《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章《生命之源——水》單元檢測(cè) 粵教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章《生命之源——水》單元檢測(cè) 粵教版(通用)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、本章測(cè)評(píng)
1.對(duì)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.正極產(chǎn)生氫氣
B.與電源正極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積大
C.正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶8
D.與電源正、負(fù)兩極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積比為1∶2
思路解析:本題考查電解水實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決本題的關(guān)鍵:①要注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是你通過感覺器官能夠感知出來的,而不是分析后得出的結(jié)論。②要注意與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相符合。
答案:D
2.用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽酸中蘸一下,然后將這兩根玻璃棒靠近(不要接觸,如圖4-16),可觀察到產(chǎn)生大量白煙。這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小的氯化銨晶體
2、。請(qǐng)完成:
圖4-16
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________;
(2)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳塬@得的信息是(任寫兩點(diǎn))
______________________、______________________。
思路解析:通過題目給予信息:已知反應(yīng)物是氨氣、氯化氫,生成物是氯化銨,依據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則不難寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;結(jié)合所學(xué)知識(shí)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出關(guān)于分子、物質(zhì)及有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的多條信息。
答案:(1)NH3+HCl====NH4Cl
(2)分子在不停地運(yùn)動(dòng),濃鹽酸,濃氨水具有揮發(fā)性,化學(xué)反應(yīng)前后,分子發(fā)生了改變
3、等
3.納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料,許多材料達(dá)到納米(1納米=10-9米)級(jí)的大小時(shí),會(huì)產(chǎn)生許多讓你料想不到的、奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)等方面的性質(zhì)。如:將金屬制成納米粉末后就變成了黑色,且不導(dǎo)電,機(jī)械強(qiáng)度也大幅度提高。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.納米碳雖然質(zhì)地柔軟,但強(qiáng)度卻很大
B.納米氧化鋅能吸收電磁波
C.金黃色的金粉應(yīng)該屬于納米材料
D.在空氣中能自燃的鐵粉應(yīng)該屬于納米材料
思路解析:根據(jù)題目信息:納米材料“會(huì)產(chǎn)生許多讓你料想不到的奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)等方面的性質(zhì)。如:將金屬制成納米粉末后就變成了黑色,且不導(dǎo)電,機(jī)械強(qiáng)度也大幅度提高”。要
4、充分運(yùn)用這些新知識(shí)去對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行審查,從中找到符合題意的選項(xiàng)。
選項(xiàng)A屬于納米材料“力”方面的奇特性質(zhì),選項(xiàng)B屬于“磁”方面的奇特性質(zhì),選項(xiàng)D屬于“熱”和“化學(xué)”方面的奇特性質(zhì),它們的說法都正確。普通的金粉顯金黃色,把金制成納米粉末后應(yīng)為黑色,故選項(xiàng)C的說法錯(cuò)誤,符合題意。
答案:C
4.(2020江蘇南京中考) 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),細(xì)胞膜中存在著某種只允許水分子出入的通道——水通道。圖4-17是2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者彼得·阿格雷公布的世界上第一張水通道蛋白的示意圖。
圖4-17
(1)圖示水通道中的每個(gè)“”表示:
①________________;②_____________
5、___。
(2)根據(jù)示意圖,由于水通道中間的正電荷對(duì)H+離子有作用,所以H+離子不能通過該水通道。
思路解析:本題為圖示信息給予題,該題以2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者彼得·阿格雷公布的世界上第一張水通道蛋白的示意圖,創(chuàng)設(shè)了新的問題情景,問題比較開放,考查學(xué)生對(duì)分子、原子、離子等知識(shí)的理解情況以及對(duì)新材料的閱讀理解能力,得分率只有63.6%,區(qū)分度較好。由于題目新穎,能夠較好地考查學(xué)生的真實(shí)水平,強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)自學(xué)遷移能力。
答案:(1)①水分子 ②每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 (2)排斥
5.澄清石灰水長(zhǎng)期敞口放在空氣中會(huì)變渾濁,這是因?yàn)榭諝庵泻? )
A.氧氣
6、 B.二氧化碳 C.氮?dú)? D.一氧化碳
思路解析:主要考查了空氣的成分以及二氧化碳的鑒別方法。在空氣中含有少量的二氧化碳,它可以使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性。
答案:B
6.水可以造福人類,但水被污染后會(huì)給人類造成巨大的災(zāi)難。為防止水體污染,下列措施中可以采用的是( )
①控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng) ②生活污水先凈化后排放 ③禁止使用化肥、農(nóng)藥 ④工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
A.①②③ B.②④ C.③④
7、D.②③④
思路解析:本題主要考查水的污染與防治問題,工業(yè)“三廢”的任意排放,生活污水的的隨意排放,以及農(nóng)業(yè)上濫用農(nóng)藥和化肥都會(huì)對(duì)水體造成污染。因此,我們應(yīng)該合理使用化肥、農(nóng)藥,生活污水先凈化后排放,處理工業(yè)“三廢”。
答案:B
7.不能說明空氣中有水蒸氣的事實(shí)是( )
A.炒脆的瓜子放一段時(shí)間后變軟
B.夏天打開電冰箱看到有白霧產(chǎn)生
C.夏天在室內(nèi)放一杯冰水,發(fā)現(xiàn)杯壁上出現(xiàn)小水珠
D.澄清的石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后,石灰水表面出現(xiàn)一層白色物質(zhì)
思路解析:A、B、C選項(xiàng)都能證明空氣中含有少量的水蒸氣,而D項(xiàng)中澄清的石灰水表面出現(xiàn)一層白色物質(zhì),是因?yàn)榭諝庵泻卸趸肌?/p>
8、
答案:D
8.(2020遼寧大連中考) 下列各組物質(zhì)中,都是由分子構(gòu)成的是( )
A.水、氫氣 B.鐵、氧氣 C.氯化鈉、銅 D.氯化鈉、水
思路解析:由于金屬都是由原子直接構(gòu)成的,所以B中有鐵、C中有銅是錯(cuò)的;由于氯化鈉是離子化合物,是由離子直接構(gòu)成的,所以D也是錯(cuò)的。
答案:A
9.(2020河南中考) 葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6,下列有關(guān)葡萄糖的敘述不正確的是( )
A.葡萄糖屬于有機(jī)物
B.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1∶2
9、∶1
D.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180
思路解析:葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6)∶(1×12)∶(16×6)=6∶1∶8,故C錯(cuò)。
答案:C
10.(2020福建福州中考) 大蒜是人們生活中常見的食品,同時(shí)又有藥用的價(jià)值。大蒜中大蒜新素的化學(xué)式為C6H10S2,它由________種元素組成,分子中碳、硫的原子個(gè)數(shù)比為________________。
思路解析:從大蒜新素的化學(xué)式可以看出,大蒜新素中含有三種元素。
答案:三 3∶1
11.物質(zhì)的化學(xué)式正確的是( )
A.氫氧化鈣 CaOH B.硫酸 H
10、SO4
C.三氧化硫 SO3 D.硝酸銨 NH3NO3
思路解析:書寫化學(xué)式時(shí)要正確書寫原子團(tuán),D項(xiàng)中銨根離子為而不是NH3;化學(xué)式中正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,A項(xiàng)中,正確化學(xué)式為Ca(OH)2,B項(xiàng)中,正確化學(xué)式為H2SO4。
答案:C
12.(2020陜西中考) 由A、B兩種元素組成的化合物中,A與B的質(zhì)量比為3∶1,A與B的相對(duì)原子質(zhì)量之比為12∶1,則能表示此化合物化學(xué)式的是( )
A.AB B.AB3 C.AB4 D.A2B
11、
思路解析:化合物的化學(xué)式中,A與B的原子個(gè)數(shù)比為=1∶4。
答案:C
13.在實(shí)驗(yàn)室里,把點(diǎn)燃的鎂帶迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,可以看到鎂帶繼續(xù)燃燒,生成一種白色固體(氧化鎂)和一種黑色固體(炭黑),此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答:
(1)金屬鎂著火時(shí)能不能用二氧化碳滅火器滅火?
(2)鎂帶在空氣中燃燒只與氧氣發(fā)生反應(yīng)嗎?
(3)是不是一切物質(zhì)燃燒都要在空氣(或氧氣)中才能進(jìn)行呢?
思路解析:該題主要考查了燃燒的條件及滅火的原理,分析題意知:鎂不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳中燃燒,說明二氧化碳雖然對(duì)一般燃燒來說不助燃,但能支持像鎂這樣
12、的特殊物質(zhì)的燃燒,從而得出燃燒不一定非要氧氣參加的結(jié)論。
答案:2Mg+CO22MgO+C
(1)不能 (2)鎂在空氣中燃燒時(shí)還與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng) (3)不是
14.(2020江蘇南通中考) 圖4-18是市售某品牌牙膏包裝盒的部分說明。其主要活性成分單氟鈉(Na2PO3F)是牙膏的常用添加劑,實(shí)驗(yàn)表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%—0.80%時(shí),防齲齒的效果較好。(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位)
4-18
(1)求單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)通過計(jì)算判斷,該牙膏是否有較好的防齲齒效果。
思路解析:本題以生活日用品為背景,通過問題巧妙地考查物質(zhì)的純度計(jì)算。首先根據(jù)單氟磷酸鈉的化學(xué)式可求出其中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后利用牙膏中氟元素的質(zhì)量計(jì)算出Na2PO3F的質(zhì)量,進(jìn)而求得牙膏中Na2PO3F的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即純度)。計(jì)算過程中應(yīng)注意單位的轉(zhuǎn)換及對(duì)計(jì)算結(jié)果的要求。
答案:解: (1)w(F)=×100%=13.19%
(2)m(Na2PO3F)=114×10-3 g÷13.19%=0.864 g
w(Na2PO3F)=×100%=0.79%(介于0.76%~0.80%之間)
故該牙膏有較好的防齲齒效果。
答:氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.19% ,該牙膏有較好的防齲齒效果。