2020年中考化學專題練習 溶液(無答案)
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1、溶液 可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 S:23 I:127 一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。) 1.物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化屬于物理變化的是( ) A.光合作用 B.煤氣中毒 C.冰山融化 D.酸雨侵蝕 2.在裝有水的四個燒杯中,分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉,充分攪拌后可形成溶液的是( ) A.牛奶 B.食鹽 C.菜油 D.面粉 3.物質(zhì)的用途與性質(zhì)
2、密切相關(guān)。下列說法正確的是( ) A.小蘇打能作發(fā)酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應 B.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精 C.濃硫酸可用作干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性 D.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性 4.通常情況下,欲將一杯不飽和的蔗糖溶液變成飽和溶液,最適宜的方法是( ) A.加蔗糖 B.加水 C.升溫 D.增大壓強 5.夏日里想隨時喝到?jīng)鏊娘嬃?,可以自制化學“冰箱”,即把一種化學試劑放入到一定量的水中,就可以形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( ) A.食鹽 B.熟石灰
3、 C.蔗糖 D.硝酸銨 6.下列圖示的實驗操作,正確的是( ) 7.下列有關(guān)溶液的說法正確的是( ?。? A.形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì) B.飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)大 C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性 D.所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量 8.小欣拉開易拉罐汽水的拉環(huán)時,聽到“啵”的一聲,并有氣體自汽水中沖出。下列有關(guān)此現(xiàn)象的說明正確的是( ) A.因壓強減小使氣體的溶解度變小 B.因壓強增大使氣體的溶解度變小 C.因溫度升高使氣體的溶解度變小
4、 D.因溫度降低使氣體的溶解度變小 9. 并密封放置,到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析出。這是因為( ) A.溶液中溶劑質(zhì)量減小 B.變成了不飽和溶液 C.溫度下降,硝酸鉀溶解度減小 D.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加 10.下列有關(guān)物質(zhì)的歸類錯誤的是( ?。? 選項 物質(zhì) 歸類 A 白酒、糖水、食鹽水 常見溶液 B 蛋白質(zhì)、油脂、維生素 營養(yǎng)物質(zhì) C 風能、氫能、太陽能 清潔能源 D 生鐵、玻璃、玻璃鋼 復合材料 11. 一個封閉的池塘受大量生活污水的污染出現(xiàn)富營養(yǎng)化,則該水體中溶解氧含量的變化曲線是( )
5、 12.甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是( ) A.甲的溶解度比乙大 B.t2℃時,甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 C.t1℃時,將50g水加入15g甲物質(zhì)中,可得到65g溶液 D.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法 13.通常狀況下,下列溶液的溶質(zhì)為液體的是( ?。? A.蔗糖溶液 B.酒精溶液 C.氯化鈉溶液 D.澄清石灰水 14.在25℃時,向飽和的澄清石灰水中加入少量氧化鈣【已知CaO+H2O=Ca(OH)2】,恢復到2
6、5℃時,關(guān)于該溶液的下列說法中正確的是( ) A.溶質(zhì)質(zhì)量不變 B.溶質(zhì)質(zhì)量減少 C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大 15.在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為( ?。? A. B. C. D. 16.下列有關(guān)溶液的認識中,不正確的是( ) A.析出晶體后的溶液是該溫度下的不飽和溶液 B.在溶液里進行的化學反應,通常是比較快的 C.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的濃度大 D.食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液,容易被人體吸收 17.已知50℃時氯化銨的溶
7、解度為50g,則在50℃時的氯化銨飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量∶溶劑質(zhì)量∶溶液質(zhì)量等于( ) A.1∶2∶3 B.2∶3∶1 C.3∶1∶2 D.1∶3∶2 18.據(jù)《說文解字》記載,我們的祖先在神農(nóng)氏時代就開始利用海水曬鹽。海水曬鹽的原理是( ) A.日曬風吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā) B.日曬風吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡? C.日曬風吹使水分蒸發(fā)、晶體析出 D.日曬風吹使氯化鈉的溶解度變小 19.KCl的部分溶解度數(shù)值如表
8、,下列說法正確的是( ?。? 溫度 溶解度(g) 20℃ 34 30℃ 37 A.常溫下,KCl微溶于水 B.20℃時,100g飽和溶液含有34g溶質(zhì) C.將30℃的飽和KCl溶液降溫至20℃,會有KCl晶體析出 D.相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不同 20.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時對相應變化的判斷正確的是( ) A.甲溶液可能變成不飽和溶液 B.盛乙的試管中未溶解的固體
9、質(zhì)量減少 C.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大 D.乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小 二、填空題(本題共6小題,共22分) 21.(3分)請用化學用語填空 (1)5個銅原子 ;(2)2個硫酸根離子 ; (3)硫酸銅溶液中的溶質(zhì) 。 22.(3分)化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。 (1)醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是_________。 (2)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_________(選填“乳化”或“溶解”)功能。 (3)硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。日常生活中常用_
10、________的方法來降低水的硬度。 23.(3分)化學中有許多概念是對立的,又是統(tǒng)一的。右圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。 (1)從右圖可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是_____________________。 (2)0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于右圖中_______區(qū)域(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”);現(xiàn)有一瓶接近飽和的氯化鈉溶液,若要使它變?yōu)轱柡腿芤?,一般采用的方法是____________或________________。 24.(4分)在人類的生活、生產(chǎn)活動中處處離不開溶液和能源。 (1)下列物質(zhì)加入水中,能形成溶液的是
11、。(填序號) a.泥土 b.食用油 c.碳酸鈉 (2)下列物質(zhì)溶于水,能使溶液溫度降低的是 。(填序號) a.硝酸銨 b.氫氧化鈉 c.濃硫酸 (3)人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的 。(填序號) a.蛋清 b.乙酸鉛溶液 c.水 (4)電解水時加入少量NaOH的目的是 。 25.(4分)下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度,回答下列問題: 溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 NH4Cl溶解度/g 29.4 33
12、.3 37.2 41.4 45.8 50.4 NaCl溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 (1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是 。 (2)20℃時100g水最多只能溶解NaCl g,氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在 ℃之間。 (3)向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體為 g。 26.(5分)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。 (1)由圖可獲得的一條信息是 。 (2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是
13、。 (3)t2℃時,將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 。變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) ?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”)。 (4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質(zhì)量 選序號)。 A.甲>乙 B.甲<乙 C.無法確定 三、簡答題(本題共2小題,共10分) 27.(4分)請根據(jù)所學知識解釋下列生活現(xiàn)象: (1)諺語有云:冬天撈堿(純堿),這主要是因為純堿主要成分碳酸鈉的溶解度曲線(已知碳酸鈉類似于硝酸鉀,溶解度隨著溫度的變化比較大)有關(guān),請你分析。 (2)一旦衣服上蘸有油漬時,我們可以用含
14、有洗滌劑的水將其洗干凈,請你分析。 28.(6分)A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),在一定條件下四種物質(zhì)存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:A + B → C + D。 (1)若A是硫酸,B是氫氧化鈉,該反應的基本類型是 反應。 (2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引。 ① C的化學式是 ; ② D的合金可用于制作炊具,主要是利用它的 性。 (3)若A、C是都是金屬單質(zhì),B、D都是鹽,請寫出一個符合要求的化學方程式: ,該反應
15、說明金屬活動性:A (選填“<”或“>”)C。 四、實驗題(本題共2小題,共18分) 29.(8分)請你根據(jù)所學知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題: (1)指出標號儀器的名稱:① ;② 。 (2)用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 。 (3)制取并收集一定量的二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置是 ,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F。 (4)用
16、收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色。 30.(10分)某農(nóng)村中學的化學興趣小組在開展實驗活動時,利用山泉水配制氫氧化鈉溶液,結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,放置一段時間后,容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學針對此奇異的現(xiàn)象展開如下探究: 【提出問題】用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁?白色沉淀物是什么物質(zhì)? 【作出猜想】Ⅰ 氫氧化鈉樣品不純,含不溶性雜質(zhì); Ⅱ 氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應生成難溶于水
17、的物質(zhì)。 (1)小明通過實驗很快就排除了猜想Ⅰ,他的實驗是 。 查閱資料發(fā)現(xiàn)本地山泉水是硬水,含較多的碳酸氫鈣,碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2 ]受熱會分解,也能與氫氧化鈉反應,且都有碳酸鈣生成。 (2)小紅取來少量的山泉水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到 的現(xiàn)象,確認所取的山泉水是硬水。 (3)小明和小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進行實驗:取少量的沉淀物,加入適量的稀鹽酸,實驗現(xiàn)象是 ,反應的化學方程式是
18、 。(2分) (4)該山泉水經(jīng)過 (填操作名稱),就可用于配制氫氧化鈉溶液。 (5)經(jīng)過(4)的操作后,某同學要用該山泉水配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品?;卮鹣铝袉栴}: Ⅰ 該同學按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④ 。 Ⅱ 配制過程還缺少的一種玻璃儀器是 。(填名稱) Ⅲ 所需該山泉水的體積為 mL,稱量時,NaCl應放在托盤天平的 (填“左盤”或“右盤”)上。 五、計算題(本小題共2小題,共10分)
19、 31.(4分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%~20%的食鹽溶液來選種。 (1)現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液,需要取用固體食鹽 kg(2分); (2)用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液,可稀釋成12%的食鹽溶液 kg(2分)。 32.(6分)某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中SO2的含量不得超過0.4mg/L。某興趣小組利用以下反應:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,測定某工業(yè)廢氣中SO2的含量,測試裝置如圖所示。測試步驟: ①碘溶液的配制:準確稱取l.27g碘單質(zhì),加入少量碘化鉀,先溶解在100mL水中,繼續(xù)加
20、水配制成l000mL溶液。 ②取5mL上述溶液,加入試管中,滴入2~3滴淀粉試液。 ③把l00mL注射器的活塞推到底后,插入試管的橡皮塞中,如圖所示。然后緩緩向外拉,使吸入試管內(nèi)的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸。每次抽取的氣體為l00mL,重復抽取n次,直到溶液的顏色變?yōu)闊o色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應)。 (1)排放到空氣中的SO2氣體主要來自于 燃燒(1分)。 (2)步驟②中,5mL溶液中溶有碘單質(zhì) mg,滴入淀粉試液后,溶液變?yōu)? 色(2分)。 (3)按步驟測試某工業(yè)廢氣,抽取次數(shù)為80次后,溶液剛好變?yōu)闊o色。試計算該廢氣中SO2含量,并判斷是否符合排放標準(3分)。
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