中考化學試題分類匯編 第10講 物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷(答案不全)(通用)
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1、物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷 1. 物質(zhì)的鑒別:鑒別是通過化學實驗將幾種不同特性的物質(zhì)區(qū)別開來。如鑒別兩瓶無色溶液哪瓶是NaCl或KNO3。我們只要把NaCl溶液中的Cl-檢驗出來,即可認定NaCl溶液,另一瓶則是KNO3溶液。1)常見離子鑒別的特效試劑 H+和:紫色石蕊試液或pH試紙。 OH-:無色酚酞試液(可鑒別堿性溶液)——變紅。 Cl-:AgNO3溶液和稀HNO3——有白色沉淀。 SO42-:BaCl2溶液和稀HNO3——有白色沉淀。 :稀HCl和石灰水——有CO2↑。 :AgNO3溶液——有黃色沉淀。 NH4+:強堿溶
2、液(NaOH)——有NH3↑。使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍。 (2)特征離子關系圖 (3)物質(zhì)鑒別的原則 ① 操作簡便:能用物理方法鑒別的不用化學方法。能用一種試劑鑒別的不用多種試劑。 ② 現(xiàn)象明顯:使待檢物質(zhì)的現(xiàn)象對比度較大。 ③ 防止干擾:鑒別Cl-和SO42-時,只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液。 (4)物質(zhì)鑒別的思路和方法 ① 氣體鑒別:一看顏色,二用試紙,三用火點,四加試劑。 ② 固體、液體鑒別:一看顏色,二看氣體,三辨沉淀。 ③ 一種試劑的鑒別: A. 幾種溶液含不同陽離子時,常選用溶
3、液或NaOH溶液做鑒別試劑。 B. 幾種溶液含不同陰離子時,常選用強酸做鑒別試劑。 C. 幾種溶液酸堿性不同時,常選用紫色石蕊做鑒別試劑。 D. 幾種物質(zhì)是金屬或金屬氧化物時,常選用稀強酸做鑒別試劑。 E. 一種試劑與四種溶液反應時,應是現(xiàn)象對比度大。多數(shù)是有沉淀、有氣體,既有沉淀又有氣體、沉淀顏色不同,無明顯現(xiàn)象。 F. 當給定的一種試劑不能鑒別出被檢物時,可從已鑒別出的物質(zhì)中找出一種試劑再鑒別。 ④ 不同試劑的鑒別: A. 觀察法:根據(jù)物理性質(zhì)中顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等進行鑒別。 B. 熱分解法:根據(jù)不同物質(zhì)
4、的熱穩(wěn)定性,利用產(chǎn)物的不同性質(zhì)特征進行鑒別。 C. 相互作用法:根據(jù)兩兩混合后的不同現(xiàn)象進行鑒別。 2. 物質(zhì)的鑒定: 鑒定是根據(jù)待檢物質(zhì)的特性,通過不同的實驗將物質(zhì)的各組分逐一檢驗出來,從而確定某物質(zhì)。鑒定與“用實驗方法確定或證明”等用語意義相同。如:用化學方法證明某白色固體是硫酸銨。在鑒定時不但要用化學實驗檢驗白色固體是否是銨鹽(含NH4+),還要檢驗它是否是硫酸鹽(含)。從而確定此白色固體是。 3. 推斷題: 物質(zhì)的推斷是根據(jù)給出的實驗步驟和現(xiàn)象,運用物質(zhì)的特性,經(jīng)過分析、推理作出正確的判斷,以確定所給的未知物是什么物質(zhì),不可能是什么物質(zhì);確定混
5、合物里或溶液里肯定有什么物質(zhì),肯定不含有什么物質(zhì),可能含有什么物質(zhì)。 推斷題是考查化學知識的綜合分析能力的一種題型。常見的有文字敘述、圖表式、鏈條式三種形式推斷題,無論哪種形式推斷都必備的知識有反應規(guī)律、物理性質(zhì)、化學性質(zhì)、實驗現(xiàn)象、溶解性等。在題目分析過程中,注意關鍵字的分析,如某物質(zhì)溶于水是“生成”還是“得到”,“生成”是反應產(chǎn)物,“得到”既可能有反應產(chǎn)物,也可能有原物質(zhì)。加酸沉淀溶解時有氣體生成,一般有。沉淀溶解但無氣體生成時,一般有。部分溶解時,一定有BaSO4或AgCl等。 解推斷題應注意:1)推理分析要緊扣實驗現(xiàn)象,思考時要層次分明。判斷的結(jié)論要準確,既要明確的
6、肯定,又要明確的否定。(2)一般情況下,與試題敘述的現(xiàn)象完全吻合的是“一定存在”。與現(xiàn)象不吻合的或有某種物質(zhì)的存在使現(xiàn)象不正確的物質(zhì)是“一定不存在”。有某種物質(zhì)的存在不影響其它反應的現(xiàn)象或自始至終沒有參與任何反應的物質(zhì)是“可能存在”。 學科王 二、選擇題: 4.(龍巖市)化學與生活緊密聯(lián)系,生活中處處有化學。下列做法錯誤的是 A.用洗潔精洗去餐具上的油污 B.用甲醛溶液泡制海產(chǎn)品 C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用灼燒法鑒別黃銅與黃金 5. (蘭州市)下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法,不正確的是 序號 待鑒別的物質(zhì) 鑒 別 方 法 A CO2與O2
7、 燃著的木條,觀察燃燒情況 B 酒精與白醋 聞氣味 C BaCO3與NaCl 加水,觀察是否溶解 D NaOH與Na2CO3 滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 6. (廣州市)為了確定某化肥的種類,下列探究過程發(fā)生了化學變化的是 A.觀察其外觀,為白色晶體 B.聞其氣味,無明顯氣味 C.測其溶解性,可溶于水 D.加熟石灰研磨,有刺激性氣味 7.(揭陽市)有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是 A. 分別測定氣體的密度 B. 分別伸入燃著的木條 C. 分別滴入澄清石灰水,振蕩 D.
8、 分別滴入紫色石蕊試液,振蕩 8. (2020南寧市)下列實驗設計,不能達到實驗目的的是 選項 實驗目的 實驗設計 A 鑒別滌綸面料與羊毛面料 取樣后,分別灼燒,聞氣味 B 檢驗廢水中是否含有氯化銅 取樣后,分別加入稀硫酸,加熱 C 鑒別碳粉和氧化銅粉末 取樣后,分別加入稀硫酸,加熱 D 鑒別硬水和軟水 取樣后,分別加入肥皂水,振蕩 9. (百色市)下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯誤的是 A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B.用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體 C.用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸
9、 D.觀察顏色的方法區(qū)別O2和CO2 10. (百色市)下列各組物質(zhì)的溶液,根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應現(xiàn)象,不用其它試劑就可以加以鑒別的是 A.FeCl3 NaCl Ba(OH)2 B. KCl HCl NaNO3 C.Na2SO4 HCl H2SO4 D. CuCl2 NaNO3 K2SO4 11.(哈爾濱市)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( ) 選項 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二 A 硬水和軟水 觀察是否澄清
10、加肥皂水攪拌 B 氧氣和二氧化碳 觀察顏色 加入澄清石灰水 C 氫氧化鈉和硝酸銨 加適量水溶解后測溫度變化 加水溶解后加硫酸銅溶液 D 黃銅和黃金 分別滴加硫酸鋅溶液 加熱后觀察顏色 12. (武漢市) 如下圖所示,裝置氣密性良好,彈簧夾處于關閉狀態(tài)。擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后,打開彈簧夾,能是氣球a明顯鼓起的是( ) 學科王 試管內(nèi)物質(zhì) 膠頭滴管內(nèi)物質(zhì) A 氫氧化鈉固體 水 B 氧化鐵 稀鹽酸 C 氯化鋇溶液 稀硫酸 D 二氧化碳 氫氧化鈉溶液 13. (武漢市)現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品,已知
11、該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化。關于該實驗有如下說法( ) ① 該樣品的顏色為黑色; ② 向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變; ③ 濾渣中一定有銅,不一定有鐵; ④ 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵; ⑤ 濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。 A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個 14. (孝感市)某化學小組在課外活動時做了一個實驗,在甲試管中裝入固體物質(zhì),乙試管裝入某溶液,按下圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺等儀器已略去)。通過分液漏斗加入足
12、量稀鹽酸,同時打開止水夾,看到乙試管溶液中有氣泡冒出;再關閉止水夾,發(fā)現(xiàn)一段時間后乙中溶液變渾濁。符合此實驗現(xiàn)象的一組試劑是( C ) 15. (黃岡市)下列有關物質(zhì)鑒別方案正確的一組是: ????A.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥 ????B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別 ????C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別 ????D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別 16.(黃石市)有甲、乙、丙三
13、種金屬,如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有明顯現(xiàn)象;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是 A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙 18.(十堰市)下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是 A.硫酸鉀 B.硝酸銨 C.磷礦粉 D.氯化鉀 19.(十堰市)右圖所示裝置氣密性良好,試管中裝有稀鹽酸。向試管中加入某物質(zhì)后,溫度計溫度升高,該物質(zhì)是 A. 鋅粒 B
14、. 冰塊 C. 銅塊 D. 氯化鈉 20.(十堰市)將下列各組中的物質(zhì)放入燒杯中,加適量水攪拌,待充分反應后過濾,在濾紙上留下兩種金屬的是 A.Zn、NaCl、CuCl2(過量) B.Fe(過量)、Cu (NO3)2、AgNO3 C.Fe(過量)、KNO3、CuSO4 D.Cu(過量)、FeCl2 、HCl 21.襄陽市)用括號內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是 A.CaO、CaCO3、KCl三種固體(水) B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 [Ba(OH)2溶液]
15、 C.Cu、Fe、CuO三種固體(稀鹽酸) D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 [Ca(OH)2溶液] 24.衡陽市)某同學在化學晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術”四字,然后再噴上另一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學魔術”四字.該同學所用的兩種無色液體可能是( ?。? A. NaOH溶液、酚酞溶液 B. CuSO4溶液、NaOH溶液 C. 紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D. 酚酞溶液、“雪碧”飲料 25.(衡陽市)往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.
16、根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是( ?。? A. 濾渣中一定有Fe B. 濾渣中一定有Cu C. 濾液中一定有Fe2+ D. 濾液中一定有Ag+、Cu2+ 28.(邵陽市)下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是( ?。? 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法 A 腈綸和羊毛纖維 燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 B 食鹽溶液和鹽酸 滴加無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 C 氯化銨和尿素[CO(NH2)2] 與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味 D CO2和CO 通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁 A. A B. B C. C D. D 29.(吉林?。┫?/p>
17、列各組物質(zhì)不能用水鑒別的是 ( ?。? A.硫酸銅和氯化鈉 B.燒堿和純堿 C.碳酸鈣和碳酸鋇 D.熟石灰和生石灰 33. (鎮(zhèn)江市)下列做法錯誤的是 A.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛 B.用潤濕的pH試紙測白醋的pH C.用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體 D.按溶解、過濾、蒸發(fā)的主要操作順序分離CaCl2、CaCO3的固體混合物 34. (鎮(zhèn)江市)下列各組溶液,不用其他試劑不能鑒別出來的是 A.Na2CO3、
18、稀H2SO4、稀HCl、KNO3 B.稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 C.NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 D.CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl 35. (鎮(zhèn)江市)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關系如 右圖所示,下列說法正確的是 A.a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有2種 B.c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2 C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀 D.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生 36.(張掖市)麗麗同學設計了以下四個實驗,其中不合理的是( ?。?
19、 選項 A B C D 實驗 要求 區(qū)分羊毛絨和棉線 區(qū)分食鹽水和稀鹽酸 區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末 區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯 方案 灼燒聞氣味 滴加酚酞試液 加水 灼燒聞氣味 A. A B. B C. C D. D 40.(鹽城市)下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是 A.用水鑒別蔗糖和硝酸銨 B.用聞氣味的方法鑒別水和酒精 C.用灼燒法鑒別棉花和羊毛 D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣 41.(鞍山市)有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常溫下幾
20、乎不與氧氣反應;如果把Y和Z分別放入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應.根據(jù)以上實驗事實判斷,X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是( ) A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X 43.(撫順市)下列鑒別各組物質(zhì)的方法不正確的是 A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用鹽酸鑒別氯化鈉和碳酸鈉 C.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳 D.用水鑒別硝酸銨同體和氫氧化鈉崮體 44. (包頭市)下列說法中不正確的是 A.含銨根離子的氮肥與堿性物質(zhì)混合,能產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 B
21、.將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條火焰熄滅,證明集氣瓶中的氣體一定是二氧化碳 C.檢查氫氧化鈉溶液中含有氯化鈉的實驗步驟是:先加入過量的稀硝酸,再加入硝酸銀溶液D.可用水來鑒別無水硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銨、氯化鈉四種白色固體 45. (臨沂市)下列實驗方案設計不合理的是 A.用鉛筆芯代替石墨試驗導電性 B.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣 C.用磁鐵吸引來區(qū)分鐵絲和鋁絲 D.用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸銨固體 46.(日照市)只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法 A 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 B 硬水和軟水 加肥皂
22、水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 C 過氧化氫溶液和純水 加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生 D 羊毛線和滌綸線 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 47.(日照市)向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關系符合圖乙的是 燒杯中的物質(zhì) x溶液 A 稀鹽酸和硫酸銅溶液 燒堿溶液 B 稀硫酸和稀鹽酸 氯化鋇溶液 C 鎂鋁合金 稀鹽酸 D 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液 稀鹽酸 48.(日照市)下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥,難以實現(xiàn)的是 甲 乙 A Ca(OH)2 CO(NH2)2、NH4HCO3 B Ba(NO3)2 KC
23、l、(NH4)2SO4 C AgNO3 NH4Cl、NH4NO3 D NaCl K2SO4、KNO3 49.(日照市)某無色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。將此混合氣體通過過量的澄清石灰水,未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導出后,在O2中能夠點燃,燃燒產(chǎn)物不能使白色CuSO4粉末變藍色。則原混合氣體的成份是 A.HCl和CO B.HCl、H2和CO2 C.CH4和H2 D.CO和CO2 50.(濱州市)向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物
24、質(zhì)是( ?。? A. 氫氧化鈉 B. 生石灰 C. 濃硫酸 D. 硝酸銨 51. (濟寧市)實驗廢液中可能含有離子K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中的幾種,為確定可能含有的離子,興趣小組進行了下面的實驗: ①取一份廢液,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀鹽酸,沉淀無變化; ②另取一份廢液,加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解。 分析上面實驗得出的結(jié)論中,正確的是 A. 只含有Mg2+、SO42- B. 一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42- C. 一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+
25、D. 一定含有Cl-、K+,可能含有Mg2+、SO42- 52.(泰安市)下列實驗方案或措施不合理的是 A.用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹 B.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 C.用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 D.用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì) 53.(泰安市)小明為探究金屬與鹽的反應,將一定質(zhì)量的某種金屬M的粉末放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應后發(fā)現(xiàn),溶液呈現(xiàn)無色,溶液底部有少量固體粉末;過濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸,濾渣中有無色氣體產(chǎn)生,濾液中無沉淀產(chǎn)生。結(jié)合實際現(xiàn)象判斷,小明得出的以下結(jié)論錯誤的是( ?。?
26、A.濾液中一定沒有銀離子 B.濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M 學科王 C.濾渣中一定含有單質(zhì)銅 D.加入的金屬M可能是單質(zhì)鐵 54.(濰坊市)按右圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是( ?。? 學科王學科王 A. 甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液 B. 甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液 C. 甲:MgO,稀鹽酸;乙:AgNO3 D. 甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液 55.(煙臺
27、市)下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( ?。? 選項 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法 A 水、過氧化氫溶液 加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體 B 硝酸銨和氫氧化鈉 加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化 C 食鹽水和醋酸 加入無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 D 棉纖維、羊毛纖維 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣體 56.(煙臺市)某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關說法正確的是( ?。? A. 濾出的固體中一定含有銀,也能含有銅 B
28、. 濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵 C. 濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸根 D. 濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅 57.(瀘州市)某有機物在空氣中完全燃燒,測得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫,下列對該有機物的推斷正確的是( A ) A.一定含有碳、氫、硫元素 B.一定含有碳、氫、氧元素 B.只含有碳、氫元素 D.一定含有碳、氫、氧,可能含有硫元素 58、(達州市)只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是( ) A、KCl溶液 B、K2CO3溶液
29、 C、稀鹽酸 D、NaNO3溶液 59. (酒泉市)下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是( ) A.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水B.用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 C.用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末D.用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 60.(樂山市)初中化學的很多反應可以表示為:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說法中,正確的是 A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應一定是復分解反應 B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水 C.若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則丙一定是二氧化碳 D.若甲是鋅,丙是氫氣
30、,則乙一定是稀硫酸 61.(樂山市)鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是 待鑒別的物質(zhì) 鑒別試劑1 鑒別試劑2 A 稀鹽酸和稀硫酸 氯化鋇溶液 碳酸鈉溶液 B 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 熟石灰 水 C 氯化銨和氯化鉀 硝酸銀溶液 熟石灰 D 氧氣、二氧化碳、氮氣 燃著的木條 澄清石灰水 62.(涼山州)下列四組溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來且均為無色溶液的是( ?。? A. K2CO3 FeCl3 KOH ZnSO4 B. NaCl MgCl2 K2SO4 CuSO4 C. NH4HCO3 Ba(OH)2 H
31、2SO4 NaNO3 D. K2CO3 NaSO4 BaCl2 NaOH 63.(眉山市)下列各組溶液,只用一種試劑不能鑒別的是( ) A、Na2SO4、CuSO4、NaCl B、NaCl、Na2CO3、Na2SO4 C、FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D、(NH4)4SO4、NH4Cl、NaCl 64.(雅安市)實驗室有三瓶化肥標簽脫落,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學分別取少量樣品編號為X、Y、Z,并進行如下實驗(此處
32、箭頭表示得出實驗結(jié)論) 根據(jù)上述實驗,下列說法錯誤的是 A.X物質(zhì)為尿素 B.Y物質(zhì)為碳酸氫銨 C.常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品,能采取聞氣味的方法 D.如果實驗Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取,則會使檢驗結(jié)果不準確 66.(錦州市)下列各組氣體,不能用燃著的木條區(qū)分的是( ?。? A. 氧氣和空氣 B. 甲烷和氮氣 C. 二氧化碳和氮氣 D. 一氧化碳和氧氣 67.(赤峰市)現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣反應,現(xiàn)象如下表所示: 甲 乙 丙 空氣 劇烈燃燒 變黑 變黑 氧氣 更劇烈燃燒 變黑 劇烈燃燒 據(jù)以上信息,這三種
33、金屬活動性由強到弱的順序是 ( ) A.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙 C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲 70.(迪慶州)有一包白色粉末.可能含有Ba(NO3)2,Na2SO4,Na2CO3,NaNO3中的一種或幾種,某同學分析其成分做了如下實驗.該同學分析正確是( ) 實驗步驟 1 2 實驗操作 取樣加足量水,充分振蕩,靜置 過濾后,往濾渣中加過量稀鹽酸 實驗現(xiàn)象 有白色沉淀產(chǎn)生 沉淀部分溶解 A. 該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3 B. 該包白色粉末中一
34、定含有Ba(NO3)2、Na2CO3可能含有Na2SO4 C. 該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4可能含有NaNO3、Na2CO3 D. 該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3可能含有NaNO3 三、填空與簡答: 71.(昆明市)現(xiàn)有兩瓶失去標簽的溶液,溶質(zhì)分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳 酸鉀中的一種,檢驗步驟如下: Ⅰ.分別取少量混用,無明顯現(xiàn)象,溶液無色透明,經(jīng)測定混合溶液顯酸性。由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是 ;(填化學式,多填、少填、錯填均不得分,下同) Ⅱ
35、.向上述混合溶液中加入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則這兩瓶溶液中的溶質(zhì)至少是 中的一種; 試推斷這兩瓶溶液的溶質(zhì)可能的組合有 種(填數(shù)字),請寫出其中含陽離 子種類最少的一種組合 。 75.(2020泉州市)化學實驗室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關三種金屬隨意編號為:A、B、C,并設計了如下流程: (1) A、B、C三種金屬的活動性順序為 > > 。 (2)金屬C是 ,操作a的名稱是
36、 。 (3)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價,請寫出步驟①的反應的化學方程式: 。 76. (蘭州市)已知A—H均為初中化學常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且 C能產(chǎn)生溫室效應;B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍色 沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關系(圖中 反應條件均已略去),請回答: (1)寫出下列物質(zhì)的化學式: B 、C ; (2)寫出下列反應的化學方程式: ① ; ② ,反應②的基 學科王 本反應類型是
37、 。 79.(揭陽市)下圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實驗方案。 (1)若按方案1制取銅,步驟II反應的現(xiàn)象是 (2)若按方案2制取銅,步驟I發(fā)生反應的化學方程式 學科王 (3)兩種方案比較,方案 更好,理由是: 83.(河南省)右圖中,甲時氧化物,其中金屬元素質(zhì) 量分數(shù)為70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性鹽。反 應①和②的化學方程式分別為
38、 、 ;試劑B是 (填化學式)溶液;反應③的發(fā)生 需要氧氣和水,其化學方程式 。 86.(鄂州市)某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后,集體創(chuàng)作了一個小魔術:“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅,繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨=M員揭密:噴灑無色液體乙前,白玫瑰先用某無色液體甲處理過;噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的
39、;組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學常見的物質(zhì)。 (1)液體乙可能是 。 (2)液體甲中的溶劑是 。 (3)玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r發(fā)生反應的化學方程式可能是 。 89.(荊門市)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下: 請回答下列問題:⑴固體B的成分是 (用符號表示); ⑵操作I的名稱是 ;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺、玻璃儀器、試劑、學科王 (填一種實驗物品名稱)。 ⑶反應
40、①、②、③中沒有涉及到的化學反應類型是 (填字母代號) A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應 ⑷請書寫下列反應的化學方程式: 反應② ; 反應③ 。 90. (荊州市)下圖中A ~ H都是初中化學中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題: (1)寫出物質(zhì)A的化學式 ▲ ; (2)寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時發(fā)生化
41、合反應的化學方程式: ▲ ; 學科王 (3)轉(zhuǎn)化過程③可用化學方程式表示為: ▲ ; (4)已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進行,該化學反應的基本類型為 ▲ 反應。 91.(十堰市)已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,E在工業(yè)上廣泛的應用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)。將它們配成溶液后,存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關系,已知A和E能反應產(chǎn)生氣體,請回答下列問題。(“—”表示相互間能反應,“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì)) (1)寫出A、E的化學式:A : ,E :
42、 ; (2)寫出B與D反應的化學方程式: ; (3)如果用另一種化合物來代替C,其它物質(zhì)和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學式是 。 92.(襄陽市)A~G是初中所學的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關系如下圖所示(部分反應物和生成物、反應條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同, C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體。請回答下列 問題: (1)B的化學式:_____________; (2)反應②的基本反應類型是:________; (3)寫出反應①的化學方程式:_____________
43、_______________。 (1)CO2 (2)化合反應 93.(長沙市))化合物A、B、C都含三種元素,其中兩種元素的質(zhì)量比均為1:2.它們之間有如圖所示的關系,在圖示的三個化學反應中(“→”表示轉(zhuǎn)化關系):一個反應有沉淀生成,另一個反應有氣體生產(chǎn),還有一個反應既有沉淀又有水生成.請回答下列問題: (1)寫出A的化學式 ; (2)寫出B→C反應的化學方程式 ?。? 94. (婁底市)A、B、C、D都是初中化學中常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系(反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均略去): (1)寫出①
44、反應的化學方程式 ;學科王 (2)D可能是 (填化學式); (3)反應③的基本反應類型是 。 97.(南京市)下圖中的A~I表示幾種初中化學常見的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,I中兩種元素質(zhì)量之比為3:4;B元素在地殼中的含量位居第三;C由三種元素組成;G為紫紅色.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去. (1)寫出G的化學式 ;E的化學式 . (2)寫出B→A反應的化學方程式 ?。? (3)反應①、②和③的基本反應類型相同,該基本反應類型是 置換反應 . (4)寫出H與D反應的化
45、學方程式 ?。? 98.(5分)有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl 、KCl中的一種或幾種?,F(xiàn)做如下實驗: 根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷: (1)白色固體中一定不含 ▲ ,一定含有 ▲ ,可能含有 ▲ 。 (2)寫出①中化學反應方程式 ▲ 。 (3)寫出②中化學反應方程式 ▲ 。 99.(鎮(zhèn)江市)下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系。A、D為固
46、體且組成元素相同,A為紫黑色;X、F為液體且組成元素相同,X具有消毒殺菌作用;E為產(chǎn)生溫室效應的常見氣體,Y是一種紅色的金屬。請回答下列問題: (1)D的化學式 ▲ ,F(xiàn)的化學式 ▲ ; (2)寫出有關反應的化學方程式:② ▲ ;⑤ ▲ 。 (3)反應⑥在催化反應室中進行,且發(fā)生多個反應,請推斷完成反應(4)的化學方程式: (1)CH4+2H2O CO2+4H2 (2)CH4 C+2H2 (3)C+CO2
47、 2CO (4)CH4+ +3H2 (4)利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇(C2H6O),請寫出該化學反應方程 式 ▲ ; 結(jié)合反應②⑥,可看出CH4不僅可作燃料,而且是重要的 ▲ 原料。 107.(撫順市)同學們以蓋房子的方式總結(jié)出了如下物質(zhì)間的關系。A、B、C均為純凈物,且上、下相鄰的物質(zhì)問均可發(fā)生反應。回答下列問題。 (1)若B是氧氣,A是最理想的清潔燃料,則A與B 反應的化學方程式為 △ 。 (2)若B是氧氣,B與C的反應現(xiàn)象為紅色固體逐漸變 成黑色,則C是 △
48、 。 (3)若B是一氧化碳,B與c的反應可用于高爐煉鐵,則 該反應的化學方程式為 △ ,高爐煉鐵得到的是 △ (填“生鐵”或“純鐵”)。 108.(遼陽市)A~F是初中化學常見的物質(zhì),它們存在如下圖所示的關系(“一”表示兩物質(zhì)間能反應,“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。部分生成物和反應條件已略 去)。A、B、C三種物質(zhì)中都含有碳元素,A為黑色固體;D、E、F三種物質(zhì)中都含 有鈣元素,F(xiàn)可作干燥劑。請回答下列問題: (1)A的化學式為 。 (2)反應③能 (填“吸收”或“放出”)熱量。學科王 (3)寫出反應①和②的
49、化學方程式: ① 。 ② 。 109.(鐵嶺市)A~E是初中化學常見的物質(zhì),已知A和E都可以 作燃料,其中A是天然氣的主要成分。 (1)反應①的化學方程式為 △ 。 (2)反應②所屬的基本反應類型是 △ 。 (3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是 △ (答一點)。 110.(營口市)A~I是初中化學常見的物質(zhì),他們之間的相互關系如下圖所示,(“→”指向生成物。)其中B是紅色粉末, A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸。
50、請回答下面問題: (1)物質(zhì)I的化學式是 ; 物質(zhì)E的化學式是 。 (2)反應②的基本反應類型是 。 (3)物質(zhì)F屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。 (4)物質(zhì)C的用途有 (寫一點即可)。 (5)反應①的化學方程式為 。 111. (包頭市)向硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅
51、粉,反應停止后過濾,得濾渣A和濾液B。向濾渣A中加入稀鹽酸,有氣泡冒出。則濾渣A中一定有________;濾液B中一定有的金屬離子是________,一定沒有的金屬離子是________。 112. (包頭市)現(xiàn)有氫氧化銅、硫酸銅、氯化銅三種物質(zhì),分別將它們依次加入到A、B、C三種無色溶液中,恰好完全反應后,均得到同一種溶質(zhì)的溶液。則A是________溶液、B是________溶液、C是________溶液。 113. (包頭市)由一種可溶性堿和兩種可溶性鹽組成的固體混合物A,為探究其組成,取適量混合物A進行如下實驗: 根據(jù)上述實驗推斷: (1)藍色沉淀是__________
52、___。 (2)原混合物A中一定含有的一種物質(zhì)是____________;另外兩種物質(zhì)可能的組合是_______或____________或____________或____________。 114. (臨沂市)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關系。其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下是液體,E是天然氣的主要成分。 請回答: (1)寫出DE兩種物質(zhì)的化學式:D ,E 。學科王 (2)寫出A→B+C的化學方程式: 。
53、 (3)寫出D物質(zhì)的一種用途: 。 116.(濱州市)A、B、C、D是初中化學中常見的物質(zhì),其中A、B都由兩種相同放入元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動物吸入C后,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(反應條件已略去). (1)寫出下列物質(zhì)的化學式A ,B ?。? (2)寫出反應③的化學方程式 (3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是 ?。? 學科王 119. (濟寧市)一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaO
54、H中的三種混合而成。為探究其組成,進行以下實驗: 分析實驗過程,回答: ⑴白色粉末中一定有 ,一定沒有 ; ⑵白色粉末三種成分的可能組合為: , 。 121.(聊城市)實驗室內(nèi)有一瓶化肥的標簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4和KNO3中的一種.現(xiàn)進行如下實驗: (1)取少量樣品在研缽中與 混合研磨,有刺激性氣味的氣體放出. (2)另取少量化肥樣品與試管中,加入少量水溶解,再滴入圖中的 溶液,產(chǎn)生白色沉淀.根據(jù)以上實驗,可知該化肥為 ?。? 124.(湛江市)
55、化學使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學反應的顏色變化. (1)請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì).②是 ;③是 ; (2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學性質(zhì).請你寫出編號①稀硫酸的化學性質(zhì) . (3)若編號④的物質(zhì)是鹽.請你寫出符合編號④的一個化學方程式: ,反應類型是 126.(安順市)如圖所示:已知A是一種常見的金屬單質(zhì),B是一種紫色固體單質(zhì).C是一種紅色固體氧化物,D是一種黑色固體氧化物,E、F各表示一種化合物:A、C、D、E、F幾種物質(zhì)中均含有同種金屬元素.請根據(jù)圖示變化回答下列問題: 學科王
56、 (1)寫出D和E這兩種物質(zhì)的化學式: Fe3O4 、 FeCl2?。? (2)在如圖所示的變化中,屬于化合反應的是 ①?。ㄌ罘磻蛱枺峦?,屬于復分解反應的是 ⑤?。? (3)寫出反應②的化學方程式: Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?。? 127.(山西?。┮阎狝、B、C、D四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素,A為紅色固體,C、D中含元素種類相同,B→A反應過程較為復雜。“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如下: 學科王 (1)C物質(zhì)的化學式是___________________。 (2)A→B化學方程式為________________________; (3
57、)B→D化學方程式為_______________________________,該反應能夠發(fā)生的原因是_________________________________________________。 128.(成都市)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應: 甲+乙 丙+丁 (1) 若甲、丙為化合物,乙、丁為單質(zhì),則上述反應的基本反應類型是 ,寫出一個符合該反應類型的方程式:
58、 。 (2) 若甲、乙、丙、丁均為化合物,且鉀溶液呈藍色,乙為燒堿,則乙的化學式為 ,反應發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是 。 (3) 若甲、乙、丙、丁均為化合物,且丙為水,丁為鹽,則該反應 (“一定”或“不一定”)是中和反應,理由是 。 (4) 若甲、乙、丙為化合物,丁為單質(zhì),且乙、丙是組成元素相同的氣體,該反應在工業(yè)上的用途是 。 129
59、.(瀘州市)某無色溶液中可能有Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、SO42-等離子中的一種或幾種,經(jīng)pH試紙測定,該溶液的pH為11。由此可知,該溶液中一定存在的陰離子有 OH- ,一定不存在的陽離子有 。 132、(達州市)有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分,進行如下實驗: ①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無色。 ②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生。 ⑴據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有 ;可
60、能含有 ;一定不含有 。 ⑵寫出步驟②中發(fā)生反應的的化學方程式: 。 ⑴Ba(OH)2、Na2CO3 KNO3 FeCl3、Na2SO4 ⑵BaCO3+2HCl = BaCl2+H2O+CO2↑ 135.(資陽市)向鐵粉和氧化銅的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應后過濾,向濾液中插入鐵片,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有 銅 ;氧化銅與稀硫酸反應的化學反應方程式為CuO+H2SO4CuSO4+H2O 。實驗室用濃硫酸配制一
61、定量的稀硫酸,正確操作是將濃硫酸沿器壁緩慢倒入水中,并不斷攪拌。學科王 136.(資陽市)含硫的物質(zhì)在實驗室或工業(yè)生產(chǎn)過程中可出現(xiàn)下列圖示的轉(zhuǎn)化: 學科王 (1)實驗室中,單質(zhì)硫是淡黃色固體,點燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生漂亮的藍紫色火焰,生成物質(zhì)A。 (2)A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物,也是酸雨形成的主因之一。根據(jù)你學過的知識可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3,你提供的試劑是NaOH溶液。 (3)在硫酸工業(yè)中,將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應得到B,B與水結(jié)合得到硫酸。B與A的組成元素相同,B中硫元素與硫酸中硫元素化合價相同,寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學方程式: 2SO2+
62、O2==2SO3 。實驗室測定,B與水結(jié)合時溫度升高,則反應④為放熱反應(選填“吸熱”或“放熱”)。 (4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中,屬于化合反應的是①③④(填序號)。 (5)若回收工業(yè)排放物A 32噸,理論上可生產(chǎn)硫酸49 噸。 137.(天津市)A、B、C、D為初中常見的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學反應可表示為:“A+B→C+D”. (1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為 鹽酸?。鬉、B兩溶液恰好完全反應,則反應后溶液的pH = 7(填“>”或“<”或“=”). (2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時生成能使澄清石灰
63、水變渾濁的無色氣體,則A與B反應的化學方程式為 C+2CuO2Cu+CO2↑?。畬W科王 138.(天津市)A~H是初中常見的物質(zhì),如圖所示為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系圖,其中E為黑色固體,H為藍色沉淀且易受熱分解(其中部分生成物和反應條件已省略). 回答下列問題: (1)E為 ?。唬?)D→F的化學方程式為 ?。? (3)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成.配制過程如下:步驟Ⅰ,向生石灰中加水制成石灰乳,將其溫度降至室溫;步驟Ⅱ,將硫酸銅溶液慢慢倒入石灰乳中,邊倒入邊用木棒攪拌,即配成波爾多液. ①寫出上述配制波爾多液過程中步驟Ⅰ和Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式:
64、Ⅰ 、Ⅱ ?。? ②若步驟Ⅰ中石灰乳溫度未降至室溫,會造成波爾多液變質(zhì),其原因是 氫氧化銅受熱易分解 . 139.(2020大慶市)A~M均為初中化學常見物質(zhì),其中A是大理石主要成分,B是人體胃酸的一種主要成分,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,E是鈉鹽,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關系(圖中部分生成物已略去).請回答下列問題: (1)E的俗稱為 純堿或蘇打 ,請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ?。? (2)通電電解J時,通常加入少量燒堿或硫酸的目的是 增強水的導電性 ,電解一段時間后在相同條件下,生成氣體L和氣體K的體積之比約為 2:1?。? (3)請寫出I在K中燃燒時的現(xiàn)象 火星四射、有黑
65、色固體生成、并放出熱量 ;⑥的基本反應類型為 化合反應 . (4)請寫出⑤的化學方程式 4CO+Fe3O43Fe+4CO2.?。? 140.(錦州市)張老師在指導學生記憶化學方程式時指出很多反應可以歸納,如:氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應時生成物中都含有氯化鈣和水.同學們興趣很高,也進行了歸納: (1)甲物質(zhì)與稀硫酸反應時生成物中有CuSO4和H2O,則甲物質(zhì)可以是 CuO 和 Cu(OH)2?。ㄕ?zhí)顚憙煞N不同類別物質(zhì)的化學式);寫出上述轉(zhuǎn)化過程中,屬于中和反應的化學方程式 H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O . (2)A﹣H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍色沉淀,A、
66、E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體.他們之間轉(zhuǎn)化關系如下圖(反應條件及部分反應物和生成物已略去) 學科王 ①反應F→B屬于 置換反應?。ㄌ罨痉磻愋停? ②C的化學式是 . ③寫出反應AE化學方程式 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ④答出G的一種用途 做建筑材料?。? 3、(北京市大綱卷)某班同學完成制取二氧化碳的實驗后,對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))進行了以下實驗:取40mL該溶液于燒杯中,滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為13.8%的K2CO3溶液。滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關系如圖所示。求: (1)所取40mL溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量。 (2)實驗結(jié)束后,若將燒杯中的物質(zhì)蒸干,得到固體 2、(臨沂市)沂蒙汽車配件廠新購進了一批黃銅(銅鋅合金)。為了測定這批黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),化驗人員將取來的樣品先加工成粉末,然后利用該粉末與稀硫酸在燒杯內(nèi)發(fā)生反應。在所進行的三次實驗中,只有一次所取用的稀硫酸與黃銅樣品是恰好完全反應的。有關實驗數(shù)據(jù)記錄如下: 實驗次數(shù) 1 2 3 所取黃銅樣品的質(zhì)量(g) 1
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