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人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能 綜合提升題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 為了節(jié)能環(huán)保，許多商場安裝了智能化的電動扶梯，無人乘行時，扶梯低速運轉(zhuǎn)，有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)。某顧客乘扶梯上樓，經(jīng)歷了這兩個過程。下列關(guān)于顧客的受力情況分析正確的是 A．勻速時，受重力、支持力和摩擦力 B．勻速時，支持力與顧客對扶梯的壓力是一對平衡力 C．勻速時，重力與支持力是一對平衡力 D．整個過程，始終受重力、支持力和摩擦力 2 . 如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，下列說法正確的是（ ） A．小球的速度逐漸變小 B．小球的機械能保持不變 C．小球所受的合力先變小后變大 D．小球所受的彈力先變大后變小 3 . 如甲圖所示，小球從豎直放置的彈簧上方一定高度處由靜止開始下落，從a處開始接觸彈簧，壓縮至c處時彈簧最短．從a至c處的過程中，小球在b處速度最大．小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△L之間的關(guān)系如乙圖所示．不計空氣阻力，則從a至c處的過程中，下列說法中正確的是（ ） A．小球所受重力始終大于彈簧的彈力 B．小球的重力勢能先減小后增大 C．小球減少的機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能 D．小球的動能一直減小 4 . 2019年4月23日，在寧波舉行的舉重亞錦賽上，我國選手李大銀“提鈴”上舉，成功將195kg的杠鈴高高舉起，獲得舉重冠軍. 在此過程中，他對杠鈴做的功最接近（ ） A．200J B．400J C．2000J D．4000J 5 . 右表是小林做“研究擺的周期與擺線長度的關(guān)系”實驗時記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)可判斷：若要使擺的周期為1秒，則擺線長度可能是 A．0.18米 B．0.25米 C．0.36米 D．0.42米 6 . 下列圖中所畫的兩個力彼此平衡的是（ ） A． B． C． D． 7 . 在農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)田需要大量的灌溉用水，若水泵在0.5h內(nèi)把360m3的水抽到5m高處（g取10N/kg），則水泵對水做功的功率至少為（ ） A．1.8106W B．3.6106W C．10 kW D．3.6107W 8 . 如圖是某山地的等高線圖，數(shù)字表示海拔高度，其單位是米。質(zhì)量是60kg的小凱早上8：00從A點出發(fā)，8：50到達(dá)B點的觀景臺；質(zhì)量是50kg的小旋早上7：40從C點出發(fā)，8：50到達(dá)D點的半山亭。下列說法中正確的是（ ） A．他們對自己做的功一樣多 B．小凱的平均功率較小 C．8：50分時，小旋的動能一定小于小凱的動能 D．8：50分時，小旋的重力勢能一定小于小凱的重力勢能 9 . 關(guān)于功、功率和能量，下列說法不正確的是（ ） A．蘋果自由下落過程中，重力對物體做功且重力做功越來越快 B．當(dāng)作用在物體上的力與物體的運動方向總是垂直時，這個力對物體不做功 C．跳水運動員從最高點下落到水面的過程中，通過重力做功把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D．用運載火箭發(fā)射宇宙飛船加速升空時，宇宙飛船的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 二、多選題 10 . 用同一臺高速頻閃照相機拍攝兩個質(zhì)量相同的甲、乙小球豎直下落的某段過程，得到兩張頻閃照片，如圖所示．已知每次曝光的時間間隔為0.1s．甲、乙兩球均從位置a運動到位置b，下列根據(jù)照片所做的分析正確的是： A．甲球下落時受到的重力和阻力是一對平衡力 B．甲球下落時，它的動能增大，重力勢能減小 C．乙球下落時受到的阻力大于甲球下落時受到的阻力 D．乙球在位置b時的動能大于它在位置a時的動能 三、填空題 11 . 如圖所示，一小球從斜面頂端由靜止開始滾下，小球的重力勢能減小，動能_____，小球運動到斜面底端，由于_____，小球會在水平面上繼續(xù)運動，運動的小球如果不受阻力，它將做_____運動． 12 . （3分）如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片，A、B兩點高度相同且距地面30cm，小球在A點的重力勢能（選填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能，小球在A點的動能（選填“大于”、“小于”或“等于”）B點的動能；若小球的質(zhì)量為100g，它從A點落到地面，重力做功J．（g=10N/kg） 13 . 將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓（如圖），放手后筆會向上彈起一定高度．向下按筆的過程中，筆的重力勢能______，彈簧的彈性勢能______（選填“增大”或“減小”或“不變”） 14 . 如圖所示，港口碼頭上正將變壓器吊裝至貨船。轉(zhuǎn)運變壓器的平板貨車安裝有很多車輪，這是為了。變壓器被吊起后水平移動10m的過程中，變壓器的重力勢能___________（填“增大”“減小”“不變”），塔吊對變壓器做的功為________J。 15 . 射箭運動員用力將弓拉彎，說明力能使物體的_____________發(fā)生改變，發(fā)生彈性形變的弓具有_________能;射出去的箭速度越來越慢，它的慣性將_______(選填“變大、變小、不變”)． 四、實驗題 16 . 重力勢能及其大小的決定因素： 器材 ______相同的實心銅球、鐵球和鋁球，裝有細(xì)沙的水槽 步驟 分別將銅球、鐵球和鋁球從______高度自由下落到細(xì)沙中，觀察到______球在細(xì)沙中下陷更深一些. 結(jié)論 在______一定時，____________，重力勢能越大. 17 . 為模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗：A、B、C三個小球先后從同一斜面上高度分別為、、的位置由靜止開始滾下（，），推動水平面上同一位置的小木塊運動一段距離后靜止。請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題： (1)在圖甲和圖丙實驗中，A球、C球剛滾到水平面時的速度____________。小球推動小木塊運動的距離越大，安全隱患____________。 (2)用來研究超速的安全隱患時，我們應(yīng)選擇____________、____________兩圖所示的實驗進(jìn)行比較。 18 . 在“探究影響動能大小因素”的實驗中，如圖所示，讓小球從同一光滑斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平面上的木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后靜止的位置。（已知h1＜h2＜h3） (1)球從斜面上滾下的過程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為小球的_____能； (2)本實驗是通過_____比較小球動能的大??； (3)小明發(fā)現(xiàn)小球撞擊木塊后，小球偏離了原來的軌道，而木塊則被撞飛，于是他對實驗進(jìn)行了改進(jìn)，下列做法有效的是_____； A．增大球的質(zhì)量 B．減小木塊的質(zhì)量 C．使小球從更高的位置上滾下 D．在斜面和水平面上刻上凹形的滑槽，使小球沿滑槽運動，同時適當(dāng)增加木塊質(zhì)量 (4)分析圖中的三次實驗可以得出的結(jié)論是：物體的_____一定時，_____越大，它的動能越大；這也是開車時不能_____（超載/超速）的原因。 19 . “會玩真好”．小李同學(xué)利用同樣大小的黏土彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系．”他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長量，將黏土彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表 次數(shù) 橡皮條 橡皮條寬/cm 橡皮條長/cm 彈射的水平距離/m 1 a 0.50 20.00 10.10 2 b 0.50 30.00 8.20 3 c 1.00 20.00 14.00 4 d 1.00 20.00 （1）實驗中，是通過比較_____來間接反映橡皮條的彈性勢能大?。? （2）比較第1次和第2次實驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能與橡皮條的_____有關(guān)． （3）由1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知，同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長錄，彈性勢能最大的橡皮條是_____ A．窄而長的 B．寬而長的 C．窄而短的 D．寬而短的 （4）該同學(xué)想進(jìn)一步研究彈射水平距離與彈珠質(zhì)量的關(guān)系，在前面實驗基礎(chǔ)上又用質(zhì)量教大的鐵彈珠進(jìn)行了第4次實驗，請你利用所學(xué)知識判斷彈射的水平距離_____14m．（選填“大于”“等于”或者“小于”） （5）用橡皮條將彈珠彈射出去是_____能轉(zhuǎn)化成_____能，你認(rèn)為影響橡皮條彈性勢能大小的因素_____（寫出一條即可） 五、計算題 20 . 在小型建筑工地常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運建筑材料，其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組。某次將總重為4000 N磚塊勻速吊運到高為5 m的樓上，用時10 s，卷揚機提供的拉力F為2500 N。求在此過程中： (1)滑輪組所做的有用功； (2)拉力F所做功的功率； (3)滑輪組的機械效率。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 四、實驗題 1、 2、 3、 4、 五、計算題 1、