《九年級化學(xué)上冊 第二單元 探秘水世界 第二節(jié) 水分子的變化（第2課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）魯教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 第二單元 探秘水世界 第二節(jié) 水分子的變化（第2課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）魯教版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié) 水分子的變化 （第二課時） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過水的分解與合成，初步了解分解反應(yīng)、化合反應(yīng)，并能對已學(xué)過的典型反應(yīng)進行分類； 2.認(rèn)識到氫氣是一種理想的能源； 3.認(rèn)識物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，能準(zhǔn)確的區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)與變化。 【舊知回顧】 1.分解反應(yīng)：____________________________________________。 2.化學(xué)變化：____________________________________________。 【新知學(xué)習(xí)】 1.點燃氫氣，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯，觀察到的現(xiàn)象是_______________，反應(yīng)的文字表達式為_

2、____________________________________。 2.化合反應(yīng)與分解反應(yīng) 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 概念 特點 表達式 實例 3.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的比較 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 概念 性質(zhì)內(nèi)容 可燃性、助燃性、氧化性、穩(wěn)定性等 性質(zhì)確定 由感覺器官直接感知或由儀器測知 通過化學(xué)變化可知 4.思考： （1）氫氣作為新型燃料的優(yōu)點有哪些？ （2）物質(zhì)的性質(zhì)與變化之間有何關(guān)系？ （3）點燃氫氣之前為何要檢查其純度？還有那些物質(zhì)點燃前要檢查純度的？ 【自

3、我檢測】 1.2020年9月11日，國家衛(wèi)生部證實三鹿牌嬰幼兒奶粉中含有三聚氰胺，導(dǎo)致全國各地出現(xiàn)許多嬰幼兒腎結(jié)石患者。下列關(guān)于三聚氰胺性質(zhì)的敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A白色粉末 B密度為1.57g/cm3 C能溶于熱水 D在高溫下能分解成氰化物和氮氣 2.關(guān)于電解水實驗的敘述中，氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是（ ） A．產(chǎn)生的氫氣無色、無味 B．試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水 C．氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置 D．將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲 3.下列化學(xué)變化中，既不屬于分解反應(yīng)，又不屬于化合反應(yīng)的是（ ） A鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂 B酒精在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水 C高錳酸鉀受熱分解成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣 D鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵