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(北京專用)2022年高考生物一輪復習 第一篇 解題模板篇 6 曲線分析類練習

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1、(北京專用)2022年高考生物一輪復習 第一篇 解題模板篇 6 曲線分析類練習 題型解讀 解題模板 典例 1.下列有關穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相互關系中,符合如圖曲線趨勢的是(  ) 選項 橫坐標 縱坐標 A 甲狀腺激素濃度 促甲狀腺激素濃度 B 血糖濃度 胰島素濃度 C 抗利尿激素濃度 腎小管、集合管對水的重吸收量 D 環(huán)境溫度 恒溫動物體內細胞中酶活性的變化 解題思路  解析 由于甲狀腺激素對垂體的反饋調節(jié),使得甲狀腺激素增加到一定程度時反過來抑制垂體分泌促甲狀腺激素,所以A正確;血糖濃度升高,則胰島素濃度應升高而不是降低,所以B錯誤;抗

2、利尿激素能促進腎小管、集合管對水的重吸收,所以C錯誤;恒溫動物的體溫不隨環(huán)境溫度的改變而改變,所以在環(huán)境溫度改變時,體內溫度不變,酶活性也不變,所以D錯誤。 答案 A 2.某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。 據圖回答下列問題: (1)當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為    。CO2濃度在a~b之間時,曲線    表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。? (2)CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是    。? (3)當環(huán)境中CO2濃度小于a時,在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產生的CO2量    (填“大于”

3、、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。? (4)據圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量,還應該同時考慮    這一因素的影響,并采取相應措施。? 解題思路  解析 (1)據圖可知CO2濃度為a時,高光強(曲線A)下的縱坐標為0,即凈光合速率為0;CO2濃度在a~b之間時,曲線A、B、C均表現為上升,即凈光合速率均隨CO2濃度增高而增高。(2)CO2濃度大于c時,高光強條件下(曲線A)的凈光合速率仍然能夠隨著CO2濃度的增加而增加,由此可知限制B、C凈光合速率增加的環(huán)境因素是光強。(3)CO2濃度小于a時,3種光強下,凈光合速率均小于0,即呼吸速

4、率大于光合速率,也就是說呼吸作用產生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。(4)據圖可知CO2濃度和光強會影響凈光合速率從而影響植物的產量,故為提高植物的產量,應綜合考慮CO2濃度和光強對植物的影響。 答案 (1)0 A、B、C (2)光強 (3)大于 (4)光強 32專練 1.如圖表示夏季晴天某植物放在密閉的玻璃罩內一晝夜CO2濃度的變化曲線(實線),據圖判斷正確的是(  ) A.H點時植物產生ATP的場所只有細胞質基質和線粒體 B.光合作用是從D點開始的,因為D點后CO2濃度開始下降 C.處于實線與虛線交叉點時的光合作用強度等于呼吸作用強度 D.經歷一天的植物體內的有機物

5、有積累,容器內O2含量增加 2.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關系的兩個種群數量變化曲線,下列有關敘述正確的是(  ) A.甲為被捕食者,在圖中D點時甲種群增長速率最大 B.穩(wěn)定狀態(tài)時,乙種群個體數量約占甲種群個體數量的10%~20% C.在圖中C點時,甲種群的年齡組成屬于衰退型 D.如果乙種群大量繁殖,則會使甲種群滅絕 3.下列各圖中,如果橫坐標改變,則曲線的變化趨勢最小的是(  ) A.①將橫坐標的“光照強度”改為“CO2 濃度” B.②將橫坐標的“溫度”改為“O2濃度” C.③將橫坐標的“抵抗力穩(wěn)定性”改為“恢復力穩(wěn)定性” D.④將橫坐標的“有絲分裂”改為“減

6、數第一次分裂” 4.若用燕麥幼苗做向光性實驗,并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側與背光一側生長素含量之比為1∶2,則據下圖推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側的生長素濃度范圍是(  ) A.小于2m B.大于m,小于2m C.大于2m D.無法確定 5.某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數目比值的關系圖,下列正確的是(  ) 答案精解精析 6.曲線分析類 1.D 由題圖分析可知,H點是CO2濃度變化曲線的拐點,光合作用強度等于呼吸作用強度,此時植物體內產生ATP的場所應是細胞質基質、線粒體和

7、葉綠體,A錯誤;D點時光合作用強度等于呼吸作用強度,光合作用在D點前已開始,B錯誤;圖中H、D點代表光合作用強度等于呼吸作用強度,實線與虛線的交叉點代表此時CO2濃度與起始點相同,植物體內的有機物積累量為0,C錯誤;與初始相比,24時CO2濃度下降,說明一天中有機物有積累,容器內O2含量增加,D正確。 2.A 據圖示曲線可知甲、乙為捕食關系,甲為被捕食者,D點時甲種群的數量相當于K/2,種群增長速率最大,A正確;10%~20%是相鄰兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率,不是個體數量比例,B錯誤;C點之后,甲種群數量迅速上升,可判斷在C點時甲種群的年齡組成屬于增長型,C錯誤;如果乙種群大量繁殖,短期內甲

8、的數量減少,由于反饋調節(jié),甲、乙種群數量最終可保持相對穩(wěn)定,D錯誤。 3.A 光合速率受光照強度和CO2濃度的影響情況相似,故①橫坐標改為CO2濃度,曲線的變化趨勢最小。 4.A 在促進生長范圍內,①當背光側生長素濃度=2m時,向光側生長素濃度=m,即A、B兩點促進生長作用相同,會出現直立生長,不符合題意;②當背光側生長素濃度>2m時,在生長素濃度向光側∶背光側=1∶2時,從圖中看出,此時向光側的生長速率總是高于背光側,出現背光生長,不符合題意;③當背光側生長素濃度<2m時,生長素濃度為向光側∶背光側=1∶2時,從圖中看出,此時向光側的生長速率總是低于背光側的,出現向光生長,符合題意。 5.C 根據DNA分子的結構特點可知,若DNA分子雙鏈中(A+T)/(C+G)的比值均為m,則每條鏈中(A+T)/(C+G)比值為m,由此可判斷C正確、D錯誤;DNA分子中(A+C)/(T+G)=1,而每條鏈中的(A+C)/(T+G)不能確定,但兩條鏈中(A+C)/(T+G)的比值互為倒數,故A、B錯誤。

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