《遼寧省沈陽市2022-2023學年高中數(shù)學暑假作業(yè) 第二部分 統(tǒng)計 2.2 用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征與變量的相關性》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《遼寧省沈陽市2022-2023學年高中數(shù)學暑假作業(yè) 第二部分 統(tǒng)計 2.2 用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征與變量的相關性(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、遼寧省沈陽市2022-2023學年高中數(shù)學暑假作業(yè) 第二部分 統(tǒng)計 2.2 用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征與變量的相關性
典型例題:
1.對具有線性相關關系的變量x, y,有一組觀測數(shù)據(jù)(,)(=1,2,-,8),其回歸直線方程是:,且,,則實數(shù)a的值是
A. B. C. D.
2.甲、乙兩棉農(nóng),統(tǒng)計連續(xù)五年的面積產(chǎn)量(千克/畝)如下表:
棉農(nóng)甲
68
72
70
69
71
棉農(nóng)乙
69
71
68
68
69
則平均產(chǎn)量較高與產(chǎn)量較穩(wěn)定的分別是( )
A.棉農(nóng)甲,棉農(nóng)甲 B.棉農(nóng)甲,棉農(nóng)乙
2、
C.棉農(nóng)乙,棉農(nóng)甲 D.棉農(nóng)乙,棉農(nóng)乙
鞏固練習:
1.從某項綜合能力測試中抽取100人的成績,統(tǒng)計如表,則這100人成績的標準差為( )
分數(shù)
5
4
3
2
1
人數(shù)
20
10
30
30
10
A. B. C. D.
2.已知數(shù)據(jù),,,…,是棗強縣普通職工(,)個人的年收入,設個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,平均數(shù)為,方差為,如果再加上世界首富的年收入,則這個數(shù)據(jù)中,下列說法正確的是( )
A.年收入平均數(shù)大大增加,中位數(shù)一定變大,方差可能不變
B.年收入平均數(shù)大大增加,中位數(shù)可能不變,方差變大
C.年收入平均數(shù)大大
3、增加,中位數(shù)可能不變,方差也不變
D.年收入平均數(shù)可能不變,中位數(shù)可能不變,方差可能不變
3.如圖是甲,乙兩名同學次綜合測評成績的莖葉圖,則乙的成績的中位數(shù)是 ,甲乙兩人中成績較為穩(wěn)定的是 .
4.已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn的平均數(shù)是,方差是,那么另一組數(shù)據(jù)
2x1– 1,2x2 – 1,2x3– 1,…,2xn– 1的平均數(shù)是 ,方差是 .
5.在下列各圖中,兩個變量具有較強正相關關系的散點圖是( )
A. B.
C. D.
6.在某次體檢中,有6位同學的平均
4、體重為65公斤.用表示編號為的同學的體重,且前5位同學的體重如下:
編號n
1
2
3
4
5
體重xn
60
66
62
60
62
(1)求第6位同學的體重及這6位同學體重的標準差;
(2)從前5位同學中隨機地選2位同學,求恰有1位同學的體重在區(qū)間中的概率.
7.關于某設備的使用年限和所支出的維修費用(萬元),有如下的統(tǒng)計資料:
x
2
3
4
5
6
y
2.2
3.8
5.5
6.5
7.0
(1)如由資料可知對呈線形相關關系.試求:線形回歸方程;(,)
(2)估計使用年限為10年時,維修費用是多少?
8.2017
5、高考特別強調(diào)了要增加對數(shù)學文化的考查,為此某校高三年級特命制了一套與數(shù)學文化有關的專題訓練卷(文、理科試卷滿分均為100分),并對整個高三年級的學生進行了測試.現(xiàn)從這些學生中隨機抽取了50名學生的成績,按照成績?yōu)椋?,…, 分成了5組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖(假定每名學生的成績均不低于50分).
(1)求頻率分布直方圖中的的值,并估計所抽取的50名學生成績的平均數(shù)、中位數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代表);
(2)若高三年級共有2000名學生,試估計高三學生中這次測試成績不低于70分的人數(shù);
(3)若在樣本中,利用分層抽樣的方法從成績不低于70分的三組學生中抽取6人,再
6、從這6人中隨機抽取3人參加這次考試的考后分析會,試求兩組中至少有1人被抽到的概率.
2.2用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征與變量的相關性
典型例題:
1. D【解析】試題分析:由,可知回歸中心為,代入回歸方程得
考點:回歸方程
2. B【解析】試題分析:由上表數(shù)據(jù)可得,甲的平均數(shù),甲的方差為;乙的平均數(shù)為,乙的方差為
,則,故選B.
考點:數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差的計算.
鞏固練習:
1. B【解析】
試題分析:,方差為,則這人成績的標準差為,故選B.
考點:1、樣本估計總體的應用;2、樣本的平均數(shù)、方差及標準差.
2. D【解析】試題分析:∵數(shù)據(jù),,
7、,…,是上海普通職工(,)個人的年收入,而為世界首富的年收入,則會遠大于,,,…,,故這個數(shù)據(jù)中,年收入平均數(shù)大大增大,
但中位數(shù)可能不變,也可能稍微變大,但由于數(shù)據(jù)的集中程序也受到比較大的影響,而更加離散,則方差變大.故選B.
考點:樣本的數(shù)字特征.
3. ,甲.
4. ,
5. B【解析】A中兩個變量之間是函數(shù)關系,不是相關關系;在兩個變量的散點圖中,若樣本點成直線形帶狀分布,則兩個變量具有相關關系,對照圖形:B中樣本點成直線形帶狀分布,且從左到右是上升的,∴是正相關關系;C中樣本點成直線形帶狀分布,且從左到右是下降的,∴是負相關關系;D中樣本點不成直線形帶狀分布,相關關系不明顯
8、,故選B.
6. 【答案】(1),;(2).
【解析】試題分析:(1)本題應用平均值公式就可直接求得,再用標準差公式
就可求得標準差;(2)此題概率屬于古典概型問題,從前5位同學中任取2名,共有種選取方法,而其中體重在區(qū)間里的有4人,因此符合題意的選取方法為,從而可得概率為.
試題解析:(1)由題意,∴ 2分
7. 【答案】(1) (2) 12.38萬元.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)所給的數(shù)據(jù),做出變量x,y的平均數(shù),根據(jù)最小二乘法做出線性回歸方程的系數(shù)b,在根據(jù)樣本中心點一定在線性回歸方程上,求出a的值,從而得到線性回歸方程;
(2)當自變量為10時,代入線
9、性回歸方程,求出當年的維修費用,這是一個預報值..
試題解析:解:(1)
6分;
于是.
所以線形回歸方程為: 8分;
(2)當時,,
即估計使用10年是維修費用是12.38萬元. 12分;
考點:線性回歸方程..
8. 【答案】(1)見解析;(2).(3).
【解析】試題分析:(1)由各個矩形的面積和為可得,各矩形中點橫坐標對應頻率之積求和即可得平均數(shù),設中位數(shù)為分,利用左右兩邊面積為可得中位數(shù);(2)根據(jù)直方圖可得50名學生中成績不低于70分的頻率,即可估計這次測試成績不低于70分的人數(shù);(3)利用列舉法,確定基本事件的個數(shù),即利用古典概型
10、概率公式可求出兩組中至少有1人被抽到的概率的概率.
試題解析:(1)由頻率分布直方圖可得第4組的頻率為 ,故.故可估計所抽取的50名學生成績的平均數(shù)為
(分).
由于前兩組的頻率之和為,前三組的頻率之和為,故中位數(shù)在第3組中.
設中位數(shù)為分,則有,所以,
即所求的中位數(shù)為分.
(2)由(1)可知,50名學生中成績不低于70分的頻率為,
由以上樣本的頻率,可以估計高三年級2000名學生中成績不低于70分的人數(shù)為.
(3)由(1)可知,后三組中的人數(shù)分別為15,10,5,故這三組中所抽取的人數(shù)分別為3,2,1.記成績在這組的3名學生分別為, , ,成績在這組的2名學生分別為, ,成績在這組的1名學生為,則從中任抽取3人的所有可能結果為, , , , , , , , , , , , , , , , , , , 共20種.
其中兩組中沒有人被抽到的可能結果為,只有1種,
故兩組中至少有1人被抽到的概率為.