________________________________________________ (2)《漱玉詞》中的不少作品近千年來人們對之褒貶不一,但這首《如夢令》卻贏得了一致贊許:“‘綠肥紅瘦’此語甚新?!?胡仔語)“‘綠肥紅瘦’、‘寵柳嬌花’,人工天巧,可稱絕唱?!?王士禎語)請談談“應是綠肥紅瘦”一句中“肥”和“瘦”的作用。 _______________________________________________________________________

14、_______ ______________________________________________________________________________ (3)“試問卷簾人,卻道海棠依舊?!钡降渍l是“卷簾人”?人們大都把“卷簾人”視為侍女,但也有人把“卷簾人”解作李清照的丈夫趙明誠。你覺得那種說法更有道理?試作分析。 ______________________________________________________________________________ _______________________________________________

15、_______________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 鬲溪梅令 姜夔 好花不與殢香人,浪粼粼。又恐春風歸去、綠成陰。玉鈿何處尋。 木蘭雙漿夢中云,水橫陳。漫向孤山山下、覓盈盈。翠禽啼一春。 (1)上片寫花,實際是寫情。表

16、達了詞人什么樣的心情? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)下片“漫向”句表達了詞人什么樣的心理? ______________________________________________________________________________ _______________________

17、_______________________________________________________ 8.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 xx上高二宋詞鑒賞課堂練習 3.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 水龍吟·次韻章質夫《楊花詞》 蘇軾 似花還似非花,也無人惜、從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。 不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在,一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來,不是楊花,點點是離人淚。 (1)有人評價此詞:“從虛處著筆,

18、化無情之花為有思之人。”你是否同意這種說法?試結合詞中的句子談談你的理解。(4分) 5.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。 踏莎行 秦觀 霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無尋處??煽肮吗^閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。 驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去? (1)此詞上片寫景,運用了多種藝術手法。請選擇其中一種作簡要分析,(3分) (3)“試問卷簾人,卻道海棠依舊。”到底誰是“卷簾人”?人們大都把“卷簾人”視為侍女,但也有人把“卷簾人”解作李清照的丈夫趙明誠。你覺得那種說法更有道理?試作分析。 【參考】示例1:把“卷簾人”視為侍女更妥。因為詞人作為一位“貴家”新婦恐怕難得那么無拘無束地飲酒、睡懶覺。即使丈夫百般嬌慣她,還有公婆和兩位妯娌呢??磥戆选熬砗熑恕币暈槭膛械览怼4嗽~應是“口氣宛然”地表達少婦傷春的作品。

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