《2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1部分 基礎(chǔ)知識(shí)回顧與能力訓(xùn)練 第18課時(shí) 鹽的性質(zhì)及化學(xué)肥料體驗(yàn)中考訓(xùn)練(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1部分 基礎(chǔ)知識(shí)回顧與能力訓(xùn)練 第18課時(shí) 鹽的性質(zhì)及化學(xué)肥料體驗(yàn)中考訓(xùn)練(無答案)(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第18課時(shí) 鹽的性質(zhì) 化學(xué)肥料
體驗(yàn)中考
1.(2020年中考題)下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是( )
A.SO42-、NO3-、K+、OH- B. HCO3-、Cl-、SO42-、Na+
C.Cl-、NO3-、K+、Na+ D. NH4+、Cl-、OH-、K+
2.(2020年中考題)下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是( ?。?
A. 分離CaCO3和CaCl2固體: 取樣,加足量水溶解,過濾
B. 制備Fe(OH)3:將Fe2(SO4)3溶液和適量的Ba(OH)2溶液混合,過濾
C. 除去
2、CO2中的HCl氣體和水蒸氣:將混合氣體一次通過濃硫酸、NaOH溶液
D. 鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液:取樣,分別滴入酚酞溶液后再相互混合
3.(2020年中考題)下列出去雜質(zhì)的方法中正確的是( ?。?
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
CaCl2溶液
稀鹽酸
加過量碳酸鈣,過濾
B
K2CO3溶液
KCl
加適量稀鹽酸
C
CaO
CaCO3
加水,過濾
D
NaCl溶液
Na2CO3
加適量硝酸鈣溶液,過濾
4.(2020年中考題)下面右圖中,四個(gè)圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液,兩圓的相交部分為兩溶
3、液混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下表中符合圖示關(guān)系的是( )
甲
乙
丙
丁
A
Na2CO3
H2SO4
Ba(OH)2
石蕊
B
Na2CO3
HCl
Ca(OH)2
CuSO4
C
Na2SO4
HCl
Ba(OH)2
石蕊
D
HCl
Na2CO3
Ca(OH)2
酚酞
5. (2020年中考題)下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖 (→表示反應(yīng)一步完成)
相互轉(zhuǎn)化的是(
4、 )
A
B
C
D
X
NaOH
Ca(OH)2
Fe2O3
Cu
Y
NaNO3
CaCl2
Fe
CuO
Z
Na2SO4
CaCO3
FeCl2
Cu(OH)2
6. (2020年中考題)下列推論正確的是( ?。?
A. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B. 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C. 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
D. 堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性
7.(2020年中考題)下列實(shí)驗(yàn)中
5、無明顯現(xiàn)象的是( ?。?
A. 向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液 B. 向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液
C. 將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌 D. 將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨
8. (2020年中考題)下表各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)換的是( ?。?
選項(xiàng)
甲
乙
丙
丁
A
Cu
CuO
Cu(OH)2
CuSO4
B
CaCO3
CaO
Ca(OH)2
CaCl2
C
Na2CO3
NaOH
Na2O
NaCl
D
CO
CO2
CaCO3
C
6、
9. (2020年中考題)“接龍”是化學(xué)撲克(和普通撲克相似,牌面標(biāo)注物質(zhì)的化學(xué)式)的一種游戲,其規(guī)則是:當(dāng)上家出牌時(shí),下家跟出的牌所標(biāo)注的物質(zhì)必須能與上家的反應(yīng)。某局游戲中,甲到戊五人各有一張不同的牌,牌面標(biāo)注“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”。若甲的牌為“Fe2O3”,且按甲-乙-丙-丁-戊依次出牌時(shí)能滿足“接龍”規(guī)則,則丁的牌是( )
A.NaOH B.Fe C.H2SO4 D.CuSO4
10.(2020年中考題)下列各組物質(zhì)的溶液,不用其它試劑,僅通過觀察和用組內(nèi)溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來的是( ?。?
7、A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3 B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH
C.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3 D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2
11.(2020年中考題)化學(xué)肥料和農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。?
A.KNO3是復(fù)合肥料 B.殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中
C.熟石灰可用于改良酸性土壤 D.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好
12.(2020年中考題)下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯(cuò)誤的是(
8、 ?。?
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
試劑或方法
A
鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液
不另加試劑
B
鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體
水
C
除去MgCl2溶液中少量的CuCl2
加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾
D
除去N2中的少量O2
將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
13.(2020年中考題)化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué).
(1)現(xiàn)有O、H、C、K四種元素,從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)下面物質(zhì)分類的
9、要求填空.
(2)根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空.
①氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子 相同;
②由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為 .
(3)下圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答.
①標(biāo)出生成物中氧元素的化合價(jià) ;②寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
14.(2020年中考題)海洋中有豐富的資源,如圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品.
(1)粗鹽中除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).欲除去
10、溶液I
中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為: 、過量的BaCl2溶液、 。加入BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
? (2)在濾液中加鹽酸的作用是 。
(3)第③步發(fā)生的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。
挑戰(zhàn)自我
1 .欲分離氯化鐵.氯化鈉.硫酸鋇的固體混合物,可選用的一組試劑是( )
11、
A.水.硝酸銀溶液.稀硝酸 B.水.氫氧化鈉溶液.稀鹽酸
C.水.氫氧化鉀溶液.稀鹽酸 D.水.氫氧化鈉溶液.稀硝酸
2.某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl—離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無意義的是( )
A.觀察KCl溶液沒有顏色
B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失
C.FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失
D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺
3. 有一包化學(xué)肥料,可能是硫酸銨.碳酸氫銨.過磷酸鈣.氯化鉀中的一種。取少量樣品,觀察到其外觀為白色晶體,加入水后能全部溶解;另取少量
12、樣品與熟石灰混合.研磨,沒有刺激性氣味氣體放出。這種化肥是( )
A. 氯化鉀 B. 碳酸氫銨 C. 硫酸銨 D. 過磷酸鈣
4. 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間能否發(fā)生反應(yīng),將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整.
氫氧化鈉溶液
氯化鈉溶液
碳酸鉀溶液
硝酸鋇溶液
稀硫酸
能反應(yīng)
不能反應(yīng)
能反應(yīng)
判斷依據(jù)
有水生成
沒有水、氣體、沉淀生成
【提出問題】稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,是否真的發(fā)生了反應(yīng)?
13、
【實(shí)驗(yàn)方案】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)你和她一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①向試管中加入約2稀氫氧化鈉溶液,滴加2滴 溶液
②向①所得液體中滴加過量稀硫酸
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)拓展】小麗結(jié)合所學(xué)知識(shí),認(rèn)為初中常見的酸堿之間一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),她判斷的依據(jù)是 .
5
14、. 現(xiàn)有一包固體粉末,可能是碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種,為了測(cè)定其組成,取適量樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)取樣品溶于水,得到無色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒有 _________?。?
(2)取上述溶液適量,滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀.過濾,向沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡,則此固體粉末中一定含有 _________ .
(3)取步驟(2)試驗(yàn)后的濾液,加入稀硝酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀.由此某同學(xué)得出此固體粉末中一定含有氯化鈉.你認(rèn)為此結(jié)論是否正確? _________?。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保?qǐng)說明理由 _____
15、____?。?
6.化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量.經(jīng)測(cè)定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,在實(shí)驗(yàn)室研究中某學(xué)生設(shè)計(jì)方案如下:
回答下列問題.
(1)操作②能否用硝酸鋇溶液?說明理由 ??;
(2)進(jìn)行操作②后,如何判斷硫酸鈉已除盡,方法是 ;
(3)操作③的目的是 ,③、④操作順序能否交換,其理由是
;
(4)此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密,說明理由 ?。?