2022年高考生物新金典大一輪復(fù)習(xí) 課后定時(shí)檢測(cè)案8 酶與ATP(含解析)新人教版
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1、2022年高考生物新金典大一輪復(fù)習(xí) 課后定時(shí)檢測(cè)案8 酶與ATP(含解析)新人教版 考點(diǎn)一 酶在代謝中的作用(Ⅱ) 1.[2019·寧夏育才中學(xué)模擬]關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中 B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率 D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物 解析:有些酶是生命活動(dòng)所必需,比如呼吸作用有關(guān)的酶,該酶在分化程度不同的細(xì)胞中都存在,A正確;導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)被破壞變性的因素有:過(guò)酸、過(guò)堿、高溫等,低溫只能抑制酶的活性,不會(huì)破壞其結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;酶的作用實(shí)質(zhì)為
2、降低反應(yīng)所需活化能從而提高反應(yīng)速率,C正確;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或者RNA,本身是催化劑,也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正確。 答案:B 2.[2019·湖北模擬]某同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn): 甲組:淀粉溶液+新鮮唾液→加入斐林試劑→出現(xiàn)磚紅色沉淀 乙組:蔗糖溶液+新鮮唾液→加入斐林試劑→不出現(xiàn)磚紅色沉淀 丙組:蔗糖溶液+蔗糖酶溶液→加入斐林試劑→? 下列敘述正確的是( ) A.丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是“不出現(xiàn)磚紅色沉淀” B.三組實(shí)驗(yàn)都應(yīng)該在37 ℃條件下進(jìn)行 C.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證酶的專(zhuān)一性 D.可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行檢測(cè) 解析:因?yàn)檎崽潜徽崽敲复呋馍?/p>
3、成葡萄糖和果糖,有還原性,加入斐林試劑出現(xiàn)磚紅色沉淀,A錯(cuò)誤;加入斐林試劑必須水浴加熱至50~65 ℃,B錯(cuò)誤;唾液淀粉酶只能水解淀粉,不能水解蔗糖,蔗糖酶才能水解蔗糖,故該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證酶的專(zhuān)一性,C正確;如用碘液代替斐林試劑,則三個(gè)組都不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色,無(wú)法檢測(cè),D錯(cuò)誤。 答案:C 3.[2019·浙江金麗衢十二校聯(lián)考]下列都可用“酶的作用條件較溫和”進(jìn)行解釋的生物學(xué)現(xiàn)象是( ) A.“高原反應(yīng)”和“不能用純氧搶救煤氣中毒的病人” B.“唾液淀粉酶進(jìn)入胃后不再催化淀粉水解”和“胰島素不能口服” C.“人發(fā)高燒時(shí),渾身無(wú)力,食欲下降”和“人寒冷時(shí),不由自主打寒戰(zhàn)” D.“沸水浸泡過(guò)的加
4、酶洗衣粉洗滌效果不佳”和“低溫保存的食物不易腐敗” 解析:“高原反應(yīng)”是由于機(jī)體缺氧,“不能用純氧搶救煤氣中毒的病人”是由于血液中的二氧化碳可以作為化學(xué)物質(zhì)刺激呼吸中樞,A項(xiàng)錯(cuò)誤;“唾液淀粉酶進(jìn)入胃后不再催化淀粉水解”是由于胃中的pH過(guò)低,導(dǎo)致唾液淀粉酶變性失活,能體現(xiàn)“酶的作用條件較溫和”,但“胰島素不能口服”是因?yàn)橐葝u素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服能被消化道中的蛋白酶水解而失活,不能體現(xiàn)“酶的作用條件較溫和”,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“人發(fā)高燒時(shí),渾身無(wú)力,食欲下降”,是因?yàn)轶w溫升高導(dǎo)致酶的活性減弱,能體現(xiàn)酶的催化需要適宜的溫度,但“人寒冷時(shí),不由自主打寒戰(zhàn)”,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,不能體現(xiàn)“酶的作用條件較溫
5、和”,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“沸水浸泡過(guò)的加酶洗衣粉洗滌效果不佳”,是由于高溫破壞了酶的結(jié)構(gòu),“低溫保存的食物不易腐敗”是由于在低溫條件下,微生物細(xì)胞內(nèi)的酶的活性受到抑制,兩個(gè)實(shí)例均能體現(xiàn)出“酶的活性需要適宜的溫度”這一特性,D項(xiàng)正確。 答案:D 4.[2019·江西協(xié)作體聯(lián)考]影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。右圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率加快 B.在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不變 C.在A點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率加快 D.在C點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,產(chǎn)物不再增加 解析:
6、圖示表示最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。根據(jù)在最適溫度下酶的活性最高,溫度偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低,在A點(diǎn)適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率降低,A錯(cuò)誤;在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率加快,B錯(cuò)誤;從圖示可看出在A點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快,C正確;從圖示可看出在C點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率不再加快,但產(chǎn)物的量將增加,D錯(cuò)誤。 答案:C 5.以下各種酶與其作用部位相匹配的是( ) A.淀粉酶——肽鍵 B.ATP水解酶——高能磷酸鍵 C.限制酶——?dú)滏I D.解旋酶——磷酸二酯鍵 解析:淀粉酶分解淀粉為麥芽糖;肽酶作用于肽鍵;限制酶作用于磷酸二酯鍵;解旋
7、酶作用于氫鍵。 答案:B 6.[2019·四省名校高三大聯(lián)考]在最適溫度和最適pH條件下,用人體胃蛋白酶溶液與一定量的稀釋雞蛋清溶液混合,測(cè)得生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖中A曲線所示。下列說(shuō)法正確的是( ) A.A曲線70 min后,生成物量不再增加的原因是酶的數(shù)量有限 B.探究胃蛋白酶的最適pH時(shí)應(yīng)設(shè)置過(guò)酸、過(guò)堿和中性三組實(shí)驗(yàn) C.將胃蛋白酶溶液的pH調(diào)至10進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果與B曲線一致 D.形成B曲線的原因可能是將反應(yīng)溫度變?yōu)?5 ℃,其他條件不變 解析:根據(jù)前面的分析可知,A曲線70 min后,生成物量不再增加的原因蛋清中蛋白質(zhì)被水解完,A錯(cuò)誤;探究胃蛋白酶的是最適
8、pH時(shí)應(yīng)設(shè)置等pH梯度的一系列實(shí)驗(yàn)組,最好是越多越好,不能只有三組實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;由于胃蛋白酶的最適pH大約在1.8左右,如果將胃蛋白酶溶液的pH調(diào)至10進(jìn)行實(shí)驗(yàn),胃蛋白酶已經(jīng)失去活性,不能水解蛋白質(zhì),此時(shí)生成物的量為0,結(jié)果與B曲線完全不同,C錯(cuò)誤;根據(jù)前面的分析,A曲線比B曲線先達(dá)到平衡,說(shuō)明A中反應(yīng)速率比B中快,導(dǎo)致B曲線的原因可能是將反應(yīng)溫度變?yōu)?5 ℃,即反應(yīng)溫度不是在最適溫度下進(jìn)行,此時(shí)反應(yīng)速率減慢,D正確。 答案:D 考點(diǎn)二 ATP在能量代謝中的作用(Ⅱ) 7.[2019·遼寧鞍山一中模擬]ATP是細(xì)胞中的能量“通貨”。下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.ATP去掉
9、兩個(gè)髙能磷酸鍵后是RNA的基本單位之一 B.ATP的元素組成與核酸和磷脂均相同 C.ATP中的能量可來(lái)自光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 D.恒溫動(dòng)物體溫的維持只與細(xì)胞呼吸有關(guān),不需要ATP水解供能 解析:ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—P~P~P,其中的“A”代表由核糖與腺嘌呤結(jié)合而成的腺苷,“P”代表磷酸基團(tuán),“~”代表高能磷酸鍵,ATP去掉兩個(gè)高能磷酸鍵后余下的部分為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本單位之一,A正確;ATP、核酸和磷脂都是由C、H、O、N、P五種元素組成,B正確;ATP合成時(shí)所需能量,來(lái)自呼吸作用中有機(jī)物分解所釋放的化學(xué)能和光合作用中色素分子所吸收的光能,ATP水解釋放
10、的能量可以轉(zhuǎn)化為光能用于生物的發(fā)光,也可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能用于吸能反應(yīng),C正確;ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),恒溫動(dòng)物體溫的維持與細(xì)胞呼吸有關(guān),也需要ATP水解供能,D錯(cuò)誤。 答案:D 8.[2019·山東滕州一中高三檢測(cè)]下列生命活動(dòng)中不需要ATP提供能量的是( ) A.葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程 C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈 解析:葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程需要消耗ATP提供的能量,A錯(cuò)誤;吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程是胞吞,需要消耗ATP提供的能量,B錯(cuò)誤;淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖,不需要消耗ATP提
11、供的能量,C正確;細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈,需要消耗ATP提供的能量,D錯(cuò)誤。 答案:C 9.[2019·江蘇泰州高三質(zhì)量檢測(cè)]下圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,有關(guān)敘述,正確的是( ) A.過(guò)程①需要酶催化,過(guò)程②不需要酶催化 B.過(guò)程①中需要的能量不是過(guò)程②釋放的 C.過(guò)程①和②也不可以發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞器內(nèi) D.維持人體體溫的熱能主要來(lái)自過(guò)程②中的能量 解析:過(guò)程①和②分別為ATP的合成和水解,兩者均需酶的催化作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過(guò)程①中需要的能量來(lái)自細(xì)胞呼吸或光合作用,B項(xiàng)正確;過(guò)程①和②可以發(fā)生在同一細(xì)胞器內(nèi),如葉綠體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;維持人體體溫的熱能主要來(lái)自細(xì)胞
12、呼吸釋放的能量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 提能強(qiáng)化練——考點(diǎn)強(qiáng)化·重能力 10.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下面是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖,以下說(shuō)法不正確的是( ) A.綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一 B.酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過(guò)程 C.若要探究酶b的最適宜pH,實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性 D.酶a~c催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性 解析:綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體合成的ATP只用于暗反應(yīng),而線粒體內(nèi)合成的ATP用于除光合作用外的各種生命活動(dòng)。圖中①是ADP、②是AMP、③是
13、腺苷、④為磷酸、⑤為能量,Ⅰ和Ⅱ過(guò)程斷裂的都是高能磷酸鍵,Ⅲ過(guò)程斷裂的是普通磷酸鍵,Ⅲ過(guò)程產(chǎn)生的能量最少;由圖可知,ATP逐步水解過(guò)程中會(huì)不斷產(chǎn)生酸性物質(zhì),因此要探究酶b的最適宜pH,實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性;酶a~c催化不同的反應(yīng),故體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性。 答案:B 11.1981年,Thoms Cech在研究四膜蟲(chóng)時(shí),發(fā)現(xiàn)其rRNA前體加工除去某些片段的過(guò)程中發(fā)生“剪接反應(yīng)”,該反應(yīng)是在僅有RNA沒(méi)有任何蛋白質(zhì)參與的情況下完成的。下列推論最合理的是( ) A.該反應(yīng)不需要酶的催化 B.四膜蟲(chóng)體內(nèi)的這種RNA具有酶的特性 C.所有蛋白質(zhì)和RNA都是酶 D.有的DNA也可能是酶
14、解析:該反應(yīng)需要酶的催化,起催化作用的正是四膜蟲(chóng)體內(nèi)的這種RNA,A錯(cuò)誤,B正確;大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,C、D錯(cuò)誤。 答案:B 12.[2019·貴州銅仁一中月考]將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入容器中,調(diào)整pH至2.0,保存于37 ℃的水浴鍋內(nèi)。一段時(shí)間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是( ) A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 解析:乳清蛋白和唾液淀粉酶會(huì)被胃蛋白酶水解成多肽,唾液淀粉酶會(huì)失去活性而使淀粉不水解,因此容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是淀粉、胃蛋白
15、酶、多肽、水,A正確;容器內(nèi)剩余的物質(zhì)不應(yīng)有唾液淀粉酶,應(yīng)該含有多肽,B錯(cuò)誤;由A項(xiàng)分析可知,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)不應(yīng)有唾液淀粉酶,應(yīng)含有淀粉,C錯(cuò)誤;唾液淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),會(huì)被胃蛋白酶水解成多肽,當(dāng)pH調(diào)至2.0后,唾液淀粉酶會(huì)失去活性,淀粉不水解,D錯(cuò)誤。 答案:A 13.[2019·河南安陽(yáng)高三模擬]下列有關(guān)酶和ATP與細(xì)胞代謝的敘述,正確的是( ) A.酶和激素都須與相應(yīng)物質(zhì)結(jié)合后才能發(fā)揮作用,作用前后自身不變 B.適當(dāng)降低氧氣濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗 C.在安靜狀態(tài)下,肌細(xì)胞中可以儲(chǔ)存大量的ATP以供運(yùn)動(dòng)時(shí)需要 D.種子萌發(fā)過(guò)程中,自由水/結(jié)合水的值
16、會(huì)減小,細(xì)胞代謝旺盛 解析:酶和激素都須與相應(yīng)受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用,酶作用前后質(zhì)和量保持不變,激素作用后會(huì)被滅活,A錯(cuò)誤;氧氣濃度會(huì)影響有氧呼吸,適當(dāng)降低氧氣濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗,B正確;ATP在生物體內(nèi)含量很少,在安靜狀態(tài)下,由于耗能少,所以ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化較慢,C錯(cuò)誤;種子萌發(fā)過(guò)程中,自由水/結(jié)合水的值會(huì)增大,細(xì)胞代謝旺盛,D錯(cuò)誤。 答案:B 大題沖關(guān)練——綜合創(chuàng)新·求突破 14.[2019·福建省永春一中、培元、季延、石光中學(xué)四校聯(lián)考]圖甲表示酶和催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率的原理,圖乙表示加入抑制劑后對(duì)起始反應(yīng)速率的影響。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶
17、活性的分子。競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性部位,非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與酶活性部位以外的其它位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性。請(qǐng)分析作答: (1)從甲圖可知,與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用________,因而催化效率更高。 (2)活細(xì)胞產(chǎn)生酶的場(chǎng)所有______________,需要的原料是____________。蛙的紅細(xì)胞合成酶所需要的ATP主要由______________(過(guò)程)產(chǎn)生。 (3)信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為,編碼分泌蛋白的mRNA結(jié)合到附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的________________上,翻譯時(shí)首先合成的是N末端帶有疏水氨基酸殘基的信號(hào)肽,它被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的受體識(shí)別并與之相結(jié)合。信號(hào)肽引
18、導(dǎo)肽鏈經(jīng)由膜中蛋白質(zhì)形成的孔道到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔,但蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)到高爾基體加工時(shí)卻沒(méi)有了信號(hào)肽序列,據(jù)此我們可以推斷:________________________________________________________________________。 (4)圖乙中對(duì)照組是____________曲線的結(jié)果,其中曲線B為加入____________抑制劑的曲線。判斷理由是__________________________________________。 解析:(1)從甲圖可知,該酶降低的活化能=非催化反應(yīng)活化能-酶促反應(yīng)活化能,與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效
19、率更高。(2)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA或蛋白質(zhì),RNA產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核,需要的原料是核糖核苷酸;產(chǎn)生蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體,需要的原料是氨基酸。蛙的紅細(xì)胞含有線粒體等細(xì)胞器,ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生。(3)翻譯時(shí),編碼分泌蛋白的mRNA要結(jié)合到附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上;根據(jù)題意,信號(hào)肽經(jīng)由膜中蛋白質(zhì)形成的孔道到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔,但蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)到高爾基體加工時(shí)卻沒(méi)有了信號(hào)肽序列,說(shuō)明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中可能存在蛋白酶(切去信號(hào)肽的酶),把信號(hào)肽切去了。(4)圖乙中A曲線催化效率最高,表示活性不被抑制的酶,屬于對(duì)照組;由曲線B的走勢(shì)可知,曲線B為加入競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的曲線,判斷的依據(jù)是:隨底物濃度的增加,底物與酶活性位點(diǎn)結(jié)合機(jī)
20、會(huì)增大,競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與酶活性位點(diǎn)結(jié)合機(jī)會(huì)減小,因此隨著底物濃度升高,競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的抑制效力會(huì)變得越來(lái)越小,抑制作用逐漸接近正常的最大反應(yīng)速率。 答案:(1)更顯著 (2)細(xì)胞核或核糖體 核糖核苷酸或氨基酸 有氧呼吸 (3)核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中可能存在蛋白酶(切去信號(hào)肽的酶) (4)A 競(jìng)爭(zhēng)性 隨底物濃度的增加,與抑制劑結(jié)合的酶的比例越小,抑制作用逐漸接近正常的最大反應(yīng)速率 15.[2019·吉林大學(xué)附屬中學(xué)模擬]臨床上大手術(shù)后患者常會(huì)發(fā)生術(shù)后疲勞綜合征(POFS),表現(xiàn)為肌肉無(wú)力、疲勞感增加等癥狀。為探明POFS與肌肉細(xì)胞能量代謝的關(guān)系,研究人員將若干生理狀態(tài)相同的健康成年雄性大鼠隨機(jī)均
21、分為對(duì)照組和模型組,其中對(duì)模型組大鼠進(jìn)行開(kāi)腹后切除70%中段小腸的處理。定期檢測(cè)術(shù)后肌肉中ATP、ADP、AMP的含量(mg/kg),結(jié)果如下表?;卮鹣铝袉?wèn)題: 注:AMP為ADP水解一個(gè)磷酸基團(tuán)后的產(chǎn)物。 (1)肌肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位是__________________________。AMP與腺嘌呤脫氧核糖核苷酸的區(qū)別是 ________________________________________________________________________。 (2)對(duì)照組大鼠應(yīng)做___________________________________________
22、_____________________________處理。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),POFS可能的病因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)實(shí)驗(yàn)大鼠神經(jīng)細(xì)胞吸收K+的過(guò)程________(需要/不需要)ATP。 解析:(1)肌肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。AMP與腺嘌呤脫氧核糖核苷酸不同,其中的五碳糖分別為核糖和脫氧核糖。(2)對(duì)照組大鼠應(yīng)做開(kāi)腹但不切除70%中段小腸處理。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,術(shù)后肌肉細(xì)胞中ATP含量降低,ADP、AMP的積累,造成了肌肉細(xì)胞能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致POFS。(4)實(shí)驗(yàn)大鼠神經(jīng)細(xì)胞吸收K+屬于逆濃度吸收,需要ATP。 答案:(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 AMP中的五碳糖為核糖,而腺嘌呤脫氧核糖核苷酸中的五碳糖為脫氧核糖 (2)僅開(kāi)腹但不切除70%中段小腸 (3)術(shù)后肌肉細(xì)胞中ATP含量降低;ADP、AMP的積累;造成了肌肉細(xì)胞能量供應(yīng)不足 (4)需要
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