《(新課標(biāo))高中地理 第二單元 地球的圈層結(jié)構(gòu)和地貌形態(tài) 第二課 地貌形態(tài)導(dǎo)學(xué)案 魯教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))高中地理 第二單元 地球的圈層結(jié)構(gòu)和地貌形態(tài) 第二課 地貌形態(tài)導(dǎo)學(xué)案 魯教版必修1(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(新課標(biāo))高中地理 第二單元 地球的圈層結(jié)構(gòu)和地貌形態(tài) 第二課 地貌形態(tài)導(dǎo)學(xué)案 魯教版必修1
課標(biāo)要求
(2017版)
通過野外觀察或運(yùn)用視頻、圖像,識(shí)別3~4種地貌,描述其景觀的主要特點(diǎn)。
江蘇課程調(diào)整方案
(2018版)
本內(nèi)容為“識(shí)別常見地貌并描述其景觀的主要特點(diǎn)?!?
常見地貌是指流水地貌、風(fēng)成地貌、海岸地貌、冰川地貌;教學(xué)中可以拓展到地貌成因,但不是重點(diǎn)。
教材分析
《魯教版高中地理教材》在本課的編寫上側(cè)重于作用的成因,已經(jīng)與新課標(biāo)要求不符,故而教師應(yīng)該重新整理,切不可照搬老教材內(nèi)容。
學(xué)情分析
知識(shí)學(xué)情:地貌形態(tài)學(xué)生的感知較多,但對(duì)于其特點(diǎn)沒有很好的歸納
2、。
班級(jí)情況:高一(1)至高一(4)班學(xué)生家境富裕,普遍旅游較多,很好的為本課的教學(xué)補(bǔ)充了經(jīng)驗(yàn)背景。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.人地協(xié)調(diào)觀
2.綜合思維
學(xué)生能夠簡(jiǎn)單分析指定地貌景觀和其周圍環(huán)境的關(guān)系,能簡(jiǎn)單概括該地貌的主要特點(diǎn)。
3.區(qū)域認(rèn)知
學(xué)生能夠在中國地圖上大致歸納出各區(qū)域的典型地貌及其特點(diǎn)。
4.地理實(shí)踐力
學(xué)生可以與他人合作利用遙感圖像、示意圖等工具,對(duì)地貌景觀深入觀察,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其形成過程。
教學(xué)課時(shí)
2~3課時(shí)
教學(xué)方法
講授法、示意圖法、多媒體輔助教學(xué)法
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1.流水作用下的地貌景觀及其特點(diǎn) 2.風(fēng)力作用下的地貌景觀及其特點(diǎn)
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
3、
能準(zhǔn)確識(shí)根據(jù)示意圖識(shí)別各地貌的成因,并歸納出其特點(diǎn)
誦讀預(yù)熱
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)情,教師可自主的印制一定的誦讀內(nèi)容,幫助學(xué)生掌握本課知識(shí)。
展示導(dǎo)入
教師自行選取合適的文字、圖形、動(dòng)畫等材料,自然導(dǎo)入本課。
預(yù)習(xí)與填空
(一) 地質(zhì)作用:由于自然界原因,引起地殼的表面形態(tài)、組成物質(zhì)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。
分 類
能量來源
表現(xiàn)形式
相互關(guān)系
內(nèi)力作用
能量來源于地球內(nèi)部放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能
地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用、地震、火山爆發(fā)等
內(nèi)力作用使地表變得高低起伏,外力作用使地表趨于平坦。
外力作用
能量主要來源于地球外部太陽輻射能和地球重力
4、能
風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積、固結(jié)成巖
(二)外力作用下塑造的地表形態(tài)(注意:看圖說話,課本P32-34+P69-70,注意閱讀我的自編材料上的各地貌形態(tài)的特點(diǎn))
具體作用
對(duì)地貌的影響
分布地區(qū)
風(fēng)化作用
★在溫度、水、生物等的影響下使地表的巖石發(fā)生崩解和破碎,形成許多碎屑物質(zhì)。如石蛋地形、棒槌山。
風(fēng)化殼的基本特征有結(jié)構(gòu)疏松、表層顆粒細(xì)、組成物質(zhì)以黏土和碎屑為主等。
風(fēng)力作用
風(fēng)力沉積
形成沙丘、沙壟和黃土堆積;黃土高原的形成
干燥的內(nèi)陸及鄰近地區(qū)
風(fēng)力侵蝕
形成風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇、戈壁、裸巖荒漠等。
風(fēng)蝕蘑菇的特點(diǎn):頂部大、基部
5、小、形似蘑菇。
干旱、半干旱地區(qū)
流水作用
流水沉積☆☆☆☆
出山口:沖積扇、洪積扇 特點(diǎn):以谷口為頂點(diǎn)呈扇形,頂端到邊緣地勢(shì)由高到低,沉積物由厚變薄,顆粒由粗變細(xì)。
河流中下游:河漫灘平原。如長(zhǎng)江中下游平原、黃淮海平原。 特點(diǎn):地勢(shì)平坦、寬廣。
入??冢汉涌谌侵? 特點(diǎn):形態(tài)多樣且多為三角形,地勢(shì)平坦、河網(wǎng)稠密、河道由分叉頂點(diǎn)向海洋呈放射狀。
山口和河流的中下游
流水侵蝕
侵蝕
使谷底、河床加深加寬,形成V形谷,使坡面破碎,溝壑縱橫;黃土高原的“千溝萬壑”
河流流經(jīng)的高原、山地
溶蝕
(喀斯特地貌)
形成石林、溶洞及地下河、漏斗等喀斯特地貌。
喀斯特地貌的
6、特點(diǎn)可歸納為地表高低起伏、崎嶇不平,地下多溶洞、地下河等景觀。
河流流經(jīng)的中低緯度的可溶性巖石地區(qū)
冰川作用
冰川沉積
沉積物顆粒大小不分,雜亂堆積,形成冰磧地貌
有冰川分布的高山地區(qū)和高緯度地區(qū)
冰川侵蝕
形成冰斗、角峰、U形谷等
冰川分布的高山和高緯度地區(qū)
海浪作用
海浪沉積
形成沙灘等海岸地貌
濱海地帶
海浪侵蝕
形成海蝕崖、海蝕穴、海蝕柱、海蝕平臺(tái)等海蝕地貌
濱海地帶
備注與筆記
7、
合作探究
1.黃土高原在中國北方地區(qū)與西北地區(qū)的交界處,它東起太行山,西至烏鞘嶺,南連秦嶺,北抵長(zhǎng)城,面積 40萬平方公里,占世界黃土分布70%,為世界最大的黃土堆積區(qū)。 黃土顆粒細(xì),土質(zhì)松軟,含有豐富的礦物質(zhì)養(yǎng)分,利于耕作,盆地和河谷農(nóng)墾歷史悠久,是中國古代文化的搖籃。但由于缺乏植被保護(hù),加上夏雨集中,且多暴雨,在長(zhǎng)期流水侵蝕下地面被分割得非常破碎,形成溝壑交錯(cuò)其間的塬、墚、峁… …
請(qǐng)問:黃土高原和黃土高原地區(qū)千溝萬壑現(xiàn)象的形成有何不同?
2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列補(bǔ)
8、充知識(shí)。
檢測(cè)與訓(xùn)練
1.黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)的形成原因是:( )
A.風(fēng)力侵蝕作用 B.流水侵蝕作用
C.風(fēng)化作用 D.風(fēng)力沉積作用]
讀所示的兩種地貌,回答。
2. 圖1所示地貌名稱為( )
A.三角洲 B.沙丘
C.沖積扇 D.沙丘
3.圖2所示地貌,其形成原因主要是( )
A.風(fēng)力侵蝕 B.風(fēng)力堆積 C.流水侵蝕 D.流水堆積
讀地貌景觀圖(如下圖),回答。
4.主要受內(nèi)力作用而形成的地貌景觀是( )
A.甲和乙
9、 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙
5.地貌景觀乙和丁的成因差異是( )
A.前者為流水堆積作用而成,后者為流水侵蝕作用而成
B.前者為風(fēng)力堆積作用而成,后者為風(fēng)力侵蝕作用而成
C.二者均為流水侵蝕作用而成,前者以化學(xué)作用為主,后者以機(jī)械作用為主
D.二者均為流水侵蝕作用而成,前者以機(jī)械作用為主,后者以化學(xué)作用為主
讀黃土高原和埃及獅身人面像圖片,完成1~2題。
6.“千溝萬壑、支離破碎”是黃土高原現(xiàn)今地表形態(tài)的典型寫照,其成因主要是( )
A.風(fēng)力侵蝕 B.風(fēng)化作用
C.流水侵蝕 D.冰川侵蝕
7.矗立在尼羅河畔的埃
10、及獅身人面像缺損嚴(yán)重,其主要原因是( )
A.雨水侵蝕和溶蝕作用 B.風(fēng)化和風(fēng)蝕作用
C.喀斯特作用 D.海蝕作用
8.甲、乙兩圖分別為廬山三疊泉和臺(tái)北野柳海邊的“女王頭”景觀圖,下列有關(guān)甲、乙兩處景觀的說法,正確的是( )
A.甲景觀流水侵蝕作用顯著
B.乙景觀主要由風(fēng)力堆積作用而成
C.甲景觀主要由向斜構(gòu)造發(fā)育而成
D.乙景觀主要由石灰?guī)r溶蝕而成
某地理興趣小組模擬某種地貌的形成過程,做了如下實(shí)驗(yàn)(如圖所示),步驟一:將書本打開并傾斜放于桌面上;步驟二:將黃豆、綠豆和小米的混合顆粒物自書本的中縫從高處向下緩緩傾倒;步驟三:觀察桌面上形成的堆積體的外形特點(diǎn)
11、.讀圖完成下題。
9.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地貌是( ?。?
A. 沖積扇 B. 陡崖 C. 沙丘 D. 峽谷
10.該地貌形成的地質(zhì)作用是( ?。?
A. 流水侵蝕作用?? B. 流水沉積作用????
C. 風(fēng)力侵蝕作用?? D. 風(fēng)力沉積作用
下圖為我國北方地區(qū)主要外力作用示意圖。讀圖回答下題。
11. 圖中①、②、③、④各區(qū)域的主要外力作用依次是(?? )
A. 風(fēng)力沉積、風(fēng)力侵蝕、流水沉積、流水侵蝕 B. 風(fēng)力沉積、風(fēng)力侵蝕、流水侵蝕、流水沉積
C. 風(fēng)力侵蝕、風(fēng)力沉積、流水沉積、流水侵蝕 D. 風(fēng)力侵蝕、風(fēng)力沉積、流水侵蝕
12、、流水沉積
12.形成圖中各地景觀的主要外力作用依次是( )
A.流水侵蝕、風(fēng)力沉積、冰川侵蝕、海水侵蝕
B.風(fēng)力侵蝕、流水侵蝕、冰川侵蝕、海水堆積
C.風(fēng)力侵蝕、風(fēng)力沉積、冰川侵蝕、海水堆積
D.流水侵蝕、流水侵蝕、冰川侵蝕、海水侵蝕
13.讀下圖,完成下列問題。
(1) 從地貌上看甲圖是________,該地貌的形成過程是____________________________________________________________________________。
(2)從地貌上看乙圖是_________,該地貌的主要特點(diǎn)是____________________________________________________________________________。
(3) 若甲、乙兩地貌在丙圖中有分布,則其對(duì)應(yīng)為甲在________處分布,乙在________處分布。
課后小結(jié)
由學(xué)生自主小結(jié),建議同學(xué)們?cè)诖颂幃嫵霰菊n知識(shí)框架圖。
參考答案
檢測(cè)與訓(xùn)練:
1-12: BCBDCCBAABCB 13.(1)河口三角洲 河口處地形平坦,水流速度降低,河流攜帶的泥沙大量沉積,形成河口三角洲。 (2)沖積扇 以谷口為頂點(diǎn)呈扇形,其頂端到邊緣地勢(shì)逐漸降低;堆積物顆粒由粗變細(xì)。