《（河南專版）2018-2019版九年級化學(xué)上冊 第七單元 燃料及其利用 實驗活動3 燃燒的條件（增分課練）試題 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（河南專版）2018-2019版九年級化學(xué)上冊 第七單元 燃料及其利用 實驗活動3 燃燒的條件（增分課練）試題 （新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 實驗活動3 燃燒的條件 01　　實驗報告 【實驗?zāi)康摹? 1．加深對燃燒條件的認識，進一步了解滅火的原理。 2．體驗實驗探究的過程。 3．培養(yǎng)實驗分析能力和合作精神。 【實驗用品】 燒杯、鑷子、坩堝鉗、酒精燈、三腳架、薄銅片、酒精、棉花、乒乓球、濾紙、蠟燭。 【實驗內(nèi)容】 1． 用棉花分別蘸取酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，觀察現(xiàn)象；現(xiàn)象為 ________________________________________________； 實驗說明燃燒的條件之一是________。 2．從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大小)，如圖所示，分開放在一塊薄銅

2、片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象為________________________________； 實驗說明燃燒的條件之二是__________________________。 3．利用蠟燭和燒杯(或選擇其他用品)，設(shè)計一個簡單的實驗，說明燃燒的條件之三：__________。 你的實驗設(shè)計方案是：______________________________________________________。 【問題與交流】 1．上述實驗步驟1中，如果在酒精燈上加熱時間較長，會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？ 2．如果將步驟2中的乒乓球碎片和濾紙片換成木屑和煤粉，會發(fā)生什么

3、現(xiàn)象？說明了什么？ 3．影響燃燒的劇烈程度有哪些相關(guān)因素？ 【反思、拓展與評價】 1．從實驗中討論在實際生活中滅火的途徑有哪些？ 2．教師或小組評價：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________

4、___________。 02　　實驗突破 1．(鄂州中考)如圖將一根銅絲繞成螺旋狀網(wǎng)罩罩在一支燃著蠟燭的火焰處，不多久蠟燭火焰熄滅，其熄滅的原因是(　　) A．降低溫度至著火點以下 B．清除可燃物 C．降低了著火點 D．隔絕了氧氣 2．(自貢中考)古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈(如圖)祈福的風俗?？酌鳠羧細獾幕鹧鏈囟瓤蛇_300 ℃，但紙質(zhì)(著火點約170 ℃)燈罩卻沒被點燃的原因是(　　) A．燈罩的材料不是可燃物 B．燈罩沒有與氧氣接觸 C．風將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點 D．風將熱量吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點降低了 3．下圖四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄

5、滅的原因與另外三支不同的是(　　) 4．(漳州中考)運用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件，下列說法錯誤的是(　　) A．①②現(xiàn)象對比，說明溫度達到可燃物的著火點是燃燒條件之一 B．①③現(xiàn)象對比，說明有氧氣參與是燃燒條件之一 C．白磷的著火點低于80 ℃ D．熱水只起到加熱作用 5．(紹興中考)如圖實驗說明，燃燒需要的條件是(　　) A．有可燃物 B．有助燃劑 C．溫度達到可燃物的著火點 D．可燃物與火焰直接接觸 6．(棗莊中考)通常情況下，燃燒需要三個條件，下圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是(　　) A．②④ B．②③ C．③④ D．

6、①② 7．“魔棒點燈”趣味實驗的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸鉀上滴加2～3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點燃了。你認為酒精燈能被點燃的主要原因是(　　) A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃 B．高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點，使酒精自發(fā)燃燒 C．它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒 D．它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達到酒精的著火點 8．某化學(xué)小組探究可燃物燃燒的條件。 (1)按如圖所示進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論分別是什么？ (2)要想探究可燃物燃燒的其他

7、條件，還需要補做的實驗是什么？ 9．(三明中考)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，與人類的生產(chǎn)、生活有密切的聯(lián)系： (1)如圖是探究燃燒條件的實驗，銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要________；銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的________(填“高”或“低”)。 (2)加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標志，是因為這些地方存在著大量的______________，當遇火或溫度較高時，會發(fā)生燃燒甚至爆炸。 (3)實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰，其滅火的原理是________________。 10．某化學(xué)小組圍繞“燃燒與滅火”的主

8、題開展了相關(guān)活動。請你參與完成： 查閱資料：白磷的著火點是40 ℃，紅磷的 著火點是240 ℃ 【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是什么？ 【交流討論】 (1)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比，其優(yōu)點是什么？ (2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是什么？ 【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和氫氧化鉀，該反應(yīng)是吸熱還是放熱反應(yīng)，寫出其化學(xué)方程式。 參考答案 實驗活動3　燃燒的條件

9、實驗報告 【實驗內(nèi)容】1.蘸有酒精的棉花燃著了，蘸有水的棉花沒有燃燒　可燃物　2.乒乓球碎片先燃燒，濾紙片后燃燒　溫度達到可燃物的著火點　3.需要氧氣(或空氣)　將直立在桌面上的兩支燃著的蠟燭，其中的一支罩在燒杯下　【問題與交流】1.解：蘸有水的棉花也燃燒起來，是因為棉花上的水被蒸干后，溫度達到棉花的著火點?！?.解：木屑燃燒，而煤粉沒有燃燒，說明煤粉的著火點比木屑高。　3.解：(1)溫度；(2)氧氣的濃度；(3)可燃物與氧氣的接觸面積?！　痉此?、拓展與評價】1.解：(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；(2)降低溫度，生活中一般用水；(3)隔絕氧氣。 實驗突破 1．A　2.C　3.B　4.D　5.C　6.A　7.D　8.(1)答：乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒；乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點低?！?2)答：使可燃物與氧氣接觸和不接觸的實驗?！?.(1)氧氣　低　(2)可燃性氣體或粉塵　(3)隔絕氧氣(或空氣)　10.答：必備條件是可燃物要與氧氣(空氣)接觸，溫度達到可燃物的著火點。　(1)答：優(yōu)點是減少污染(環(huán)保)。　(2)答：大試管所裝氣體可能是氧氣(空氣)?！〈穑涸摲磻?yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K＋2H2O===2KOH＋H2↑。 4