《湖南省桑植縣七年級生物上冊 第二單元 第二章 第四節(jié) 單細(xì)胞生物導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省桑植縣七年級生物上冊 第二單元 第二章 第四節(jié) 單細(xì)胞生物導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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第四節(jié) 單細(xì)胞動物
【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】
1.依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真預(yù)習(xí)課本至少10分鐘,用紅筆標(biāo)注疑難和重點(diǎn)
2.用準(zhǔn)確語言完成【定向自學(xué)】
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解常見的單細(xì)胞生物,掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能,了解單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。
2、探究說明單細(xì)胞是靠一個(gè)細(xì)胞完成生命活動。能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究草履蟲的應(yīng)激性。
3、 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和合作探究能力,
【學(xué)習(xí)過程】
一、定向自學(xué)
(一)、預(yù)習(xí)案
1、單細(xì)胞生物有
2、 等。
2、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:對人類有益的方面,多數(shù)單細(xì)胞是 的餌料,草履蟲可以吞食細(xì)菌,凈華 ; 某些單細(xì)胞生物 在人體內(nèi),危害身體健康,海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成 ,危害漁業(yè)。3、在觀察草履蟲時(shí),形態(tài):長圓形,前圓后尖,呈倒轉(zhuǎn)的草鞋底狀,從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,草履蟲常集中在培養(yǎng)液表層的原因是 。草履蟲能趨向 刺激,逃避 刺激。
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4、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本P
3、68,請據(jù)圖標(biāo)出各部分名稱并能說出它們的主要功能: (二)探究案
探究1、你認(rèn)為草履蟲只有一個(gè)細(xì)胞嗎?是一個(gè)完整的生物體嗎?根據(jù)分別是什么?
探究2、眼蟲是植物還是動物?你的判斷依據(jù)是什么?(課本P69練習(xí)第4題)
探究3、圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁,請分析: (課本P69練習(xí)第3題)
(1)請你用箭頭在圖中表示草履蟲移動的方向。
(2)甲載玻片草履蟲向 運(yùn)動,原因是: 。
(3)乙
4、載玻片草履蟲向 運(yùn)動,原因: 。
(4)從這實(shí)驗(yàn)中,你能得出的結(jié)論是 。
二、小組討論(對學(xué)、群學(xué))
三、全班交流
1、 組內(nèi)交流展示,相互檢查是否都會
2、 全班展示,突破難點(diǎn),老師點(diǎn)撥
四、歸納總結(jié)
五、鞏固提升:
1、草履蟲能夠進(jìn)行運(yùn)動,是依靠哪一部分結(jié)構(gòu)( ?。?
A、收集管 B、纖毛 C、表膜 D、細(xì)胞質(zhì)
2、在顯微鏡下觀察草履蟲,應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,這是為了( )
5、
A、供草履蟲附著 B、限制草履蟲的運(yùn)動,便于觀察
C、為草履蟲提供食物 D、有利于草履蟲呼吸
3.上圖為草履蟲結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)草履蟲的體形像一個(gè)倒轉(zhuǎn)的草鞋,其 “鞋跟”端為草履蟲的 端。
(2)草履蟲的運(yùn)動是依靠[ ] 的擺動。消化食物的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)不能消化的食物殘?jiān)蒣 ] 排出體外。草履蟲的呼吸作用是通過 [ ] 進(jìn)行的。圖中的[3]和[4]是 。
第四節(jié)單細(xì)胞生物導(dǎo)學(xué)案 答案:
預(yù)習(xí)案:1、單細(xì)胞生物有
6、:眼蟲、大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻。
l 2、答案:魚類、污水、寄生、赤潮。
l 3、培養(yǎng)液的表層氧氣較多;草履蟲能趨向有利刺激,逃避有害刺激。
l 4、草履蟲的結(jié)構(gòu)是:
探究案:探究1、你認(rèn)為草履蟲只有一個(gè)細(xì)胞嗎?是一個(gè)完整的生物體嗎?根據(jù)分別是什么?
答:草履蟲是一個(gè)細(xì)胞,因?yàn)椴萋南x有細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)(細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜)。草履蟲是一個(gè)完整的生物體,因?yàn)椴萋南x能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(對外界刺激作出反應(yīng)、取食、消化、呼吸、排泄等)。
探究2、眼蟲是植物還是動物?你的判斷依據(jù)是什么?(課本P69練習(xí)第4題)
答:眼蟲是植物,因?yàn)檠巯x有葉綠體,可以進(jìn)行光合作用,所
7、以是植物?;蛘哐巯x是動物,因?yàn)檠巯x沒有細(xì)胞壁,可以從外界攝取有機(jī)物為食。(答任意一種都可以,只要原因合理即可。)
探究3、
(1)請你用箭頭在圖中表示草履蟲移動的方向。
(2)甲載玻片草履蟲向 左 運(yùn)動,原因是:草履蟲會避開食鹽等不利刺激而向左運(yùn)動。
(3)乙載玻片草履蟲向 右 運(yùn)動,原因:草履蟲會趨向于肉汁等有利刺激而向右運(yùn)動。
(4)從這實(shí)驗(yàn)中,你能得出的結(jié)論是:草履蟲對外界的刺激會做出反應(yīng),避開不利刺激而趨向于有利刺激。
鞏固提升:
1、B
2、B
3、(1)前;(2)6纖毛;(3)9食物泡;(4)10胞肛;(5)7表膜;
(6)細(xì)胞核。
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