《2022年高中生物 第6章第1節(jié) 細胞的增殖（二）學案 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年高中生物 第6章第1節(jié) 細胞的增殖（二）學案 新人教版必修1（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中生物 第6章第1節(jié) 細胞的增殖（二）學案 新人教版必修1 【目標導航】 1、簡述動物細胞有絲分裂的異同。 2、歸納細胞有絲分裂的特征和描述無絲分裂的過程。 3、初步學會洋蔥根尖的培養(yǎng)和有絲分裂裝片的制作過程。 知識回顧： 有絲分裂的過程 【課前預習】 一、動物細胞的有絲分裂 1．動物細胞有一對由中心粒組成的__________，中心粒在________倍增，成為兩組。 2．進入分裂期后，__________周圍發(fā)出放射狀的______構成紡錘體。 3．動物細胞分裂的末期不形成____________，而是細胞膜從細胞中部向內凹陷，把細胞________成兩

2、部分。 二、有絲分裂的意義 1．將親代的染色體經(jīng)過復制之后，精確的________分配到兩個子細胞中。 2．由于染色體上有遺傳物質________，因而在____________之間保持了遺傳性狀的________性。 三、無絲分裂 1．細胞核先延長，核的中央向內凹進，____成為兩個核，接著整個細胞從中間縊裂成為兩部分，成為兩個____________。 2．無絲分裂不出現(xiàn)__________和__________的變化。 四、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗 1．培養(yǎng)洋蔥至根長約____ cm。 2．解離：剪取根尖______ mm，放入盛有________和_____

3、___混合液(1∶1)的玻璃皿中。 3．漂洗：將解離后的根尖放入盛有____的玻璃皿中漂洗。 4．染色：把根尖放在盛有__________溶液(或者____________液)的玻璃皿中。 5．制片：將根尖放在________上，弄碎后蓋上___________，再加一片________，輕輕按壓。 6．觀察：首先找出分裂______的細胞，然后再找______、______、______的細胞，注意各時期內染色體的__________和________，最后觀察__________的細胞。 【課堂探究】 探究點一　動植物細胞有絲分裂過程的比較 1． 觀察比較教材圖6—6和圖6—

4、3，列表歸納高等動植物有絲分裂的異同： 發(fā)生時期和內容 高等植物細胞 動物細胞 不同點 間期：發(fā)生復制的結構不完全相同 DNA的復制和有關蛋白質的合成 除DNA的復制和有關蛋白質的合成外，還有________的復制 前期：形成紡錘體的方式不同 細胞____發(fā)出______形成紡錘體 ________周圍發(fā)出______形成紡錘體 末期：形成子細胞的方式不同 細胞中央出現(xiàn)______向四周擴展形成____，一個細胞形成兩個子細胞 細胞膜中部向內______，一個細胞____成兩個子細胞 相同點 分裂間期都進行______復制；分裂期都進行______平均分配

5、2.分析有絲分裂過程中染色體、核DNA、染色單體的數(shù)目變化，完成下表(設該生物體細胞中的DNA數(shù)目是2C，染色體數(shù)目是2N)： 核DNA分子數(shù)目 染色體數(shù)目 染色單 體數(shù)目 分裂間期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期 3.根據(jù)上面表格在下列坐標系中畫出有絲分裂中染色體和核DNA的變化曲線： 4．無絲分裂：不出現(xiàn)________和__________的變化，但是有__________。實例：________細胞的無絲分裂。 【典例1】　有關動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是 (　　) A．細胞

6、板在細胞有絲分裂末期形成 B．分裂前期細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體 C．在分裂末期，細胞膜內陷形成兩個子細胞 D．在分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心粒 探究點二　觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗 閱讀教材115～116頁內容，分析回答下列問題： 1．該實驗的選材有什么要求？下表中最適合的是哪一種生物？ 生物類別 分裂間期(h) 分裂期(h) A 10.6 0.4 B 18 0.5 C 3.5 1 D 10.4 2.3 2.該實驗中的各個環(huán)節(jié)有哪些注意事項，請完成下表： 實驗過程 注意事項 根尖培養(yǎng) 應經(jīng)常換水，防止根細胞缺氧進行____

7、____呼吸，產生________，使根細胞中毒、腐爛 解離 解離時間不宜過長或過短：過長會使根尖__________且染色體成分被破壞；過短使根尖細胞解離不充分，不能___________________________________________________________________ 漂洗 漂洗一定要徹底，防止殘留的解離液(鹽酸)繼續(xù)__________，同時鹽酸也影響______和腐蝕鏡頭 壓片 用力要恰當均勻，過重可能將______，過輕則細胞__________ 觀察 先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞。其特點是：呈____形，排列____；再換用高倍鏡 3.

8、該實驗中能否觀察到細胞的連續(xù)變化？ 【典例2】　下圖是某一學生繪出的高等植物的細胞分裂圖像，其中錯誤的是 (　　) A．a和b B．c和d C．b和d D．e和f [核心術語鎖定]　星射線、無絲分裂 [知識網(wǎng)絡構建] [規(guī)律方法歸納] 一、有

9、絲分裂中染色體、染色單體、核內DNA數(shù)目變化規(guī)律的曲線分析 (1)a→b，l→m，p→q的變化原因都是DNA分子復制。 (2)g→h，n→o，r→s的變化原因都是著絲點分開，染色單體分開，形成染色體。 (3)c→d是DNA均分進入兩個子細胞，發(fā)生在末期；r→s是染色單體的分開，發(fā)生在后期。 由此可知，有絲分裂中，染色體及核內DNA分子不同時加倍，但著絲點同時分裂，DNA隨染色體平均分配到兩個子細胞中去，最終保持數(shù)目恒定與穩(wěn)定。 二、有絲分裂知識的有關技巧 1．有絲分裂圖像識別技巧 (1)圖像畫成方形或圖像中有細胞板結構，無中心粒結構，一般可判斷為植物細胞。 (2)圖像畫成圓

10、形或有中心粒結構，無細胞板結構，通過縊裂方式平分細胞，一般可判斷為動物細胞。 2．有絲分裂各時期的記憶歌訣 分裂間期：復制合成有單體；前期：膜仁消失現(xiàn)兩體；中期：形定數(shù)晰赤道齊；后期：點裂數(shù)加均兩極；末期：兩消兩現(xiàn)重開始。 【課堂練習】 1．鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的 (　　) A．DNA自我復制 B．染色體著絲點分裂 C．是否出現(xiàn)星射線 D．細胞質分成兩部分的方式 2．某學生檢查了洋蔥根尖1 000個處于有絲分裂期的細胞，其中有692個處于前期，105個處于中期，35個處于后期，168個處于末期。據(jù)此可判斷洋蔥根尖的有絲分裂

11、 (　　) A．進行比較旺盛 B．細胞周期中分裂期比分裂間期要短 C．分裂期中的前期持續(xù)時間最短 D．分裂期各時期的相對持續(xù)時間關系是前期>末期>中期>后期 3．下列物質變化示意圖中，有絲分裂過程中不可能發(fā)生的是 (　　) 4．動物細胞有絲分裂區(qū)別于植物細胞有絲分裂的特點之一是 (　　) A．核膜、核仁消失 B．形成紡錘體 C．分裂過程不會出現(xiàn)細胞板 D．著絲點分裂，染色單體分離 5．如圖是蛙的紅細胞無絲分裂過程，和有絲分裂相比，下列敘述正確的是 (　　) A．分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化 B．沒有DNA和染色體的復制 C．分裂過程中

12、細胞核縊裂成兩個細胞核，因此子細胞中染色體減少一半 D．無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細胞分裂中 6．11．有一位同學做根尖有絲分裂實驗，在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是 (　　) ①取材位置不合適 ②取材時間不合適 ③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適 ⑤視野選擇不合適 A．②③ B．②⑤ C．①②⑤ D．①③④ 12.用光學顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂，下列敘述正確的是 (　　) A．一般用洋蔥鱗片表皮細胞為實驗材料 B．實驗材料需要用醋酸洋紅液解離 C．

13、解離后的實驗材料在高倍鏡下可觀察到細胞內細胞質流動 D．從低倍鏡轉到高倍鏡，視野中的細胞數(shù)目將減少 7．動物細胞有絲分裂過程中，中心粒的分開和倍增分別發(fā)生在 (　　) A．前期和后期 B．中期和末期 C．前期和間期 D．前期和中期 8．如圖所示為某學生所繪制的植物細胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖，其中不正確的是 (　　) 9．下圖A、B為某動物細胞分裂的細胞周期及其分裂期的示意圖。請據(jù)圖回答： (1)圖A可以表示一個完整的細胞周期的是_______________________________。 (2)圖B中的時期相當于圖A中的________段，圖B細胞中的染色單體有________個，共有DNA分子________個。 (3)人的體細胞一般能連續(xù)分裂50～60次，但癌細胞可以____________________，所以容易形成腫瘤癥狀。