浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第四章物質(zhì)的特性 單元練習(xí)題 含答案
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浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第四章 物質(zhì)的特性 單元練習(xí)題 含答案 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 科學(xué)家最新研制了一款微型無人偵察機(jī)——“蜂鳥”。為了減輕其質(zhì)量,該偵察機(jī)的材料應(yīng)具有的特點(diǎn)是( ) A.硬度高 B.熔點(diǎn)低 C.密度小 D.導(dǎo)熱性好 2 . 下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖。則實(shí)際參與反應(yīng)的和兩種粒子個(gè)數(shù)比為( ) A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:3 3 . 下列是日常生活中的常見現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是 A.蔗糖溶于水 B.鐵生銹 C.冰熔化 D.氣球充氣變大 4 . 電視機(jī)、家用音箱功放中的大功率二極管、三極管在工作中放出較多的熱量,為了將熱量盡快散出,常將二極管、三極管接在金屬散熱器上,現(xiàn)有銅、鐵、鋁三種材料供選擇(部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表),你認(rèn)為散熱器選哪種材料最好( ) 物質(zhì) 比熱容c/103J/(kg?℃) 鋁 0.88 銅 0.39 鐵 0.46 A.鐵 B.銅 C.鋁 D.三種材料均可 5 . 如圖是三種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖線,則由圖線可知( ) A.ρ1>ρ2>ρ3 B.ρ1<ρ2<ρ3 C.ρ1=ρ2=ρ3 D.無法判斷 6 . 電熱液體蚊香器.蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱,過一會(huì)兒,可見其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用。下列說法正確的是( ) A.“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的 B.房間里清香四溢說明分子間存在相互作用力 C.蚊香器工作時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 D.電熱液體蚊香器中的主要工作部件是一臺(tái)小電動(dòng)機(jī)。 7 . 某同學(xué)擰開一瓶礦泉水,喝了幾口后,瓶?jī)?nèi)礦泉水發(fā)生變化的是( ) A.密度 B.質(zhì)量 C.沸點(diǎn) D.比熱容 8 . 小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個(gè)結(jié)論,其中正確的是( ) 幾種物質(zhì)的比熱容/焦(千克℃)-1 水 4.2103 水銀 0.14103 酒精 2.4103 沙石 0.92103 煤油 2.1103 鋁 0.88103 冰 2.1103 銅 0.39103 A.液體的比熱容一定比固體的比熱容大 B.同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變 C.由于水的比熱容大,白天海水溫度比沙灘高 D.2千克的水溫度升高50 ℃,吸收的熱量是4.2105焦 二、填空題 9 . 下列現(xiàn)象屬于升華的有_______,屬于凝華的有______。(均填序號(hào)) ① 夏天冰棒周圍冒白氣; ② 燈泡用久了鎢絲會(huì)變細(xì); ③ 江河解凍; ④ 霜的形成; ⑤ 冰棒上的白粉; ⑥ 嚴(yán)冬室內(nèi)窗戶上的冰花; ⑦ 冰雕沒有熔化,卻一天天變小; ⑧ 樟腦丸“消失”了; ⑨ 霧淞的形成。 10 . 夏日炎炎,小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí),眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣_____形成;他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點(diǎn)冷是由于身上的水_______吸熱所致;他買了冰棒含嘴里過了一會(huì)感覺到?jīng)隹焓怯捎诒鬫_____吸熱所致。(均填物態(tài)變化名稱) 11 . 加熱和切割都能改變蠟燭的形態(tài)。(______) 12 . 將稍微有凹陷的乒乓球放入一只杯子中,將熱水倒入杯中,熱水中的乒乓球會(huì)_____,其原因是_____。 13 . 將50克、0℃的雪(可看成是冰水混合物)投入到裝有450克、40℃水的絕熱容器中,發(fā)現(xiàn)水溫下降5℃。那么在剛才已經(jīng)降溫的容器中再投入100克上述同樣的雪,容器中的水溫將又要下降____________℃。 14 . 夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有許多小水珠,擦后很快又形成,這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是______;南極地區(qū)年平均氣溫是-25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤(rùn),這是由于冰發(fā)生了______現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),在這個(gè)過程中,冰需要______(選填“吸熱”或“放熱”)。 15 . (1)將下圖中編號(hào)的名稱寫出來 ①__________②_________ (2)稱量時(shí)左盤放_(tái)____, 右盤放_(tái)________。 (3)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),先將游碼移到標(biāo)尺左端___________上,再調(diào)節(jié)____________使天平平衡,天平平衡標(biāo)志是________________________。 (4)為了保證天平測(cè)量精確,使用時(shí)要注意:待測(cè)物體不能超過天平的_______;取用砝碼用_________。 (5)由于使用不當(dāng),若天平的砝碼上沾了許多灰塵且生銹了,則利用它測(cè)得的物體質(zhì)量比真實(shí)值______。(填“偏大”、“偏小”、“相同”或“無法判斷”) 16 . 盛夏時(shí)節(jié)天氣炎熱,小莉從冰箱里拿出根冰棒吃了起來,頓時(shí)感覺涼爽了.冰棍在熔化過程中要_________熱量;哥哥從冰箱中取出瓶礦泉水,不久后發(fā)現(xiàn),原本干燥的瓶壁上有了許多水珠,這是發(fā)生了__________現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化名稱)。 三、探究題 17 . 冷的冬天,某興趣小組發(fā)現(xiàn),一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲,掛在一個(gè)粗大的冰塊上,一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象:細(xì)金屬絲割穿了冰塊,而冰塊保持完整。 他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論,認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的。關(guān)于冰熔化的原因。他們提出了以下三種猜想: 猜想1:冰塊的厚度小; 猜想2:金屬絲的溫度低; 猜想3:金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大。 (1)為了驗(yàn)證猜想1是否正確,只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),金屬絲都能割穿冰塊。這說明猜想1是_________的。 (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過討論,斷定猜想2是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是_____________。 (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案。 簡(jiǎn)要做法:_______________________; 如何判斷:_______________________。 18 . 小明利用如圖甲所示裝置探究冰熔化時(shí)的特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。 (1)應(yīng)選用顆粒_____(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn)。 (2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度--時(shí)間”圖像。由圖像可知:冰屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是_____。 (3)圖乙中第3min時(shí),物質(zhì)處于_____態(tài)。 19 . 為了測(cè)量一元硬幣的密度,小剛用天平測(cè)量10枚硬幣的質(zhì)量,平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示;圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況。由測(cè)量可得10枚硬幣質(zhì)量為_____g,10枚硬幣的體積為_____cm3,硬幣的密度為_____g/cm3。 20 . 小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測(cè)量一塊鵝卵石的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下: (1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往___(填“左”或“右”)調(diào)。 (2)用調(diào)好的天平分別測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量是31.8g,空燒杯的質(zhì)量是90g。 (3)如圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時(shí)水面位置為M,然后放在天平左盤,如圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為___g。 (4)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號(hào)M,如圖乙所示,用天平測(cè)出杯和水的總質(zhì)量為142g,此時(shí)杯中水的體積為_________________cm3。根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出鵝卵石的密度?_________ (5)若小明在第(4)步驟測(cè)量過程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母,直到天平平衡,此錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所測(cè)密度偏__。 四、簡(jiǎn)答題 21 . 閱讀下列科普短文,回答問題: 消毒是飲用水處理中的重要環(huán)節(jié)之一。常用的消毒劑有氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等,二氧化氯是世界衛(wèi)生組織推薦的飲用水消毒劑。 二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,受光照、振動(dòng)或加熱等影響可發(fā)生爆炸,但在水溶液中無危險(xiǎn)性。自來水廠以亞氯酸鈉(NaClO2)和鹽酸為原料,用二氧化氯發(fā)生器現(xiàn)場(chǎng)制二氧化氯,再投加到水中進(jìn)行消毒。 研究人員發(fā)現(xiàn):1.0 mg/L氯氣與0.5 mg/L二氧化氯的消毒能力相當(dāng),氯氣和二氧化氯消毒過程中都會(huì)產(chǎn)生三氯甲烷(有毒副產(chǎn)物)。某研究小組成員采集了同一水源的水樣,在40 ℃時(shí),對(duì)兩種消毒劑的濃度與產(chǎn)生三氯甲烷的濃度關(guān)系進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn),得出的數(shù)據(jù)分別如圖甲和圖乙所示。 上述實(shí)驗(yàn)表明:氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下,使用二氧化氯做消毒劑比用氯氣更安全。通過不斷完善制備與應(yīng)用技術(shù),二氧化氯在凈水領(lǐng)域中的作用將越來越大。 (1)寫出二氧化氯的一條物理性質(zhì):________。 (2)需要現(xiàn)場(chǎng)制二氧化氯的原因是_______。 (3)完成化學(xué)反應(yīng)方程式:5NaClO2+4HCl===4ClO2+____+2H2O。 (4)下列說法中,正確的是____(填字母)。 A.濃度相同時(shí),氯氣和二氧化氯的消毒能力相當(dāng) B.40 ℃時(shí)4.0 mg/L的氯氣在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多 C.40 ℃時(shí)0.8 mg/L的二氧化氯在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多 (5)對(duì)比圖甲和圖乙,找出能說明“氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下,二氧化氯比氯氣更安全”的依據(jù):___________。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、探究題 1、 2、 3、 4、 四、簡(jiǎn)答題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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