《吉林省汪清縣九年級化學下冊 第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應導學案1（無答案）（新版）新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《吉林省汪清縣九年級化學下冊 第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應導學案1（無答案）（新版）新人教版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 教師復備欄或 學生筆記欄 教師復備欄或 學生筆記欄 課題2：酸和堿的中和反應1 設計人： 學習 目標 1.了解中和反應的特征，知道酸和堿發(fā)生中和反應，生成鹽和水； 2.學會書寫中和反應的化學方程式； 3.了解中和反應在生活實際中的應用； 4.理解鹽酸和氫氧化鈉溶液反應中，加入酚酞溶液的目的； 【自主學習】 1.酸之所以顯酸性，是因為酸在水中可以解離出_____ _，堿之所以顯堿性，是因為堿在水中可以解

2、離出_____ _。如果將酸和堿混合在一起，那么H+和OH—就會結(jié)合，結(jié)果會怎樣呢？ 已知：Na+ + Cl— → NaCl，猜想：H+ + OH— → ________。 2.鹽酸和氫氧化鈉溶液可以生成 和 。其反應的化學方程式為 。酸和堿反應的結(jié)果是生成了 和 。 3.發(fā)現(xiàn)問題：皮蛋在腌制的過程中產(chǎn)生了堿，吃起來有澀味，但如果蘸少量食醋就能去除皮蛋的澀味。你認為堿可以和酸反應嗎？為什么？ 【合作與探究】 酸在解離時可以生成H+，堿在解離時可以生成OH—，H+和OH—可以生

3、成H2O，這就意味著酸和堿一定會發(fā)生化學反應生成水和另外一種生成物——鹽。下邊我們就開始學習這個問題。 一、中和反應 實驗10-8 向5mL氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液變?yōu)開____ 色，說明氫氧化鈉溶液顯___ _性，再向其中逐滴加入稀鹽酸，溶液顏色逐漸變____ _，最終呈____ _色，說明此時溶液不再顯____ _性，此時溶液顯_____ _性。 為什么隨著稀鹽酸的不斷加入，溶液堿性減弱，最終不再顯堿性。（用化學方程式表示）________________________ 。觀察圖10-13發(fā)現(xiàn)，隨著稀鹽酸的不斷加入，溶液中使無色酚酞溶液變紅的___

4、 _（填離子符號）與稀鹽酸中的____ （同上）結(jié)合形成了____ ， _____ （同上）不斷減少直至消失，最終溶液變?yōu)闊o色。 寫出以下反應的化學方程式 硫酸和氫氧化鈉反應 ； 鹽酸和氫氧化鈣反應 。 歸納上述三個化學方程式的特點發(fā)現(xiàn)，三個反應均是____ 和___ _之間的反應，產(chǎn)物中都有_____ _，另一產(chǎn)物都是化合物，且都是由________離子和________離子構(gòu)成的，我們把這

5、類物質(zhì)稱為____ _。鹽在水溶液中能夠解離出________離子和________離子。 由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物叫做鹽。 中和反應：（定義）_____________________________ 。 酸+堿→鹽+水 思考：1、中和反應生成鹽和水，那么生成鹽和水的反應一定是中和反應嗎？ 2、氫氧化鈉和鹽酸的反應中，為什么要向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液？如果向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，向鹽酸中滴加酚酞試液是否合適？最好加什么指示劑？ 3、中和反應雖然沒有明顯現(xiàn)象，但反應時放出熱量，如果通過測量反應

6、前后溫度判斷反應是否發(fā)生，至少需要測量幾次溫度？ 4、我們生活中作為調(diào)料的鹽和化學中所說的鹽類物質(zhì)，是否相同？ 5、下列反應中屬于中和反應的是（　?。? A．CuO＋H2Cu＋H2O B．6HCl＋Fe2O3＝＝2FeCl3＋3H2O C．2H2＋O22H2O D．NaOH＋HNO3＝＝NaNO3＋H2O 二、中和反應在實際中的應用 (1)改變土壤的酸堿性 酸性土壤不利于作物的生長，于是人們將適量的 加入土壤以中和酸性。 (2)處理工廠的廢水 硫酸廠的污水可以用 進行中和

7、處理，化學方程式：_____________________ 。 (3)用于醫(yī)藥 胃酸過多可以服用某些 性物質(zhì)的藥物，以中和過多的胃酸。人們被蚊蟲叮咬后腫起大包，這是因為蚊蟲能在人體的皮膚內(nèi)分泌 ，如果涂一些 等堿性物質(zhì)中和蚊蟲分泌的蟻酸。胃舒平的主要成分是Al(OH)3，試寫出用這種藥物治療胃酸的化學方程式： 。 因為鋁元素對人體的健康有影響，現(xiàn)在普遍采用Mg(OH)2代替Al(OH)3治療胃酸過多，反應的化學方程式是 。