《人教版2020屆九年級(jí)物理第十六章 電壓 電阻單元測試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版2020屆九年級(jí)物理第十六章 電壓 電阻單元測試題（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版2020屆九年級(jí)物理第十六章 電壓 電阻單元測試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，兩個(gè)燈泡都不亮，電流表的指針幾乎不動(dòng)，而電壓表的指針卻有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路故障可能是（ ） A．電流表壞了或沒接好 B．從經(jīng)到的電路中有斷路 C．燈絲燒斷或燈座未接通 D．電流表和、都?jí)牧? 2 . 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生變化；若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或小燈泡L上，則（ ） A．電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R斷路 B．電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L短路 C．電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L斷路 D．電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R短路 3 . 如圖所示的電路中，R0是定值電阻，L是小燈泡，R是滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡都不發(fā)光．現(xiàn)用一只電壓表檢測這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，當(dāng)電壓表接ab兩點(diǎn)時(shí)，電壓表有示數(shù)但很小；接ac兩點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)較大．則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能是（ ） A．L短路 B．L斷路 C．R斷路 D．R0阻值很大 4 . 如圖所示，電路中a、b是電表，閉合開關(guān)要使兩燈發(fā)光，則 A．a(chǎn)是電壓表，b是電流表 B．a(chǎn)、b都是電壓表 C．a(chǎn)是電流表，b是電壓表 D．a(chǎn)、b都是電流表 5 . 在如圖所示的電路中，電鍵閉合后，不會(huì)造成元件損壞的是（ ） A． B． C． D． 6 . 現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，這種材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，這種材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變，在圖中的四幅圖中，表示這種材料熔化的圖象是 A． B． C． D． 7 . 下列家用電器中：①電風(fēng)扇②電爐③電冰箱④熒光燈，正常工作時(shí)的相同點(diǎn)是什么（ ） A．正常工作時(shí)用電器中的電流 B．正常工作時(shí)用電器兩端的電壓 C．能量的轉(zhuǎn)化方式 D．耗電的多少 8 . 如圖所示的電路圖不屬于兩盞燈并聯(lián)的是（ ） A． B． C． D． 9 . 根據(jù)公式R＝U／I，可以知道 A．一段導(dǎo)體的電阻，在電壓不變時(shí)，與電流強(qiáng)度成正比 B．一段導(dǎo)體的電阻，在電流強(qiáng)度不變時(shí)，與電壓成正比 C．一段導(dǎo)體的電阻，與電壓成正比，與電流強(qiáng)度成反比 D．導(dǎo)體的電阻等于這段導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流強(qiáng)度的比值 10 . 下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（ ） A．給濕頭發(fā)吹熱風(fēng) B．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D．將玻璃板上的水滴向周圍攤開 11 . 下列說法正確的是（ ） A．三極管是用半導(dǎo)體材料制成的 B．集成電路中的元件都是用超導(dǎo)材料制成的 C．現(xiàn)代建筑物上的避雷針是用絕緣材料制成的 D．滑動(dòng)變阻器的電阻線是用銅導(dǎo)線繞制而成的 12 . 如圖所示，若要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)變小，則變阻器接入電路的方式可以是（ ） A．C接E，D接F B．C接E，B接F C．A接E，D接F D．A接E，B接F 13 . 某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，他正確連接好電路，閉合開關(guān)時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈泡閃亮一下后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，如表所示。則下列判斷錯(cuò)誤的是 A．他所用小燈泡的額定電壓為2.5 V B．他所用小燈泡的額定功率為0.65 W C．他所用電源的電壓為4.5 V D．滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為30 Ω 二、填空題 14 . 如圖所示，長度相等、橫截面積不同的同種材料制成的金屬棒AB和BC連接在一起，將組合體接入電路中，則通過它們的電流IAB_______IBC（填“>”、“＝”或“<”），金屬棒AB和BC兩端的電壓UAB_______UBC．（填“>”、“＝”或“<”） 15 . 圖中電阻箱的示數(shù)為________． 16 . 把兩只完全相同的電阻串聯(lián)后接到電源電壓是6伏的電路中，如圖所示.閉合開關(guān)后，當(dāng)把電壓表接在A、B兩點(diǎn)間時(shí)，電壓表的示數(shù)為_________伏；接在A、C兩點(diǎn)間時(shí)，電壓表的示數(shù)為_________伏. 17 . 如圖所示，當(dāng)開關(guān) S 閉合后，電流表 A1、A2、A3的示數(shù)分別為 1.2 A、1 A、0.6 A，則通過 L1的電流為_______A，通過 L2 的電流為_____A。 18 . 滑動(dòng)變阻器是通過改變______________來改變電阻值的器件．常見的變阻器還有_______、_______．能準(zhǔn)確表示接入電阻大小的是_______． 19 . 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．燈或電阻可能出現(xiàn)了故障：①閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)保持不變，則故障是__________；②然后斷開電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)發(fā)生變化，則故障是__________． 三、實(shí)驗(yàn)題 20 . 文文同學(xué)在“探究滑動(dòng)變阻器的作用”實(shí)驗(yàn)中： （設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)） （1）實(shí)驗(yàn)前觀察滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，如圖所示，若要把它其中的兩個(gè)連線柱連接到電路中去，共有________種正確接法；“20Ω”指的是________接線柱間的電阻值，“2A”指的是________ ; （2）現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，正確連接好電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移燈泡變暗，說明選擇了一個(gè)上接線柱和一個(gè)下接線柱________（選填“A”或“B”）。 （得出結(jié)論）滑動(dòng)變阻器的作用是：________從而改變燈泡的亮度． （實(shí)驗(yàn)拓展）滑動(dòng)變阻器的阻值可以在0﹣20Ω之間變化，聰明的文文同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)找到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)位置，他借了來兩只電壓表完成了實(shí)驗(yàn)． （3）按電路圖連接好實(shí)物電路，連線時(shí)注意斷開開關(guān)． （4）閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察________， 當(dāng)它們示數(shù)________時(shí)，則此時(shí)滑片位置就是它的中點(diǎn)位置，這是利用串聯(lián)________原理來判斷的。 21 . 如圖所示，在組成串聯(lián)實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)兩燈不亮。估計(jì)是某一盞小燈泡斷路。排除故障時(shí)可在ab之間接入導(dǎo)線、燈泡、電流表或電壓表等，請(qǐng)任選一種方法進(jìn)行判斷，并把現(xiàn)象和可能故障填在表格內(nèi)。 （______） 在ab間接入 現(xiàn)象 故障 22 . 小紅在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想 猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān) 猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān): 猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān) 實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示: 編號(hào) 材料 橫截面積S/（mm2） 長度L/（m） A 鎳鉻合金 1.0 0.25 B 鎳鉻合金 1.0 0.50 C 鎳鉻合金 2.0 0.25 D 錳銅合金 1.0 0.25 （1）如圖電路,實(shí)驗(yàn)前最好在導(dǎo)線a、b間連接___________（選填“導(dǎo)線”或“電阻”）,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,閉合開關(guān),通過觀察___________來比較導(dǎo)體電阻大小 （2）為了驗(yàn)證猜想一,可依次把M、N跟___________（填“A”、“B”、“C”或“D”）的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小． （3）依次把M、N跟電阻絲A、C的兩端連接,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)接電阻絲C時(shí)電流表的示數(shù)較大,分析比較A、C兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟___________的關(guān)系,其結(jié)論是:導(dǎo)體的長度和材料一定時(shí),橫截面積越大,其阻值________________． （4）若將電阻絲C均勻拉伸,使其橫截面積變?yōu)樵瓉淼囊话?則此時(shí)該電阻的阻值_________（選填“等于”或“不等于”）原來的2倍．小超在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中電阻絲只有一根,其他器材足夠,不能完成的實(shí)驗(yàn)探究是（______________） A．導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系 B．導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系 C．導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系 D．導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系 23 . 在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，張強(qiáng)同學(xué)分別按圖甲、乙兩電路圖連接電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中． 表一： 表二： （1）表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖________（“甲”或“乙”）電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)． （2）分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________；分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________． （3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：________，改進(jìn)方法________． 24 . 做“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，器材如圖，其中1、3為錳銅絲，2、4為鎳鉻絲，它們中的第3根橫截面積為2S，其它橫截面積為S。 (1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)將導(dǎo)線______和導(dǎo)線_____先后接入電路； (2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)將導(dǎo)線______和導(dǎo)線_____先后接入電路； (3)為了研究電阻與導(dǎo)體____________的關(guān)系，應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線____先后接入電路。 四、作圖題 25 . 在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：①電壓表測滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。②閉合開關(guān)，當(dāng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變小。 （____） 五、綜合題 26 . 在圖所示的電路中，電阻為40歐，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“”字樣?，F(xiàn)有電壓為6伏的電源一個(gè)，表盤如圖（a）、（b）所示的電流表、電壓表各一個(gè)，電鍵—個(gè)。 （1）若在AB間接入電源，CD間接人電壓表，EF間接人電鍵。閉合電鍵后，滑片在某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2伏。求：①通過電阻的電流_____;②滑片在此位置時(shí)，10秒內(nèi)變阻器消耗的電功_____。 （2）請(qǐng)選擇一個(gè)電表，將電源、電鍵和所選擇的電表分別接入AB、CD、EF間。要求選擇合適的電表量程，移動(dòng)滑片P的過程中，電路各元件能正常工作，且所選電表指針轉(zhuǎn)動(dòng)的角度最大。 ①應(yīng)在AB間接入________，CD間接入________，EF間接入________。 ②所選電表所用的測量范圍是________，請(qǐng)計(jì)算出所選電表的示數(shù)變化范圍____。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 5、 四、作圖題 1、 五、綜合題 1、