《湖南省桑植縣七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省桑植縣七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀! 第一節(jié) 種子的萌發(fā)（第一課時(shí)） 【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 1.依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真預(yù)習(xí)課本至少10分鐘，用紅筆標(biāo)注疑難和重點(diǎn) 2.用準(zhǔn)確語(yǔ)言完成【定向自學(xué)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．通過觀察實(shí)驗(yàn)理解種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件和外界條件，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是本課技能訓(xùn)練重點(diǎn)。 2、掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法，學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)條件及實(shí)驗(yàn)變量。 3．激情投入，通過探究種子萌發(fā)的條件，初步樹立內(nèi)、外因辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)過程】 一、定向自學(xué) （一）、自主學(xué)習(xí) 萌發(fā)的 條件

2、 環(huán)境條件 自身?xiàng)l件： （二）合作探究 探究1、對(duì)“在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)呢？”這一問題，你作出假設(shè)。怎樣才能探究不同環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響？（說出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可）應(yīng)當(dāng)將種子分成幾組？ 探究2、應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的種子？每一組應(yīng)當(dāng)多少粒種子？一?？梢詥幔? 探究

3、3、對(duì)照組應(yīng)當(dāng)提供什么樣的環(huán)境條件？而對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)組的處理應(yīng)當(dāng)要除了變量外，其他的條件都要 ，一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只允許 個(gè)變量。 提示：對(duì)照組是下圖中（ ）號(hào)瓶，環(huán)境條件是： 。 指出有哪幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)和分別探究種子萌發(fā)的哪種外界條件？ 二、小組討論(對(duì)學(xué)、群學(xué)) 三、全班交流 1、 組內(nèi)交流展示，相互檢查是否都會(huì) 2、 全班展示，小組點(diǎn)評(píng)，老師點(diǎn)撥 四、歸納總結(jié) 五、鞏固提升： 1. 播種在水澇地的種子很難萌發(fā)，這是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需要的:( ) A水分 B

4、空氣 C養(yǎng)料 D溫度 2.把大米種到地里，沒有長(zhǎng)出水稻，原因是（ ） A．土壤溫度太低 B．土壤潮濕不夠 C．種子的胚已破壞 D．陽(yáng)光不夠充分 3.在其它條件都相同的前提下，下列哪種外界條件對(duì)菜豆種子的萌發(fā)沒有直接的影響（ ） A．光線的強(qiáng)弱 B．水分的多少 C．溫度的高低 D．氧氣的有無 4. 種子萌發(fā)時(shí)需要空氣,其根本原因是（ ） A.種子在不停地吸收水分　 B.種子在不停地提供養(yǎng)料 C.種子在不停地進(jìn)行呼吸　 D.種子在不停地運(yùn)送養(yǎng)料 5．早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠

5、促進(jìn)種子提早出苗的原因是（ ） A．保濕、保溫，有利于萌發(fā) B．防止害蟲危害 C．防止鳥類取食種子 D．種子萌發(fā)需要避光 6．下表是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實(shí)踐，分析回答問題： 瓶號(hào) 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1 不放水，置于溫暖處 未萌發(fā) 2 放少量水，置于溫暖處 萌發(fā) 3 放少量水，置于冰箱保鮮層 未萌發(fā) 4 放過量水，使種子淹沒于水中，置于溫暖處 未萌發(fā) 本實(shí)驗(yàn)中，共構(gòu)建了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？ （1） 如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣，應(yīng)該選擇 號(hào)瓶和 號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 （2） 從2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？ （3） 從1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？ （4） 如果想進(jìn)一步探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響，在上述基礎(chǔ)上，該如何設(shè)計(jì)探究方案？ 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀!