《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習(xí)C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習(xí)C卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共7題；共28分) 1. （3分）一字組多詞 烏________ ________ 衣________ ________ 2. （6分）給詞語(yǔ)找到家 灰 迎 追 姨 頂 披 鼓 ɡǔ________ huī________ dǐnɡ________ ynɡ________ zhuī________ y________ pī________ 3. （6分）下面的句子意思正確的在橫線上打“√”，錯(cuò)誤的在橫線上打“”。 ①?zèng)]有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。________ ②沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，就沒(méi)有太陽(yáng)。________ ③太陽(yáng)能發(fā)光、能發(fā)熱，是一個(gè)大火球。________ ④能發(fā)光、發(fā)熱的大火球就是太陽(yáng)。________ 4. （3分）比一比，再組詞。 迎________仰________ 阿________河________ 披________ 波________ 5. （5分）讀了課文《小蝌蚪找媽媽》，下面這些詞相信你能選對(duì)。 迎上去 追上去 游過(guò)去 ①小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙，就________。 ②老師來(lái)到我家家訪，我連忙________。 ③那個(gè)阿姨把錢包丟了，我撿起來(lái)________還給她。 6. （4分）讀課文《不用嗓子的歌手》填空。 課文中的歌手是________、________、________。 7. （1分）選字填空。 那 哪 ①你去________里? ②________是我們的學(xué)校。 已 以 ③你________經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。 ④________前，你家住在哪里? 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分) 8. （15分）重點(diǎn)段落品析。 小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。 （1）照樣子，寫詞語(yǔ)。 游哇游 ________________________ （2）試著找出這段話中的動(dòng)詞，并抄寫下來(lái)。 （3）從這段話中，你知道青蛙長(zhǎng)得什么樣嗎？試著描述一下。 9. （8分）閱讀短文，回答問(wèn)題。 大海邊 今天，爸爸和我一起到大海邊玩。 我在沙灘上走來(lái)走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來(lái)游去，真是有趣呀！ 爸爸說(shuō)：“大海是船兒的道路?！? 我說(shuō)：“大海是魚兒的家?！? （1）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 一________小魚一________浪花一________腳印 一________杜鵑一________工廠一________山溝 （2）大海是________，大海是________。 三、 綜合題 (共1題；共10分) 10. （10分）讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》，回答問(wèn)題。 不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。 （1）這段話一共有句。 （2）青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物，從文中找出來(lái)。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共7題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 三、 綜合題 (共1題；共10分) 10-1、 10-2、