《2020年八年級(jí)歷史與社會(huì)人教版上冊(cè)練習(xí)：第一單元 第3課 西方古典文明C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年八年級(jí)歷史與社會(huì)人教版上冊(cè)練習(xí)：第一單元 第3課 西方古典文明C卷（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2020年八年級(jí)歷史與社會(huì)人教版上冊(cè)練習(xí)：第一單元 第3課 西方古典文明C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 比較伯里克利執(zhí)政時(shí)期的雅典與共和國時(shí)期的羅馬，它們的共同點(diǎn)是（ ） A．沒有國王 B．沒有公民 C．沒有貴族 D．沒有奴隸 2 . 歐洲戲劇的故鄉(xiāng)是（ ） A．古代羅馬 B．古代希臘 C．古代埃及 D．古代印度 3 . 公元前4 世紀(jì)中葉，馬其頓王國崛起的地點(diǎn)是在 A．印度半島 B．西奈半島 C．意大利半島 D．巴爾干半島 4 . 下列選項(xiàng)中能幫助我們深入了解希臘的歷史文化的是（ ） A．《十二銅表法》 B．《道德經(jīng)》 C．《荷馬史詩》 D．《漢謨拉比法典》 5 . 下列屬于古代羅馬政治體制的有（ ） ①元首制 ②共和制 ③君主立憲制 ④城邦民主制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6 . “我們的政體并不與其他人的制度相敵對(duì)。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們的榜樣。我們的政體可以稱為民主政體，因?yàn)樾姓?quán)不是掌在少數(shù)人手里，而是握在大多數(shù)人手中……”這段話贊美的是（ ） A．伯利克里的統(tǒng)治 B．亞歷山大的統(tǒng)治 C．屋大維的統(tǒng)治 D．愷撒的統(tǒng)治 二、非選擇題 7 . 政治參與是社會(huì)進(jìn)步的重要內(nèi)容，政治文明是人類文明的重要成果。閱讀材料，回答問題： 材料一：公民大會(huì)是處理雅典事務(wù)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，它一年召開40次例會(huì)。如果需要的話，還召開臨時(shí)會(huì)議?！?伯里克利還規(guī)定大部分公職實(shí)行薪給制，使貧民有可能擔(dān)任公職。另外，他還建立許多由陪審團(tuán)作最后決定的民眾法庭，陪審法官由抽簽產(chǎn)生，所有公民都可擔(dān)任 ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 （1）根據(jù)材料一指出雅典民主的黃金時(shí)期？ （2）根據(jù)述材一，概括古代雅典是通過哪些具體制度保障公民參與政治生活的？ 材料二： （3）結(jié)合材料一和二，分析古代雅典和古代中國政治的特征是什么？ 8 . 將下面所給的知識(shí)內(nèi)容按要求進(jìn)行整合，并將序號(hào)填在后面的橫線上。 ①克里特文明②瑪雅文明③烏魯克遺址④奧爾梅克文明⑤邁錫尼文明⑥河姆渡遺址 ⑦摩亨佐達(dá)羅城遺址 ⑧米諾斯王宮遺址 （1）古希臘：________ （2）中美洲：________ （3）亞洲：________ 9 . 觀察圖片，回答問題。 (1)請(qǐng)寫出圖中A、B、C、D、E處所代表的古代文明的名稱。 (2)A處的古代文明古國在何時(shí)成為了一個(gè)地跨亞非的軍事大帝國？ (3)B流域有希伯來人，后流散到世界各地，被統(tǒng)稱為什么人？B流域還誕生了世界上第一部比較完備的成文法典，請(qǐng)寫出其名稱和實(shí)質(zhì)。 (4)C處誕生了哪一世界性的宗教？誰在位時(shí)廣為傳播？ (5)D處建立了我國歷史上第一個(gè)王朝，叫什么？建立者是誰？ (6)在文明的產(chǎn)生與發(fā)展的過程中，自然環(huán)境起了十分重要的作用。請(qǐng)結(jié)合上圖，任舉一例印證這一觀點(diǎn)。 10 . 法治是歷史發(fā)展的永恒話題。閱讀材料，回答問題。 材料一：古巴比倫王國擁有世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典。 材料二：公元前5世紀(jì)中葉，羅馬人制定并頒布了第一部成文法典。 材料三：公元前3世紀(jì)，中國著名思想家韓非子認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)中央集權(quán)和君主權(quán)力，用殘酷的刑罰鎮(zhèn)壓人們的反抗，以維護(hù)國家的統(tǒng)治。 （1）材料一里的成文法典指的是哪部法典？這些規(guī)定與現(xiàn)代法律精神有什么不同？ （2）材料二里的成文法典指的是哪部法典？它對(duì)后世有何影響？ （3）材料三中的韓非子屬于哪一思想流派？它受到哪國統(tǒng)治者的青睞？ 11 . “拍蒼蠅，打老虎”體現(xiàn)了新一屆黨中央的反腐思路，也是我國當(dāng)今政治建設(shè)的重要舉措。振華中學(xué)初三學(xué)生開展了以“古今中外政治建設(shè)”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與進(jìn)來，完成下列探究問題。 步驟一追溯古代中國政治建設(shè) 秦并兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣。 ——《漢書?地理志》 （1）這是王小萌收集到的一則材料。材料中“終為諸侯所喪”的“周制”指什么制度？秦朝吸取歷史教訓(xùn)，推行的地方行政制度是什么？ 步驟二追尋古代國外政治建設(shè) （2）圖一、二為章小愛收集的圖片。請(qǐng)寫出圖一法典的歷史地位和圖二人物在推進(jìn)民主進(jìn)程方面的主要措施。 步驟三探究近代美國政治建設(shè) （3）美國雖然只有二百多年的歷史，卻演繹了大國崛起的罕見奇跡。上面是滕小非找到的被認(rèn)為美國歷史上最偉大的三位總統(tǒng)，他們?yōu)槊绹莫?dú)立、統(tǒng)一和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。請(qǐng)寫出分別跟他們有關(guān)的重要?dú)v史事件及或文獻(xiàn)。 步驟四反思我國政治建設(shè) （4）今天的世界，是一個(gè)既充滿希望，又遍布危機(jī)的世界。大國的興衰消長，始終是世界舞臺(tái)上最受人矚目的大戲。結(jié)合對(duì)以上問題的探究，談?wù)剬?duì)當(dāng)今中國實(shí)現(xiàn)“中國夢”的認(rèn)識(shí)。 12 . （題文）閱讀材料，回答問題。 材料一： 材料二：（日本）遣唐使回國后，很受重用。他們以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革。 ——《中國歷史》七年級(jí)下冊(cè) 材料三： 請(qǐng)回答： （1）材料一的圖片是古代雅典一位重要的政治家，請(qǐng)說出他的名字以及他的改革給雅典帶來的影響。 （2）材料二中“他們以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革?！薄案母铩敝傅氖侨毡練v史上哪一重大歷史事件？這次改革給日本帶來了什么重大影響？ （3）材料三的圖是在哪一事件之后形成的？請(qǐng)用一句話來形容其特點(diǎn)。 （4）綜上材料，你從中得到什么啟示？ 13 . 民主政治對(duì)人類文明的發(fā)展具有重要的意義，也是世界政治發(fā)展的主流和趨勢。 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答： （1）雅典民主政治是在誰當(dāng)政時(shí)期達(dá)到頂峰？ （2）17世紀(jì)英國通過一場政治革命制定的重要文獻(xiàn)是什么？確立了怎樣的近代民主政治體制？ （3）18世紀(jì)的美國在資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束后制定了什么法律文獻(xiàn)來鞏固自己的政權(quán)？確立了美國式什么制的資本主義國家？ （4）雅典的民主政治與近現(xiàn)代歐美民主政治制度有何關(guān)系？ 14 . 想一想，連一連 （1）為下列文明古跡找一個(gè)屬于自己的家： ①金字塔 　　　　　　　　　　　A．古希臘 ②漢謨拉比法典 　　　　　　　　B．古埃及 ③“哈拉帕文化” 　　　　　　　C．古巴比倫 ④雅典衛(wèi)城 　　　　　　　　　　D．古印度 （2）將我國的地理分界線與相對(duì)應(yīng)的名稱用直線連接起來： ①人口分布地理分界線 　　　　　　　　　A．秦嶺—淮河 ②北方和南方的分界線 　　　　　　　　　B．秦嶺 ③東部季風(fēng)區(qū)和西部非季風(fēng)區(qū)的分界線 　　C．黑河—騰沖連線 ④長江和黃河的分水嶺 　　　　　　　　　D．大興安嶺—陰山一賀蘭山一巴顏 喀拉山一岡底斯山 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、非選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、