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八年級(jí)歷史下冊(cè) 第20課《文化藝術(shù)和體育》學(xué)案 華東師大版

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1、第20課? 文化藝術(shù)和體育 學(xué)案 內(nèi)容提要 一、文化藝術(shù)的繁榮 建國(guó)50年來(lái),中國(guó)的文化藝術(shù)事業(yè),成就輝煌。 二、體育事業(yè)的突飛猛進(jìn) 1973年,中國(guó)恢復(fù)在亞運(yùn)會(huì)聯(lián)合會(huì)的合法席位;1979年,中國(guó)重返奧運(yùn)會(huì)。從此,中國(guó)全面登上國(guó)際體壇,加速?zèng)_出亞洲,走向世界。 1984年,新中國(guó)首次參加奧運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)金牌“零的突破”。2000年,在第27屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)名列金牌榜第三位,實(shí)現(xiàn)歷史性突破,躋身世界競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)之林。2001年7月,北京申奧成功,取得了2020年夏季奧運(yùn)會(huì)(第29屆)的主辦權(quán)。 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 基礎(chǔ)知識(shí) 了解掌握 新中國(guó)誕生后,文學(xué)藝術(shù)和體育事業(yè)也步入了新時(shí)代,成就

2、輝煌 兩個(gè)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作高峰期里出現(xiàn)的代表性作品,體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要標(biāo)志(重大賽事中的奪冠人物) 能力訓(xùn)練過(guò)程方法 ?閱讀資料獲取信息 ?有效利用課本圖片和課外網(wǎng)絡(luò)等歷史資源,收集整理自己所喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)作品、體育明星等相關(guān)資料,形成準(zhǔn)確的歷史概念 討論探索 ?文藝作品與社會(huì)與人民大眾的關(guān)系,體育事業(yè)與綜合國(guó)力的關(guān)系 情感態(tài)度價(jià) 值 觀 ?愛(ài)國(guó)情感 ?體育事業(yè)擺脫“東亞病夫”地位沖出亞洲走向世界,是新中國(guó)歷程的縮影和代表,體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光的拼搏精神值得大力頌揚(yáng)和學(xué)習(xí) 溯源固本立志奉獻(xiàn) ?文藝作品源于社會(huì)又反映社會(huì)、取之于民又奉獻(xiàn)于民,這是文藝作家獲得成功的歷史經(jīng)驗(yàn),我

3、們也要為將來(lái)事業(yè)的成功而不懈努力 教學(xué)重點(diǎn)? 文藝作品在人民生活中所擁有的地位和作用?? 體育事業(yè)的成長(zhǎng)是中華民族崛起的一面旗幟 教學(xué)難點(diǎn)?? 文藝作品與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系。 教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)?? 教學(xué)形式:新授 教師講解 導(dǎo)入新課 組織學(xué)生閱讀99頁(yè)“導(dǎo)入框”圖文,討論回答:你有自己喜歡的文化名人和體育明星嗎?能否向大家作些簡(jiǎn)單的介紹?(可以通過(guò)這樣的聯(lián)系,利用“追星效應(yīng)”激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探索真理的內(nèi)在需求。但要注意從討論時(shí)間、思維理念等方面予以調(diào)控。) 承上啟下,教師引導(dǎo):剛才同學(xué)們介紹的事例都很生動(dòng)感人,說(shuō)明這些優(yōu)秀作家、文藝明星和體育健兒在各自的人生道路上都留下了走向成功的軌跡

4、,譜寫(xiě)了燦爛輝煌的歷史。我們?cè)鯓舆M(jìn)一步從他們的成功體會(huì)到新中國(guó)的崛起呢?怎樣為自己的將來(lái)也鋪設(shè)出錦繡前程呢?(安排學(xué)生先閱讀全文,作讀書(shū)標(biāo)記;然后探索、交流、討論、練習(xí)) 組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課 文學(xué)的繁榮 1為什么說(shuō)伴隨著新中國(guó)的誕生文學(xué)藝術(shù)也步人了新的時(shí)代? ? (A. 政策英明:“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,給文藝創(chuàng)作帶來(lái)了和諧、寬松的創(chuàng)作氛圍; B. 來(lái)源豐富:新舊社會(huì)交替階段的社會(huì)風(fēng)情千姿百態(tài),為文藝創(chuàng)作提供了無(wú)窮的源泉。) 2為什么文革后,特別是改革開(kāi)放以來(lái),文藝工作者迎來(lái)又一個(gè)創(chuàng)作的春天? (文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作離不開(kāi)時(shí)代的影子。文革期間由于社會(huì)的畸形,出現(xiàn)了一些嚴(yán)重脫離實(shí)際或浮

5、夸于世的文學(xué)作品。文革后撥亂反正,特別是改革開(kāi)放后,文藝工作者才迎來(lái)又一個(gè)創(chuàng)作的春天,涌現(xiàn)出一批《班主任》之類的好作品。) 3作家老舍在他的作品《茶館》里說(shuō):“一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)?!蹦阍鯓永斫膺@句話? (文學(xué)作品的創(chuàng)作具有鮮明的時(shí)代特征,源于社會(huì)而奉獻(xiàn)于社會(huì),取之于人民而回報(bào)給人民。) 藝術(shù)的發(fā)展 1你知道哪些文學(xué)藝術(shù)作品的形式? (小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等文學(xué)方面的形式,還有音樂(lè)、影視、戲劇、舞蹈、雜技、繪畫(huà)等藝術(shù)方面的形式。) 2根據(jù)100頁(yè)“動(dòng)腦筋”,組織學(xué)生討論回答: A.為什么郭沫若的歷史劇《武則天》演出時(shí),取得那么巨大的成功? (他個(gè)人具有良好的文化素質(zhì)和敢于開(kāi)拓

6、的創(chuàng)新精神,作品本身質(zhì)量很高,得到廣大觀眾的認(rèn)可,還得到了周恩來(lái)等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的大力支持。) B.你還可以從這張圖片中感受到周恩來(lái)怎樣的人品? (作為國(guó)務(wù)院總理要日理萬(wàn)機(jī),他卻在百忙中擠出時(shí)間來(lái)觀看演出,說(shuō)明他對(duì)人民大眾文藝事業(yè)高度重視,對(duì)文藝工作者無(wú)比關(guān)心。照相時(shí),他謙虛地站立在郭沫若身后,甘居平凡之位,卻在平凡之中流露出不平凡的偉大,這就是一代偉人令人敬仰的風(fēng)范?。? 3請(qǐng)一位朗誦水平較高的學(xué)生朗讀100頁(yè)“文獻(xiàn)資料·艾青的詩(shī)句”,提問(wèn):這些詩(shī)句中的“出發(fā)”和“到達(dá)”說(shuō)明了作者的心境怎么樣? (出發(fā)=事業(yè)的開(kāi)始,到達(dá)=事業(yè)成功。詩(shī)人借水手之口,表達(dá)了渴求事業(yè)成功的心境。) 4組織學(xué)生

7、根據(jù)101頁(yè)“動(dòng)腦筋”:誰(shuí)的做法正確? (女生做得對(duì),因?yàn)樗靼讓W(xué)生的主要任務(wù)是腳踏實(shí)地學(xué)好各門功課。對(duì)于自己所喜愛(ài)的文學(xué),她能合理安排時(shí)間,并且持之以恒,堅(jiān)持每天閱讀、練筆,準(zhǔn)備好扎實(shí)的文學(xué)功底,為今后的事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。男生的做法不可取。他也許會(huì)有偶然的收獲,但基礎(chǔ)太單薄,就象在沙灘上堆積磚瓦,最終是建不成高樓大廈的。) ·教師小結(jié)、過(guò)渡:文學(xué)作品源于社會(huì)又反映社會(huì)、取之于民又奉獻(xiàn)于民,這是文學(xué)家獲得成功的歷史經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論同學(xué)們將來(lái)從事哪個(gè)行業(yè),只要真想獲得事業(yè)的成功,就要象郭沫若、老舍等文學(xué)大師那樣,從文化知識(shí)開(kāi)始,腳踏實(shí)地打牢基礎(chǔ),為了事業(yè)不懈地努力奮斗,一步一個(gè)腳印地走向成功、走向

8、輝煌。 走向世界體育強(qiáng)國(guó) 1新中國(guó)成立后,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)體育比賽項(xiàng)目取得哪些讓世人矚目的成就? (A. 競(jìng)技體育“沖出亞洲走向世界”,乒乓球、羽毛球、女排、跳水、體操等項(xiàng)目在國(guó)際體壇上卷起一陣陣“中國(guó)旋風(fēng)”,獲得大把大把的金牌。振奮了民族精神,張揚(yáng)了國(guó)威。B. 體育健兒奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,屢建功勛。容國(guó)團(tuán)、許海峰、李寧等一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員不斷涌現(xiàn),就象那長(zhǎng)江后浪推前浪,標(biāo)志著我國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)。) 2發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)除了在比賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光之外,還有什么現(xiàn)實(shí)意義? (A. 群眾性的體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展,體育成為學(xué)校教育的重要課程,民族素質(zhì)大幅度提高,把“東亞病夫”的帽子扔進(jìn)了太平洋

9、。B. 綜合國(guó)力的增強(qiáng),為發(fā)展體育提供了必要的保證;體育的發(fā)展,使民族素質(zhì)得到提升,進(jìn)一步增強(qiáng)了綜合國(guó)力。) ·教師畫(huà)龍點(diǎn)睛:我國(guó)正在這樣的良性循環(huán)作用中不斷崛起。我堅(jiān)信,到了2020年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)在北京舉行的時(shí)候,全世界將欣喜地觀賞到中國(guó)龍?jiān)跂|方盤旋升騰的壯觀場(chǎng)面。 練習(xí)鞏固 1關(guān)于課本103頁(yè)的“練一練”,應(yīng)提示學(xué)生分三點(diǎn)回答: A. 從整個(gè)民族的健康水平來(lái)說(shuō),群眾性的體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展,體育成為學(xué)校教育的重要課程,民族素質(zhì)大幅度提高,把“東亞病夫”的帽子扔進(jìn)了太平洋。 B. 從典型的事例來(lái)說(shuō),競(jìng)技體育“沖出亞洲走向世界”,乒乓球、羽毛球、女排、跳水、體操等項(xiàng)目在國(guó)際體壇上卷

10、起一陣陣“中國(guó)旋風(fēng)”,獲得大把大把的金牌。在悉尼舉行的2000年第27屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)金牌總數(shù)已經(jīng)位居世界第三,極大地振奮了民族精神,弘揚(yáng)了國(guó)威。今年,第28屆奧運(yùn)會(huì)即將在雅典舉行,我國(guó)體育健兒正在厲兵秣馬,屆時(shí)能夠展現(xiàn)怎樣的風(fēng)采,應(yīng)當(dāng)不會(huì)辜負(fù)人們的厚望。 C. 由于中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),也由于中國(guó)體育水平舉世矚目,所以越來(lái)越得到國(guó)際體育界的信賴和支持,2020年將由北京承辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)。 1根據(jù)103頁(yè)“動(dòng)腦筋”:你愿為2020年奧運(yùn)會(huì)做些什么? 希望大家學(xué)好各門功課,特別要從上好日常的體育課做起,自覺(jué)提高身體素質(zhì),學(xué)好外語(yǔ),學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù),爭(zhēng)取成為奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員或志愿者。大家還要積極動(dòng)員親鄰好友為2020年奧運(yùn)會(huì)做力所能及的事??傊?,要在2020年向全世界展示一個(gè)體育水平高、人文素養(yǎng)好、環(huán)境景觀美,三位一體的全新的大中國(guó)形象。

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