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1、2022年高考語文大二輪復(fù)習(xí) 短平快增分練 5 語言文字運(yùn)用綜合練
閱讀下面的文字,完成1~3題。
教育和文化的目標(biāo),在于發(fā)展知識上的鑒別力。一個(gè)理想的受過教育者,不一定要________,而只須明辨善惡;能夠辨別何者是可愛,何者是可憎的,即是在知識上能鑒別。
最令人難受的,莫過于遇著一個(gè)胸中滿裝著歷史上的事實(shí)人物,并且對時(shí)事極為熟悉,但見解和態(tài)度則是完全錯誤的人。我曾遇見過這一類的人,他們在談話時(shí),無論什么題目,總有一些材料要發(fā)表出來,但是他們的見地,則完全是可笑可憐的。他們的學(xué)問是廣博的,但毫無鑒別能力。( )。一個(gè)________的人,或許很易于寫成一部歷史;但在論人和論事時(shí)
2、,或竟是只知依人門戶,并無卓識的。這種人就屬于我們所謂缺乏知識上的鑒別力。
所以一個(gè)真有學(xué)問的人,其實(shí)就是一個(gè)善于辨別是非,這就所謂是我們鑒別力。但一個(gè)人若想有鑒別力,他必須先有獨(dú)立的判斷力,不為一切社會的、政治的、文學(xué)的、藝術(shù)的或?qū)W院式的誘惑所動。一個(gè)人在成人時(shí),他的四周必有________的誘惑,如名利誘惑、愛國誘惑、政治誘惑、宗教誘惑,和惑人的詩人、惑人的藝術(shù)家、惑人的獨(dú)裁者,與惑人的心理學(xué)家。當(dāng)一個(gè)心理分析家告訴我們,便秘癥引起暴躁的性情時(shí),凡有識力者對之,只可________。當(dāng)一個(gè)人錯誤時(shí),不必因震于他的大名,或震于他的高深學(xué)問,而對他有所畏懼。
1.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句
3、,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.將許多學(xué)問或事實(shí)填塞進(jìn)去就算得上博學(xué),而鑒別力則是藝術(shù)的判別問題
B.博學(xué)不過是將許多學(xué)問或事實(shí)填塞進(jìn)去,而鑒別力則是藝術(shù)的判別問題
C.博學(xué)則是將許多學(xué)問或事實(shí)填塞進(jìn)去,而鑒別力不過是藝術(shù)的判別問題
D.博學(xué)不過是將許多學(xué)問或事實(shí)填塞進(jìn)去,而藝術(shù)的判別則是鑒別力問題
解析:選B。這句話比較的應(yīng)是“博學(xué)”和“鑒別力”,根據(jù)語句間的關(guān)系,B項(xiàng)對比最恰當(dāng)。
2.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.汗牛充棟 博古通今 五花八門 莞爾一笑
B.汗牛充棟 錦心繡口 五光十色 付諸一笑
C.學(xué)富五車 博古通今 五花八門 付諸一笑
D.學(xué)
4、富五車 錦心繡口 五花八門 莞爾一笑
解析:選C?!昂古3錀潯?,形容藏書豐富?!皩W(xué)富五車”,形容讀書多,學(xué)問大。根據(jù)使用對象,應(yīng)用“學(xué)富五車”?!安┕磐ń瘛?,對古代的事知道很多,又通曉現(xiàn)代的事情,形容知識廣博?!板\心繡口”,形容文思優(yōu)美,詞藻華麗。根據(jù)語境,應(yīng)用“博古通今”?!拔寤ò碎T”,原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰(zhàn)術(shù)變化很多的陣勢。比喻變化多端或花樣繁多?!拔骞馐保稳萆术r艷,花樣繁多?!案吨T一笑”,用笑一笑來回答。比喻不計(jì)較,不當(dāng)一回事?!拜笭栆恍Α保稳菸⑿Φ臉幼?。
3.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.所以一個(gè)人真有學(xué)問,其實(shí)就是善于辨別是非
5、,這就所謂是我們鑒別力。
B.所以一個(gè)人真有學(xué)問,其實(shí)就是善于辨別是非,所謂這就是我們鑒別力。
C.所以一個(gè)真有學(xué)問的人,就是一個(gè)人善于辨別是非,其實(shí)這就所謂是我們鑒別力。
D.所以一個(gè)真有學(xué)問的人,其實(shí)就是一個(gè)善于辨別是非者,這就是我們所謂鑒別力。
解析:選D。畫線語句存在成分殘缺和語序不當(dāng)?shù)膯栴}。A項(xiàng)和B項(xiàng)陳述的對象不當(dāng),且只改出了一處;C項(xiàng)沒有改正畫線處語病。
4.下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng),請說明如何修改。
通 知
各位家長:
春光明媚,惠風(fēng)和暢。茲定于2018年3月30日在我校報(bào)告廳召開高三年級家長會。我們將傳達(dá)今年高考改革的形勢,通報(bào)第二次模擬考試情況,與大家
6、磋商高考沖刺復(fù)習(xí)事宜。請務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到會。
2018年3月25日
×××中學(xué)
答:
解析:此題是應(yīng)用文的改錯,注意格式和用語。題中通知應(yīng)該簡明,“春光明媚,惠風(fēng)和暢”無用;“傳達(dá)”和“形勢”搭配不當(dāng);“磋商”不合語境,應(yīng)用于“較正式的場合”;從格式看要有具體的時(shí)間;落款時(shí)間應(yīng)放到最后。
答案:(示例)①“春光明媚,惠風(fēng)和暢”,刪去。②補(bǔ)出具體開會時(shí)間。③將“傳達(dá)”改為“分析”。④將“磋商”改為“討論”。⑤落款處時(shí)間放在最后一行。
5.下圖是說客英語S2b的商業(yè)模式,閱讀后概括圖表信息,要求信息之間形成有機(jī)聯(lián)系。
答:
解析:解答此題,要先概括平臺的情況,再概括用戶的情況,這樣兩者之間才會形成有機(jī)的聯(lián)系,言之有理即可。
答案:說客英語平臺既可以直接將教師、課程、服務(wù)項(xiàng)目等推薦給用戶,又可以通過全國加盟商將它銷售給用戶;用戶再將學(xué)習(xí)情況反饋給平臺。