《2022年高二下學(xué)期語(yǔ)文《“新天下耳目”的東坡詞》導(dǎo)學(xué)案 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2022年高二下學(xué)期語(yǔ)文《“新天下耳目”的東坡詞》導(dǎo)學(xué)案 蘇教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高二下學(xué)期語(yǔ)文《“新天下耳目”的東坡詞》導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 學(xué)習(xí)本專(zhuān)題,初步了解蘇軾詞清新明快、雄壯超脫、奔放流轉(zhuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格； 2.了解蘇軾詞“新天下耳目”的特色； 3.能夠通過(guò)探究性學(xué)習(xí)，了解宋詞豪放和婉約兩種不同的藝術(shù)風(fēng)格。 【知識(shí)鏈接】 1.蘇軾簡(jiǎn)介： 蘇軾（1037～1101年），字子瞻，號(hào)“東坡居士”，眉州眉山（即今四川眉山）人，是宋代（北宋）著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。蘇軾與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世，世稱(chēng)“三蘇”；蘇軾與唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏合稱(chēng)“唐宋八大家”；蘇軾與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄被稱(chēng)為

2、最能代表宋代書(shū)法成就的書(shū)法家，合稱(chēng)為“宋四家”。? 其文縱橫恣肆；其詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張、比喻，獨(dú)具風(fēng)格；其詞開(kāi)豪放一派，與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”。 詞作多達(dá)三百四五十首，在題材、立意、語(yǔ)言、境界等方面開(kāi)拓了詞的表現(xiàn)世界。在內(nèi)容上突破了相思離別、男歡女愛(ài)的藩籬，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，抒寫(xiě)報(bào)國(guó)愛(ài)民的情懷。詞風(fēng)大多雄健激昂，頓挫排宕。語(yǔ)言和音律上亦有創(chuàng)新?！爸赋鱿蛏弦宦?，而新天下耳目”。在詞的發(fā)展史上開(kāi)創(chuàng)了豪放詞派。 2.主要經(jīng)歷： 嘉佑元年（1056年），虛歲二十一的蘇軾首次出川赴京，參加朝廷的科舉考試。在翌年，他參加了禮部的考試，以一篇《刑賞忠厚之至論》獲得主

3、考官歐陽(yáng)修的賞識(shí)，高中進(jìn)士。? “烏臺(tái)詩(shī)案”：元豐二年（1079年）三月，蘇東坡由徐州調(diào)任江蘇太湖濱的湖州。他作《湖州謝上表》，在后夾上幾句牢騷話(huà)：“陛下知其愚不適時(shí)，難以追陪新進(jìn)；察其老不生事，或能牧養(yǎng)小民?！北O(jiān)察御史借機(jī)上奏彈劾說(shuō)：“包藏禍心，怨望其上，訕瀆漫罵，而無(wú)復(fù)人臣之節(jié)者，未有如軾也。蓋陛下發(fā)錢(qián)（指青苗錢(qián)）以本業(yè)貧民，則曰‘贏得兒童語(yǔ)音好，一年強(qiáng)半在城中’；陛下明法以課試郡吏，則曰‘讀書(shū)萬(wàn)卷不讀律，致君堯舜知無(wú)術(shù)’；陛下興水利，則曰‘東海若知明主意，應(yīng)教斥鹵（鹽堿地）變桑田’；陛下謹(jǐn)鹽禁，則曰‘豈是聞韶解忘味，邇來(lái)三月食無(wú)鹽’；其他觸物即事，應(yīng)口所言，無(wú)一不以譏謗為主?！痹谏褡?/p>

4、的默許下，蘇軾被抓進(jìn)烏臺(tái)，一關(guān)就是4個(gè)月，每天被逼要交代他以前寫(xiě)的詩(shī)的由來(lái)和詞句中典故的出處。烏臺(tái)指的是御史臺(tái)，漢代時(shí)御史臺(tái)外柏樹(shù)很多山有很多烏鴉，所以人稱(chēng)御史臺(tái)為烏臺(tái)，也戲指御史們都是烏鴉嘴。蘇軾坐牢103天，幾瀕臨被砍頭的境地。出獄以后，蘇軾被降職為黃州團(tuán)練副使。后他以龍圖閣學(xué)士的身份到杭州當(dāng)太守。蘇軾在杭州修了一項(xiàng)重大的水利建設(shè)，疏浚西湖，用挖出的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩，也就是著名的“蘇堤”。? 學(xué)生補(bǔ)充“唐宋八大家”： 【學(xué)習(xí)過(guò)程】

5、 （一）《定風(fēng)波》 1.“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?”刻畫(huà)了怎樣的抒情主體形象？表現(xiàn)了詞人怎樣的精神？ 2.“一蓑煙雨任平生”表現(xiàn)了怎樣的品質(zhì)？ ?3.?“回首向來(lái)蕭灑處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”有什么表層含義和深層含義？這樣寫(xiě)有什么好處？ （二）《江城子?乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》 1.這首詞上下片各分兩層，請(qǐng)概括各層內(nèi)容。? 2.這首詞怎樣具體表現(xiàn)“不思量，自難忘”的思念之情?? （三）《水龍吟》 1.前人評(píng)價(jià)章詞“曲盡楊花妙處”（魏慶之《詩(shī)人玉屑》），請(qǐng)說(shuō)說(shuō)章詞寫(xiě)出了楊花的哪些妙處。 ? 2.蘇軾《水龍吟》寫(xiě)楊花另辟新境，從意境的高低、藝術(shù)構(gòu)思和語(yǔ)言藝術(shù)中選取一點(diǎn)與章詞相比體會(huì)其新妙之處。 ? （四）《卜算子?黃州定慧院寓居作》 1.這首詞主要表現(xiàn)了作者怎樣的心境?下闋主要運(yùn)用了一種什么表現(xiàn)手法?試作簡(jiǎn)要分析。 2.前人在評(píng)論這首詞時(shí)曾說(shuō)，“恨”字是全詞的關(guān)鍵，詞中“恨”的內(nèi)容是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)，為什么?請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要賞析。