2019年浙教版七年級(jí)上冊(cè) 第一章 科學(xué)入門(mén)單元檢測(cè)卷C卷
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2019年浙教版七年級(jí)上冊(cè) 第一章 科學(xué)入門(mén)單元檢測(cè)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 想要學(xué)好科學(xué),很多時(shí)候需要經(jīng)過(guò)自己的思考并對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的實(shí)驗(yàn)“錯(cuò)誤操作”與所對(duì)應(yīng)的測(cè)量結(jié)果,其中操作與結(jié)果一致的是( ) 選項(xiàng) 錯(cuò)誤操作 測(cè)量結(jié)果 A 用皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)距離時(shí),將尺拉得很緊 偏大 B 測(cè)量頭發(fā)直徑時(shí),繞在鉛筆上的頭發(fā)相互排列較為松散 偏小 C 測(cè)沸水溫度時(shí),將溫度計(jì)移出沸水后讀數(shù) 偏大 D 測(cè)量液體體積時(shí),以俯視角度讀取量筒刻度的數(shù)值 偏大 A.A B.B C.C D.D 2 . 如圖是部分同學(xué)對(duì)一些常用測(cè)量?jī)x器的操作情況,其中正確的是 A.測(cè)量物體長(zhǎng)度 B.測(cè)量液體體積 C.測(cè)量液體溫度 D.測(cè)量物體質(zhì)量 3 . 嚴(yán)冬,湖面上結(jié)了厚厚的冰,但冰下而魚(yú)兒仍在游動(dòng),為了測(cè)出冰下水的溫度,徐強(qiáng)同學(xué)在冰上打了9m個(gè)洞,拿米一支實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì),用下列四種方法測(cè)水溫,最準(zhǔn)確的是 A.用線將溫度計(jì)拴牢從洞中放入水中,待較長(zhǎng)時(shí)間后估計(jì)溫度計(jì)示數(shù)已經(jīng)與外周水溫一致后,再?gòu)乃刑岢?,讀出示數(shù) B.取一塑料飲水瓶,將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后取出,再用溫度計(jì)測(cè)瓶中水溫 C.取一塑料飲水瓶灌滿水,將溫度計(jì)懸吊在瓶中,再將瓶拴住從洞中放入水里一段時(shí)間后將瓶取出,立即從瓶外觀察溫度計(jì)示數(shù) D.手拿溫度計(jì),從洞中將溫度計(jì)插入水中,待較長(zhǎng)時(shí)間后取出立即讀出示數(shù) 4 . 下列幾種估測(cè)中,比較符合實(shí)際情況的是( ) A.教室內(nèi)天花板離地面的高度約為8m B.60W照明電燈正常工作時(shí)的電流是1A C.中學(xué)生正常步行時(shí)的速度是10m/s D.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌用時(shí)約50s 5 . 對(duì)需要進(jìn)行測(cè)量的待測(cè)量,進(jìn)行預(yù)估是一項(xiàng)十分有用的技能,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)下列估計(jì)不正確的是( ) A.我們所用課桌高度約為0.8米 B.盒裝牛奶的體積約為250毫升 C.我們上課教室內(nèi)空氣的體積為10立方米 D.今年夏天浙江省最高氣溫接近40℃ 6 . 某同學(xué)用一支體溫計(jì)給一位生病的同學(xué)量體溫,結(jié)果讀書(shū)為38.5℃,該同學(xué)在未甩的情況下,又用該溫度計(jì)依次給生病的甲、乙、丙三位同學(xué)測(cè)量體溫,測(cè)量的結(jié)果如下:甲為38.5℃,乙為39.8℃,丙為39.8℃,則( ) A.只有甲正確 B.只有乙正確 C.只有丙正確 D.乙肯定正確,甲和丙可能正確 7 . 把手指插入一杯水中,感覺(jué)不冷不熱,則這杯水的溫度可能是( ) A.75℃ B.55℃ C.15℃ D.35℃ 8 . 對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì),是應(yīng)具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn),下列估計(jì)不正確的是( ) A.一個(gè)茶杯的高度大約為10厘米 B.我們上課的教室內(nèi)空氣的體積約為20立方米 C.一瓶礦泉水的體積約為550毫升 D.溫嶺市今年夏天的最高氣溫接近40℃ 9 . 人們對(duì)測(cè)量結(jié)果的精確程度有時(shí)要求很高,有時(shí)要求不高,在不同要求時(shí)測(cè)量工具的選擇很關(guān)鍵,下面對(duì)測(cè)量工具的選擇合適的是( ) A.測(cè)量標(biāo)槍的成績(jī)用最小刻度是1毫米的刻度尺 B.測(cè)量室溫選用測(cè)量范圍是-30℃~50℃的溫度計(jì) C.測(cè)量玻璃窗的長(zhǎng)度用學(xué)生鉛筆袋中的塑料直尺 D.測(cè)量百米賽跑的時(shí)間選用普通手表 10 . 為了比較蘋(píng)果汁和橘子汁中維生素C含量的多少,取兩只小燒杯,分別加入藍(lán)色淀粉-碘溶液(維生素C能使淀粉-碘溶液褪色),然后用膠頭滴管分別滴入兩種汁液,如圖所示,要得出正確結(jié)論,實(shí)驗(yàn)中必須進(jìn)行控制的條件是( ) ①蘋(píng)果汁和橘子汁的質(zhì)量必須相等 ②兩只燒杯中的淀粉-碘溶液的質(zhì)量必須相等 ③兩只膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等 A.① B.② C.①和② D.②和③ 11 . 在古代,人們通過(guò)對(duì)各種自然現(xiàn)象的觀察,發(fā)明了各種工具。北京“中華世紀(jì)壇”有一個(gè)巨大的“日晷”,“日晷”是古代人用來(lái)計(jì)量( ) A.質(zhì)量 B.體積 C.長(zhǎng)度 D.時(shí)間 12 . 實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范與否就體現(xiàn)出了一個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)。以下幾種實(shí)驗(yàn)操作,不正確的是( ) A.酒精燈失火用濕抹布撲蓋 B.將NaCl倒入量筒中配制溶液 C.加堿研磨后聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥 D.分離溶液中析出的KNO3晶體 13 . 下列關(guān)于一個(gè)中學(xué)生的健康信息描述正確的是( ) ①體重大約是50Kg。②百米成績(jī)是8s。③正常體溫是37℃。④平靜時(shí)的心率約是100次/min。⑤走路時(shí)的步幅約是50cm。⑥身高約為1.65m。 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①③⑤⑥ D.②③⑤⑥ 14 . 下面敘述的幾種測(cè)量圓柱體周長(zhǎng)的方法中,不可行的是( ) A.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過(guò)圓柱體橡皮筋的長(zhǎng)度即是圓柱體的周長(zhǎng) B.在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色,使圓柱體在紙上滾動(dòng)一圈.用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離,是圓柱體的周長(zhǎng) C.用細(xì)絲線在圓柱體上繞上一圈,量出絲線的長(zhǎng)度即可 D.把一紙條緊包在圓柱體上,在紙條重疊處用大頭針扎個(gè)孔,然后把紙條展開(kāi),用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長(zhǎng) 15 . 開(kāi)學(xué)了,七年級(jí)的新生小明漫步在校園,腦子里涌出很多有趣的問(wèn)題①學(xué)校占地面積多大?②樹(shù)上的知了是怎么發(fā)出聲音的?③新的班主任是否嚴(yán)厲?④學(xué)校今年中考的重點(diǎn)率是多少?其中,屬于科學(xué)問(wèn)題的是哪些( ) A.② B.①② C.①②④ D.①②③④ 16 . 在長(zhǎng)度測(cè)量中所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由( ) A.刻度尺的最小刻度決定的 B.刻度尺的測(cè)量范圍決定的 C.測(cè)量者的估計(jì)能力決定的 D.測(cè)量時(shí)所選用的長(zhǎng)度單位決定的 17 . 關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室普通溫度計(jì),下列說(shuō)法正確的是( ) A.兩者只是量程不同 B.體溫計(jì)內(nèi)玻璃泡和玻璃管之間有一段特別細(xì)的彎曲,所以比普通溫度計(jì)精確 C.體溫計(jì)的玻璃泡比普通溫度計(jì)大,玻璃管比普通溫度計(jì)細(xì),所以比普通溫度計(jì)精確 D.體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)不能離開(kāi)人體,普通溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)能離開(kāi)被測(cè)物體 18 . 兩支內(nèi)徑不同,玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計(jì),同時(shí)插入一杯熱水中過(guò)一會(huì)兒看到( ) A.兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同 B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱上升得較高,示數(shù)較大 C.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱上升得較高,示數(shù)較大 D.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱上升得較低,示數(shù)相同 19 . 下列關(guān)于各種儀器的零刻度特點(diǎn)描述正確的是( ) A.托盤(pán)天平的零刻度在橫梁的左端 B.量筒也有零刻度的 C.溫度計(jì)一般都有零刻度,體溫計(jì)也有零刻度 D.沒(méi)有零刻度的刻度尺不能用來(lái)測(cè)物體的長(zhǎng)度 二、填空題 20 . 某些說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,在商業(yè)和日常生活中,除使用攝氏度溫標(biāo)外還沿用另一種溫標(biāo)——華氏溫標(biāo)。華氏溫標(biāo)的單位寫(xiě)作F。細(xì)心的小川從天氣預(yù)報(bào)中記錄了在相同的溫度時(shí),兩種不同的溫標(biāo)下的數(shù)值,整理如下表。 t(℃) -5 0 5 10 15 20 25 T(F) 23 32 41 50 59 77 (1)請(qǐng)你將表中未填好的數(shù)值是________ (2)某日小明從倫敦起飛時(shí)溫度為77F,回到北京溫度為22℃,兩地溫差為_(kāi)______℃。 21 . 請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的模線上。 A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實(shí)驗(yàn)誤差 (1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。________________。 (2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。__________________。 (3)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視。________________。 (4)實(shí)驗(yàn)室加熱約50mL液體??梢允褂玫膬x器是____________ (填序號(hào))。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 22 . 要測(cè)量形狀規(guī)則的物體如長(zhǎng)方體的體積,只要用_________測(cè)量出它的長(zhǎng)、寬、高,再算出它的體積;要測(cè)量液體的體積,一般要用_________或_________,量筒的刻度單位是_________。石蠟不能沉入水中,為了測(cè)量石蠟的體積,某同學(xué)采用下圖所示的方法,圖中第_________(填字母)次實(shí)驗(yàn)測(cè)量是沒(méi)有必要的,石蠟的體積是_________。 23 . 請(qǐng)?jiān)谙旅鏀?shù)據(jù)后填上合適的單位和測(cè)量值: (1)科學(xué)書(shū)本的長(zhǎng)度約為26.5_________; (2)我們?nèi)梭w的正常溫度為37________; (3)一瓶礦泉水的體積為550_________; (4)讀圖,并填寫(xiě)出相應(yīng)的測(cè)量值。 測(cè)量橡皮寬度 測(cè)量學(xué)校室外氣溫 測(cè)量酒精體積 圖示 測(cè)量值 ____ ____ ____ 24 . 完成下面的小題: (1)學(xué)習(xí)物理要學(xué)會(huì)利用書(shū)籍的信息進(jìn)行反思,并從中獲取新的信息.如關(guān)于聲音的速度,課本上是這樣描述的:15℃時(shí)空氣中的是340m/s.從描述中我們可以得到:聲音的傳播速度與________和________有關(guān). (2)當(dāng)音調(diào)或響度改變時(shí),示波器上所顯示的也會(huì)改變.如圖中給出了相同時(shí)間內(nèi)兩個(gè)不同音調(diào)或響度的發(fā)聲體A和B振動(dòng)的.其中________的音調(diào)高. (3)運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度.聲吶向海底發(fā)射超聲波.超聲波聲吶_________(選填“能”或“不能”)用于太空測(cè)距(比如地球與月球的距離) 25 . 一支用后未甩的體溫計(jì)示數(shù)是38.5 ℃,一位粗心的護(hù)士把它消毒后給病人測(cè)體溫。如果被測(cè)病人的實(shí)際體溫是37.5 ℃,則體溫計(jì)的示數(shù)是___________。如果被測(cè)病人的實(shí)際體溫是39 ℃,那么體溫計(jì)的示數(shù)是____________。 三、探究題 26 . 體育課上老師安排男女同學(xué)分組打籃球,小華發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)組的籃球落地后都會(huì)反彈,但反彈的高度卻不同?;@球由靜止開(kāi)始下落,反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?小華與大家一起對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論,提出了不同的猜想。 猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號(hào)有關(guān); 猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān); 猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)。 于是,小華用兩只充足氣的#7(標(biāo)準(zhǔn)男子)、#6(標(biāo)準(zhǔn)女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: (1)要驗(yàn)證猜想2,需要選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)________、_________的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。 (2)通過(guò)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:籃球反彈的高度與_________、________有關(guān),與_________無(wú)關(guān)。 四、簡(jiǎn)答題 27 . 在信息化時(shí)代,相機(jī)和手機(jī)都是常用的圖象采集設(shè)備. (1)通過(guò)伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個(gè)操作過(guò)程便是“調(diào)焦”。小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰,她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為_(kāi)_______。 次數(shù) 物理量 1 2 3 4 5 6 7 物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05 像距/cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556 (2)請(qǐng)分析,手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是________。 28 . 如圖是一種簡(jiǎn)易溫度計(jì),當(dāng)外界溫度升高時(shí),液體體積膨脹,引起液體密度變化,導(dǎo)致小球受到的浮力變化而運(yùn)動(dòng),小球運(yùn)動(dòng)會(huì)引起懸掛于下端的鏈條長(zhǎng)度發(fā)生變化,最終使小球重新懸浮液體的某一深度,指針指示溫度值。(小球體積變化可忽略) (1)該溫度計(jì)的刻度值自下而上變______。 (2)若該溫度計(jì)中小球的體積為310-3m3,20℃時(shí)容器內(nèi)液體密度為0.8103kg/m3,則此時(shí)懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少牛?_______(g取10N/kg) (3)為了使該溫度計(jì)更精準(zhǔn),請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議:__________________________。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、探究題 1、 四、簡(jiǎn)答題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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