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1、八年級(jí)語文下冊(cè) 課堂教學(xué)資料 第15課 《花兒為什么這樣紅》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 蘇教版
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、通過閱讀,說出花兒這樣紅的原因及本文的寫作順序
2、通過閱讀和交流,能提取并整合文中信息解釋相關(guān)自然現(xiàn)象
3、能從材料中提取信息,科學(xué)地解釋自然現(xiàn)象并運(yùn)用一些說明方法,從而完成片段寫作。
一、導(dǎo)入:同學(xué)們,愛因斯坦曾經(jīng)說過:探索奧秘對(duì)于我們?nèi)祟惗允亲顬槊烂畹氖虑?。之前我們?cè)谏衬刑剿髁斯饩€和聲音制造的幻術(shù),比如魔鬼的海,鳴沙,海市蜃樓等等,現(xiàn)在大自然又向我們敞開了奧秘之門,讓我們一起走進(jìn)這道門看看吧。(幻燈片出示木芙蓉圖片)你看出圖中的變化了嗎?
這是有名的弄色木芙蓉,早晨初開時(shí)
2、為白色,中午為粉紅色,下午又逐漸呈紅色。同一種花,顏色卻隨著溫度的變化而一日三變,多么神奇啊。其實(shí)不僅僅是這種花,大自然給更多的花兒施展了魔法,讓我們一起來靜心欣賞一組姹紫嫣紅的花卉圖片。,陶醉并徜徉在這絢麗的花海中吧。
二、觀花色(萬紫千紅顯奧秘)
大自然的花是如此萬紫千紅,爭奇斗妍,你可曾想過,花兒為什么會(huì)有這么多顏色呢?今天我們就一起走近《花兒為什么這樣紅》,請(qǐng)同學(xué)們把語文書打開到99頁,讓我們一起叩響奧秘之門。
三、探花色(五彩紛呈探成因)
1、 請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文,邊讀邊思考:花兒萬紫千紅的原因有哪些?從文中劃出關(guān)鍵語句。下面我們一起進(jìn)入第一道魔術(shù)揭秘:把你所劃的內(nèi)容組
3、織成一段話來揭示花兒萬紫千紅的原因。(多媒體出示要點(diǎn))
2、花兒萬紫千紅的原因有很多,課文卻用一句話簡潔的概括了出來:是大自然的杰作,也是人工培育的成果。(多媒體出示)剛才我們成功走過了第一道奧秘之門,接下來讓我們進(jìn)入第二道魔術(shù)揭秘。
作者在解釋原因的時(shí)候,按照一定的順序逐個(gè)說明,你能看出它們屬于哪種說明順序嗎?(邏輯)——內(nèi)部原因到外部原因
四、 解花色(花如解語最可人)
花兒的顏色是這樣豐富,其中的原因想必是花兒自己最清楚了,但它卻無法說出來,就讓我們來當(dāng)一朵解語花,幫它們說說其中的奧秘吧。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀課文,你能用文中的科學(xué)原理解釋下列現(xiàn)象嗎?
1、 高山花卉比低海拔花卉色
4、彩艷麗
2、 楓葉入秋變紅
3、 自然界的花中以白色、紅色、黃色居多,茶色、黑色較少。
4、 玫瑰花沒有產(chǎn)生藍(lán)色色素的基因,但是,近年,“藍(lán)色妖姬”(藍(lán)玫瑰)問世
要求:任選一種現(xiàn)象,提取文中信息,用自己的話解釋原因
五、 議花色(百般紅紫議芳菲)
剛才同學(xué)們用自己話解釋了自然界的一些現(xiàn)象,我留意到有些同學(xué)運(yùn)用了一些說明方法,其實(shí),我們?cè)陂喿x時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)文章也綜合運(yùn)用了多種說明方法,比如舉例子、作比較、列數(shù)字等,使得語言準(zhǔn)確,生動(dòng)。你能結(jié)合有關(guān)語句作簡要分析嗎?可參考示例。
“花青素在酸性液中會(huì)反射紅色的光波,我們便感覺到是鮮艷的紅花。同樣花青素在中性液中反射紫色的光波,
5、在堿性液中反射藍(lán)色的光波?!?
本句用作比較的說明方法,把花青素在不同性質(zhì)的細(xì)胞液中反射的光波色彩相對(duì)照,準(zhǔn)確地說明了花朵呈現(xiàn)各種顏色的物理學(xué)原理。
六、釋花因(嫣然一笑釋嬌羞)
其實(shí),在花兒的世界中還存在著很多怪異的現(xiàn)象,大家知道這是哪一種植物嗎?下面我們一起來看一段視頻資料,聽我說一個(gè)關(guān)于含羞草的傳說。據(jù)說,有一次,楊貴妃和宮女們一起到花園賞花,無意中碰著了含羞草,草的葉子立即卷了起來。宮女們都說這是貴妃的美貌,使得花草自慚形穢,羞得抬不起頭來。從此以后,“羞花”也就成了楊貴妃的雅稱了。事實(shí)真的像傳說中的那樣嗎?讓我們?cè)俅瓮崎_奧秘之門吧。請(qǐng)同學(xué)們拿出資料閱讀(多媒體出示資料鏈接
6、)看看含羞草究竟為什么會(huì)害羞。
含羞草為什么會(huì)害羞?
在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。
含羞草的葉子之所以會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,是一種生理現(xiàn)象,也是含羞草在系統(tǒng)發(fā)育過程中對(duì)外界環(huán)境長期適應(yīng)的結(jié)果。因?yàn)椋卟菰a(chǎn)于熱帶地區(qū),那里多狂風(fēng)暴雨,當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí),它立即把葉片閉合起來,保護(hù)葉片免
7、受暴風(fēng)雨的摧殘,因而逐漸形成了這一生理現(xiàn)象。
下面就讓我們來向這些古人作一個(gè)科學(xué)合理的解釋吧。請(qǐng)同學(xué)們一起來做一個(gè)片段訓(xùn)練。要求:
1、從材料中提取信息,科學(xué)地解釋含羞草害羞的原因;
2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些說明方法;3、語言力求準(zhǔn)確、生動(dòng);4、100字左右。
1、片段寫作(出示要求)
2、小組交流(請(qǐng)?jiān)诮涣髦校Y(jié)合寫作要求,向你的同伴們提出一些意見,并用不同顏色的筆在原文修改)
3、代表投影展示練筆,學(xué)生評(píng)價(jià)
七、 課外拓展(自然奧秘?zé)o窮盡)自然界的奧秘?zé)o窮盡,你對(duì)于花兒或者其他植物又有著怎樣的好奇心呢?課后查閱相關(guān)信息釋疑,并把其中的奧秘向同學(xué)說說。1、植物界為什么沒有純黑色的花?2、為什么自然界的花不集中在同一個(gè)季節(jié)開放?3、為什么有的植物有花無果?4、荷花為什么出淤泥而不染? ……
同學(xué)們,在今天的課上,我們了解了花兒為什么這樣紅的原因。大自然是一有機(jī)會(huì)就要撒謊的。但是只要我們持之以恒,知識(shí)豐富了,一定能發(fā)現(xiàn)其中的科學(xué)道理,我相信,還有更多的自然奧秘在等待著我們的探索呢。