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2020年中考化學(xué)真題分類匯編 2 我們身邊的物質(zhì) 考點8 空氣 3 空氣中氧氣含量的測定(無答案)

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1、空氣 (18重慶B)3.用紅磷制定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)制下的氣體主要是 A.氮氣 B.五氧化磷 C.稀有氣體 D.二氧化碳 (18北京)9、用下圖裝置進行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是( ) A.紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B.瓶中液面先下降,后上升 C.瓶中液面最終上升至1處 D.水槽中液面下降 (2020?無錫) 化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗(見圖)。 關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是( ?。? A.

2、兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量 B. 兩個實驗中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏? C. 波義耳的實驗中,金屬加熱后質(zhì)量增加,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋 D. 拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化 (18河北)28.圖11所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等氛。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。 ?? (1)紅磷燃繞的化學(xué)方程式為__________________。 (2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:____

3、___________。 (3)實驗結(jié)束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。 (18江西)16、(4分)根據(jù)下圖,將下列帶點的部分用化學(xué)用語填空: (1)空氣中氮氣的化學(xué)式_______________; (2)瓶中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式________________________; (3)瓶中的水吸收白煙生成偏磷酸(HPO3),偏磷酸中磷元素顯+5價___________。 (18湖州)28.某科學(xué)興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了改進:將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按下圖連接。

4、裝置氣密性良好,調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過一段時間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時,集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V2。??然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3。在點燃紅磷至打開活塞這一過程中,觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強先上升后下降,再趨于穩(wěn)定。 ?請回答: ?(1)數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時間集氣瓶內(nèi)氣體壓強上升,這是因為溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量 (選填“大于”、“ 等于”或“小于”)氧氣量減少

5、導(dǎo)致的氣壓變化量。 (2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到 所經(jīng)歷的時間。 (3)在整個實驗過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為 (選填“V1-V2”、“ V1-V3”?或“V2-V3”)。 (18東營)16.(14分)某興趣小組計劃對空氣成分進行探究,以下是他們的實驗設(shè)計方案: (1)除去二氧化碳和水蒸氣:圖1中裝置B的作用是 ,裝置A、B順序能否顛倒 (填“能”或“否”)。 (2)除去氧氣:該小組根據(jù)教材中拉瓦錫研究

6、空氣成分的實驗原理,除去了(1)中 得到的氣體中的氧氣。在拉瓦錫的經(jīng)典實驗中(裝置如圖2),使用汞的優(yōu)點有 。 A.汞為液態(tài),在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體 B.時間足夠長,能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡 C.無法觀察裝置中氣體體積的變化 D.得到的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積 (3)分析誤差:該小組按設(shè)計方案得到的氮氣密度(假設(shè)要除去的氣體均已除凈)與氮氣的實際密度有誤差,產(chǎn)生誤差的原因是 。 (4)拓展與延伸:實驗室如何制取氮氣呢? 請閱讀資料并回答下列問題: 資料: 1.重鉻酸銨為桔黃色

7、粉末,加熱至180℃時可分解得到氮氣; 2.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在高溫或點燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng),如:鎂能夠在氮氣中燃燒。 ①儀器B的名稱是 。 ②利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有 (填序號),還必須補充的一種儀器是 。若用上述裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 ③根據(jù)已有知識,收集氮氣只能用 法,理由是 。 該小組欲進行鎂在氮氣中的燃燒實驗,現(xiàn)收集一瓶含水約1/5體積的氮氣,該如何操作 。

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