《2019版浙教版七年級科學(xué)下冊全冊綜合測試題C卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版浙教版七年級科學(xué)下冊全冊綜合測試題C卷（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019版浙教版七年級科學(xué)下冊全冊綜合測試題C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 老徐喜歡在課堂上給學(xué)生表演科學(xué)魔術(shù)，如圖是老徐表演的“空手吸易拉罐”魔術(shù)，將手掌用力按壓在易拉罐底部，然后舉起手臂，易拉罐就離開了桌面，有關(guān)該魔術(shù)敘述合理的是（ ） A．該魔術(shù)表演成功的關(guān)鍵是盡可能擠出易拉罐和手之間的空氣 B．該魔術(shù)表演成功的關(guān)鍵是手對易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力 C．易拉罐保持靜止時，易拉罐的重力和大氣的壓力是一對相互作用力 D．易拉罐保持靜止時，易拉罐的重力和易拉罐對手的壓力是一對平衡力 2 . 下列依據(jù)與“星云說”的提出有關(guān)的是（ ） A．太陽系的行星繞日公轉(zhuǎn)的方向和太陽自轉(zhuǎn)的方向不一致 B．太陽系的行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道面不在同一平面上 C．太陽系的行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道都是正圓形的 D．星云是由氣體和塵埃物質(zhì)組成的巨大云霧狀天體 3 . 下列關(guān)于青蛙的敘述中，不正確的是（ ） A．雌雄成蛙抱對，是體內(nèi)受精 B．體溫不恒定，冬天要冬眠 C．蝌蚪用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，變成青蛙 D．青蛙是卵生，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由卵黃提供 4 . “海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼,其生長地并非非海水或海里,而是不懼海水的短期浸泡。近年來,我國在“海水稻”方面的研發(fā)取得了重大突破。下列有關(guān)“海水稻”的說法,錯誤的是 A．種子的胚中只有一片子葉 B．傳粉方式為自花傳粉 C．主根與側(cè)根無明顯區(qū)別是直根系 D．不同的生長期對各種無機鹽的需求不同 5 . 如圖，一束光線從左方斜射到一玻璃磚表面，發(fā)生反射和折射，若把玻璃磚左端墊高些，則反射角和折射角的變化情況為（ ） A．折射角不變，反射角變大 B．折射角變大，反射角變大 C．折射角變大，反射角不變 D．折射角不變，反射角不變 6 . 裝有液體的甲、乙兩燒杯，如圖所示。放入兩個完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平。液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是p甲、p乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則對它們的判斷正確的是（ ） A．p甲＞p乙，F(xiàn)甲＝F乙 B．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＞F乙 C．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＜F乙 D．p甲＜p乙，F(xiàn)甲＝F乙 7 . 中國的國學(xué)文化博大精深，在古代很多的詩詞中都涉及很多科學(xué)知識，對于以下詩詞中包含的科學(xué)知識解釋正確的是（ ） A．“近水樓臺先得月，向陽花木易為春”——皎潔的月亮是光源 B．“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”——“相對出”的青山和“日邊來”的孤帆都是以詩人自己為參照物 C．“少小離家老大回，相音無改鬢毛衰”——這里的“鄉(xiāng)音”指的是“音色” D．“不敢高聲語，恐驚天上人”——“高”指的是聲音的頻率，不過天宮里的人不會聽到你說話的聲音，因為真空不能傳聲 8 . 太陽直射南回歸線的這一天，是北半球的（ ） A．春分日 B．夏至日 C．秋分 D．冬至日 9 . 地球是我們的家園，太陽和月球是與人類最密切的天體。下列關(guān)于太陽、地球和月球的說法正確的是（ ） A．太陽是一顆行星 B．地球是太陽系的中心 C．月球是一顆會發(fā)光的衛(wèi)星 D．地球內(nèi)部可分為地殼、地幔和地核三層 10 . 牛頓第一定律是（ ） A．是通過斜面小車實驗直接得到的結(jié)論 B．只是通過理論分析得出的規(guī)律 C．是在實驗基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析推理得到的結(jié)論 D．是日常生活得出的結(jié)論 11 . 下列與聲有關(guān)的語句中，所表達(dá)的物理含義錯誤的是（ ） A．節(jié)日里的鑼、鼓聲“震耳欲聾”，說明鑼、鼓聲的響度大． B．歌唱家的歌聲“悅耳動聽”，說明歌唱家的歌聲的音色好． C．小女孩的講話“脆如銀鈴”，說明小女孩說話聲的音調(diào)高． D．“起音太高上不去”中的“高”指的是響度。 12 . 在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時，燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰的實像．要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的實像，調(diào)節(jié)的方法是（ ） A．透鏡不動，蠟燭靠近透鏡移動，光屏遠(yuǎn)離透鏡移動 B．透鏡不動，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動，光屏遠(yuǎn)離透鏡移動 C．蠟燭、光屏不動，透鏡遠(yuǎn)離光屏移動 D．蠟燭、光屏不動，透鏡靠近光屏移動 13 . 黑箱是指科學(xué)研究中一類內(nèi)部結(jié)構(gòu)無法打開或無法清楚展示和認(rèn)識的系統(tǒng)。如圖所示，通過對黑箱“輸入輸出”的信息， 推理出黑箱內(nèi)部情況的方法稱為黑箱法。卞列操作主要運用了黑箱法的是（ ） A．使用量簡量取10mL蒸餾水 B．使用放大鏡觀察指紋 C．通過火柴梗在酒精燈上燒灼情況來研究火焰溫度 D．利用刻度尺測某一本書的寬度 14 . 如圖所示，甲圖臺秤上放一只裝滿水的溢水杯，乙圖臺秤上放一只未裝滿水的燒杯。現(xiàn)將一手指浸入水中，手指與容器底、壁均不接觸，在手指浸入水的過程中，兩臺秤的示數(shù)變化情況是（ ） A．甲變小，乙變大 B．甲變大，乙不變 C．甲變小，乙不變 D．甲不變，乙變大 15 . 下列說法中正確的是（ ） A．幾種不同顏色的光混合，如果比例適當(dāng)會是白色的 B．幾種不同顏色的顏料混合，如果比例適當(dāng)會是白色的 C．一張白紙，無論什么光照射，它總是白色的 D．顏色是不可能混合的 二、填空題 16 . 在一個空塑料瓶瓶壁的不同位置打三個孔，并把它浸在水槽里，如圖所示，根據(jù)a 孔進(jìn)水情況，畫出另兩個小孔進(jìn)水水流的大致軌跡。并說明理由。 __________ 17 . 近幾年道路上多了很多監(jiān)控設(shè)備，如圖所示，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，水平的橫桿一端粗一端細(xì)， 豎直的立桿上面細(xì)下面粗， 特別是基部，兩桿組成“7”字的形狀。 （1）兩桿組成“7”字的形狀，水平橫桿沒有在中間獲得支撐，它是否受力平衡？______填“是”“否”）。 （2）豎直的立桿的基部較為寬大為了_________壓強。 18 . 星期天上午，佳佳的媽媽出去辦事前，對佳佳規(guī)定看電視的時間為1h。佳佳做了一段時間的作業(yè)后，開始看電視，打開電視機時她胸前掛著的電子表示數(shù)如圖甲所示，等她看完一段精彩的動畫片，再看電子表，示數(shù)如圖乙所示。則佳佳看電視時間約為____min，有沒有超出媽媽的規(guī)定？____。 19 . 神十航天員王亞平在太空實驗室給地面的學(xué)生講課。T 形支架上，細(xì)繩拴著一顆小鋼球，如圖王亞平將小球拉升至一定高度松手后，在失重條件下小球靜止在原位置，隨后王亞平又用手指推一下小球，小球繞著支架的軸心在豎直的平面內(nèi)不停地做勻速圓周運動，此時小球________（選填“不受力”、“受平衡力”和“受非平衡力”），如果此時細(xì)繩斷裂，小球?qū)⑻幱赺_______運動狀態(tài)。 20 . 小陽利用磁敏電阻為他的自行車設(shè)計了一個速度計，磁鐵固定在自行車的輻條上，磁敏電阻固定在自行車的后車架上，安裝示意圖如圖甲，工作電路如圖乙，已知電源電壓為6V恒定不變。當(dāng)磁鐵與磁敏電阻Rs靠得最近時阻值為200Ω，磁鐵與磁敏電阻Rs離得最遠(yuǎn)時阻值為400Ω，靠近或遠(yuǎn)離時的實際電阻在這兩者之間變化；當(dāng)R0兩端電壓不低于4.5V時電子計數(shù)器就能有效計數(shù)，低于4.5V就不能產(chǎn)生計數(shù)，車輪每轉(zhuǎn)動一圈就計數(shù)一次。為保證電子計數(shù)器有效工作，電阻R0最小阻值為________Ω。某次行駛中，小明發(fā)現(xiàn)5分鐘恰好完整計數(shù)了300次，車輪的周長為3m，則這段時間內(nèi)自行車行駛的平均速度為________km／h。 21 . 植物開花后，雄蕊中的花粉就會從中散落出來，落到雌蕊的上，這個過程叫做傳粉。植物傳粉的方式主要有兩種：和，后者根據(jù)傳送花粉的媒介不同，分為花和花。 三、探究題 22 . 如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。 （實驗甲）在“探究平面鏡成像特點”的實驗 （1）拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟A的像完全重合，這樣操作的目的是____________________________。 （2）實驗時，同學(xué)應(yīng)在_________（填“M”或“N”）側(cè)觀察端燭A經(jīng)玻璃板所成的像。 （3）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像的后面還有一個較模糊，與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是____________________________________。 （4）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示，為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：________________________。 （實驗乙）“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。 （5）為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央，在光具座上依次將蠟燭、透鏡，光屏的中心調(diào)節(jié)到________________。隨著蠟燭的燃燒，像逐漸向上移動，調(diào)節(jié)像至中央，可將蠟燭________，或?qū)⑼哥R________。 A、往上移 B、往下移 C、往左移 D、往右移 （6）保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將________（填“變大”，“變小”或“不變”）。 （7）一物體沿凸透鏡的主光軸移動，當(dāng)物體距凸透鏡20cm時，能在凸透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個放大、倒立的像：當(dāng)物體距凸透鏡9cm時，則（__________） A．一定成正立、放大的虛像 B．一定成倒立、縮小的實像 C．可能成倒立、縮小的實像 D．可能成正立、放大的虛像 23 . （1）觀察光路圖甲，可以發(fā)現(xiàn)光從水斜射入玻璃時，折射角________（填“大于”或“小于”）入射角。 （2）仔細(xì)觀察圖中的光路，對照表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論，當(dāng)________________時，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角。 物質(zhì) 水中的速度 玻璃中的速度 冰中的速度 空氣中的速度 酒精中的速度 速度m/s 2.25108 2.0108 2.30108 3.0108 2.2108 （3）根據(jù)光的折射定律，請在圖乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時，折射光線的大致位置。 _________ 24 . “某些傳染病可以通過握手進(jìn)行傳播，而常洗手可以減少手粘染病原菌的數(shù)量”，為了驗證這一結(jié)論，甲乙二位同學(xué)進(jìn)行了如圖實驗。實驗前，在培養(yǎng)皿內(nèi)放入經(jīng)滅菌處理的酵母菌培養(yǎng)基；甲乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用無菌棉醮取含酵母菌的培養(yǎng)液，擦遍自己的手。 第一步：甲與乙握手，清洗手后用大拇指在1號培養(yǎng)基上按三下，立即蓋上蓋子。 第二步：甲再次與乙握手后，不洗手直接用大拇指在2號培養(yǎng)基上按三下，立即蓋上蓋子。 第三步：把兩個培養(yǎng)皿同時放入培養(yǎng)箱中，在28℃條件下培養(yǎng)24小時，并觀察。 根據(jù)上述實驗，回答下列問題： （1）培養(yǎng)24小時后，如在__號培養(yǎng)皿內(nèi)的培養(yǎng)基上酵母菌菌落數(shù)較多，則結(jié)論得以驗證。 （2）本實驗用酵母菌代替致病微生物來驗證這一結(jié)論，其目的在于__________________。 （3）該實驗有不足之處，請寫出一種__________。 25 . 如圖所示，將甲、乙、丙3顆菜豆種子分別用細(xì)線系上，甲完全浸沒在水中，乙和丙一半浸沒在水中，一半露在空氣中，若干天后只有乙種子萌發(fā)成幼苗，試分析： （1）甲種子不萌發(fā)的原因：_____ （2）丙種子沒有萌發(fā)的原因可能是_____。（只需回答一條） （3）乙種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于_____。 （4）如果將燒杯中的水換成土壤浸出液（富含大量的營養(yǎng)物質(zhì)和無機鹽），而其他所有條件都不變，則乙種子萌發(fā)是否會更快？_____ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、探究題 1、 2、 3、 4、