《高中物理課件第1章 第1節(jié)《認(rèn)識(shí)靜電》（粵教版選修3-1）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理課件第1章 第1節(jié)《認(rèn)識(shí)靜電》（粵教版選修3-1）（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入物理課堂 第一章電場(chǎng) 第一節(jié)認(rèn)識(shí)靜電 1 自然界中只存在 種電荷 習(xí)慣上規(guī)定用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶 電荷 用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶 電荷 同種電荷相互 異種電荷相互 2 物體所帶電荷的多少叫 在國(guó)際單位制中 單位是 符號(hào)是 等量的異種電荷完全抵消的現(xiàn)象叫 3 電荷守恒定律 電荷既不能 也不能 它們只能從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體 或者從物體的一部分 到另一部分 在轉(zhuǎn)移過(guò)程中 電荷的代數(shù)和 兩 正 負(fù) 排斥 吸引 電荷量 庫(kù)侖 C 中和 創(chuàng)造 消滅 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)移 不變 4 下列敘述正確的是 A 摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過(guò)程B 接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過(guò)程C 玻璃棒無(wú)論和什么物體摩擦都會(huì)帶正電D 自然界只存在三種電荷 正電荷 負(fù)電荷和元電荷圖1 1 1 B 輕小物體B被A吸引 如圖1 1 1所示 可能的原因是 A 物體B帶負(fù)電 A B相互吸引B B不帶電C 因物體B太輕D 以上分析均不對(duì) 5 雙選 一絕緣金屬球A帶正電 用絕緣絲線懸掛的一個(gè) AB 知識(shí)點(diǎn)1起電的三種方式 1 日常生活中 用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)時(shí) 頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起來(lái) 在黑暗的地方脫毛衣時(shí)會(huì)看見小火花 聽見 噼啪 聲 這些都是什么現(xiàn)象 答案 摩擦起電現(xiàn)象 圖1 1 2 2 如圖1 1 3所示 A B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體 起初它們不帶電 在它們的下部貼有金屬箔片 C是帶正電的金屬小球 把球C移近導(dǎo)體A和將C與導(dǎo)體A接觸 兩種情形下A B上的金屬箔片都會(huì)張開 原因是什么 圖1 1 3 答案 C移近異體A 通過(guò)感應(yīng) A B上的金屬箔片帶上了異種電荷 C與導(dǎo)體A接觸 通過(guò)接觸 A B上的金屬箔片帶上了同種電荷 3 討論 接觸起電 摩擦起電 感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)是什么 這三種起電方式中物體所帶電性有何不同 答案 實(shí)質(zhì)相同 都是電荷的轉(zhuǎn)移 通過(guò)摩擦和感應(yīng)起電的兩帶電物體的電性相反 而接觸起電時(shí) 兩帶電物體的電性相同 三種起電方式的實(shí)質(zhì) 1 摩擦起電 實(shí)質(zhì)是得失電子 兩帶電物體的電性相反 電量相等 2 感應(yīng)起電 實(shí)質(zhì)是導(dǎo)體中自由電荷的轉(zhuǎn)移 兩帶電物體 的電性近異遠(yuǎn)同 3 接觸起電 實(shí)質(zhì)是自由電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物 體 兩帶電物體的電性一定相同 例1 關(guān)于摩擦起電與感應(yīng)起電 以下說(shuō)法正確的是 A 摩擦起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移 感應(yīng)起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷B 摩擦起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷 感應(yīng)起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移C 不論摩擦起電還是感應(yīng)起電 都是電荷的轉(zhuǎn)移D 以上說(shuō)法均不正確解析 不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電 其帶電的實(shí)質(zhì)都是電荷的轉(zhuǎn)移 而不是產(chǎn)生電荷 故C正確 答案 C 觸類旁通 1 下列敘述正確的是 A 摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過(guò)程B 接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過(guò)程C 感應(yīng)起電時(shí) 由于帶電體和被感應(yīng)導(dǎo)體不接觸所以一定是產(chǎn)生了電荷D 一對(duì)正 負(fù)電子接觸后 電子會(huì)消失 這種現(xiàn)象叫電子的湮滅解析 摩擦起電 接觸起電 感應(yīng)起電都是電荷的轉(zhuǎn)移 A C錯(cuò) B對(duì) 電子 湮滅 不是電子的消失 而是一個(gè)正電子結(jié)合一個(gè)負(fù)電子后整體不再顯示電性 D錯(cuò) B 例2 把兩個(gè)完全相同的金屬球A和B接觸一下 再分開一定距離 發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥 則A B兩球原來(lái)的帶 電情況不可能是 A 帶有等量異種電荷 B 帶有等量同種電荷 C 帶有不等量異種電荷D 一個(gè)帶電 另一個(gè)不帶電解析 當(dāng)兩個(gè)小球分別帶等量異種電荷時(shí) 兩球接觸后 都不帶電 不可能相互排斥 故A項(xiàng)是不可能的 答案 A 相互接觸后分開 兩球都帶等量的正電荷 這是因?yàn)?A A球的正電荷移到B球上B B球的負(fù)電荷移到A球上C A球的負(fù)電荷移到B球上D B球的正電荷移到A球上 觸類旁通 2 把一個(gè)帶正電的金屬球A跟不帶電的同樣的金屬球B B 知識(shí)點(diǎn)2元電荷 1 電荷量 它表示物體所帶電荷的多少 國(guó)際單位是 用字母 表示 2 元電荷 最小的電荷量叫做元電荷 用e表示 e C 所有帶電體的電荷量或者等于 或者是 3 有人說(shuō)質(zhì)子和電子都是元電荷 這種說(shuō)法你認(rèn)為對(duì)嗎 子和電子是元電荷 答案 質(zhì)子或電子所帶電荷的多少叫元電荷 但不能說(shuō)質(zhì) 庫(kù)侖 C 1 60 10 19 e e的整數(shù)倍 1 帶電體的電荷量不能連續(xù)變化 因?yàn)樽钚〉碾姾闪繛?1 60 10 19 C 2 質(zhì)子及電子所帶電荷量的絕對(duì)值與元電荷相等 但不能說(shuō)它們是元電荷 3 電子的電荷量與質(zhì)量的比叫做電子的比荷 電子的比荷 為 eme 1 76 1011C kg 例3 雙選 科學(xué)家在研究原子 原子核及基本粒子時(shí) 為了方便 常常用元電荷作為電荷量的單位 關(guān)于元電荷 下 列論述正確的是 A 把質(zhì)子或電子叫元電荷 B 1 6 10 19 C的電荷量叫元電荷 C 電子帶有最小的負(fù)電荷 其電荷量的絕對(duì)值叫元電荷D 一個(gè)帶電物體的帶電量為1 0 10 19C 量1 6 10 19 C稱為元電荷 不能說(shuō)質(zhì)子和電子是元電荷 它 們所帶電荷量的絕對(duì)值是元電荷 所有帶電體的電荷量一定等于1 6 10 19C或者是1 6 10 19C的整數(shù)倍 解析 元電荷不是電荷 它是指電荷所帶的電荷量 電荷 答案 BC 觸類旁通 3 雙選 關(guān)于元電荷 下列說(shuō)法正確的是 CD A 任何一個(gè)帶電粒子所帶的電荷都是元電荷B 有一個(gè)帶電體的帶電荷量為205 5倍的元電荷C 元電荷是最小的電量單位D 元電荷沒有正負(fù)之分解析 元電荷是最小的電荷量單位 帶電體的電荷量均為元電荷的整數(shù)倍 元電荷只是電荷量的單位 不是帶電粒子 沒有電性之說(shuō) 故C D正確 知識(shí)點(diǎn)3驗(yàn)電器的使用如圖1 1 4 用起電機(jī)使金屬球A帶上正電 靠近不帶電的驗(yàn)電器的金屬球B 則驗(yàn)電器金屬箔 填 張開 或 閉合 因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了 電 討論 1 驗(yàn)電器有什么作用 2 當(dāng)帶正電的金屬球A靠近驗(yàn)電器的金屬球B時(shí) 金屬箔張開的原因是什么 當(dāng)帶正電的金屬球A與驗(yàn)電器的金屬球B接觸時(shí) 金屬箔是否 張開 圖1 1 4 張開 正 關(guān)于驗(yàn)電器的使用 1 驗(yàn)電器可以用來(lái)判斷物體是否帶電 帶電荷的種類及電 荷量的多少 2 當(dāng)帶電體靠近驗(yàn)電器金屬球或接觸驗(yàn)電器金屬球時(shí) 驗(yàn)電器的金屬箔都會(huì)張開 但要注意區(qū)分兩種情形驗(yàn)電器所帶電荷的不同 3 靠近和接觸驗(yàn)電器金屬球都可以判斷其是否帶電 前者發(fā)生的是靜電感應(yīng)現(xiàn)象 后者是因?yàn)閹щ婓w和驗(yàn)電器之間發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移 例4 雙選 如圖1 1 5所示 有一帶正電的驗(yàn)電器 當(dāng)一帶絕緣柄的金屬球A靠近驗(yàn)電器的小球B 不接觸 時(shí) 驗(yàn)電 器的金屬箔張角減小 則 A 金屬球A可能不帶電B 金屬球A可能帶負(fù)電C 金屬球A可能帶正電D 金屬球A一定帶負(fù)電圖1 1 5 解析 驗(yàn)電器的金屬箔之所以張開 是因?yàn)樗鼈兌紟в姓姾?而同種電荷相互排斥 張開角度的大小決定于兩金屬箔所帶電荷量的多少 如果A球帶負(fù)電 靠近驗(yàn)電器的B球時(shí) 異種電荷相互吸引 金屬箔上的正電荷逐漸 上移 兩金屬箔張角將減小 B正確 C錯(cuò)誤 如果A球不帶電 在靠近B球時(shí) 發(fā)生靜電感應(yīng)使A球靠近B球的端面出現(xiàn)負(fù)的感應(yīng)電荷 而背向B球的端面出現(xiàn)正的感應(yīng)電荷 A球上負(fù)的感應(yīng)電荷與驗(yàn)電器上的正電荷發(fā)生相互作用 由于負(fù)電荷離驗(yàn)電器較近而表現(xiàn)為吸引作用 金屬箔張角減小 A正確 D錯(cuò)誤 答案 AB 觸類旁通 4 把一個(gè)帶電棒移近一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器 金屬箔先閉合 而后又張開 說(shuō)明棒上帶的是 A A 負(fù)電荷B 可以是正電荷 也可以是負(fù)電荷C 正電荷D 帶電棒上先帶正電荷 后帶負(fù)電荷解析 帶電棒不與驗(yàn)電器接觸 金屬所帶電荷電性不變 D錯(cuò) 若帶正電 金屬箔張角會(huì)增大 B C錯(cuò) 知識(shí)點(diǎn)4電荷守恒定律 1 電荷既不能創(chuàng)造 也不能消滅 只能從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體 或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 在轉(zhuǎn)移過(guò)程中 電荷的代數(shù)和 這個(gè)結(jié)論叫做電荷守恒定律 2 甲 乙兩同學(xué)各拿一帶電小球做實(shí)驗(yàn) 不小心兩小球接觸了一下 結(jié)果兩小球都沒電了 電荷哪里去了呢 是否違背了電荷守恒定律 答案 兩球上的異種電荷中和了 即 正負(fù)電荷代數(shù)和為 0 對(duì)外不顯電性 沒有違背電荷守恒定律 轉(zhuǎn)移 不變 電荷守恒定律的含義 1 電荷守恒定律是自然界中最基本的守恒定律之一 2 起電過(guò)程實(shí)質(zhì)上是物體中正 負(fù)電荷的分離和轉(zhuǎn)移的過(guò)程 不論哪一種起電過(guò)程都沒有創(chuàng)造電荷 也沒有消滅電荷 本質(zhì)都是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移 即物體所帶的電荷重新進(jìn)行分配 3 電荷的中和現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是正 負(fù)電荷的結(jié)合過(guò)程 當(dāng)電荷的種類 數(shù)量達(dá)到異號(hào) 等量時(shí) 正 負(fù)電荷代數(shù)和為0 但在分離 轉(zhuǎn)移 結(jié)合等過(guò)程中電荷的總量保持不變 例5 雙選 原來(lái)甲 乙 丙三物體都不帶電 今使甲 乙兩物體相互摩擦后 乙物體再與丙接觸 最后 甲物體帶正 電1 6 10 15 C 丙物體帶電荷量8 10 16 C 則對(duì)于最后乙 丙兩物體的帶電情況下列說(shuō)法中正確的是 A 乙物體一定帶有負(fù)電荷8 10 16C B 乙物體可能帶有負(fù)電荷2 4 10 15 C C 丙物體一定帶有正電荷8 10 16CD 丙物體一定帶有負(fù)電荷8 10 16C 解析 由于甲 乙 丙原來(lái)都不帶電 即都沒有凈電荷 甲 乙摩擦導(dǎo)致甲失去電子1 6 10 15 C而帶正電 乙物體得 到電子而帶1 6 10 15 C的負(fù)電荷 乙物體與不帶電的丙物體 相接觸 從而使一部分負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到丙物體上 故可知乙 丙兩物體都帶負(fù)電荷 由電荷守恒可知乙最終所帶負(fù)電荷為 1 6 10 15 C 8 10 16 C 8 10 16 C 故A D正確 答案 AD 觸類旁通 5 如圖1 1 6所示 將帶有負(fù)電的絕緣棒移近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體球 兩個(gè)導(dǎo)體球開始時(shí)互相接觸且對(duì)地絕緣 下列方 法中不能使兩球都帶電的是 A 先把兩球分開 再移走棒B 先移走棒 再把兩球分開C 使棒與甲球瞬時(shí)接觸 再移走棒D 先將兩球分開 使棒與甲球瞬時(shí)接觸 再移走棒 然后將兩球接觸 圖1 1 6 解析 A方法中 由于靜電感應(yīng) 甲球帶正電荷 乙球帶負(fù)電荷 把兩球分開后 它們帶上了等量異種電荷 所以A正確 B方法中 若先將棒移走 則甲 乙兩球的異種電荷中和 所以不會(huì)帶上電荷 B錯(cuò)誤 C方法中 使棒與甲球接觸 則兩球會(huì)因接觸而帶上負(fù)電荷 所以C正確 D方法中 若兩球分開 使棒與甲球瞬時(shí)接觸甲球帶上負(fù)電 移走棒后兩球會(huì)因接觸而帶上負(fù)電荷 D正確 答案 B 電荷守恒與電量分配 在分析接觸起電物體帶電量的問(wèn)題時(shí)必須注意 1 無(wú)論哪種起電方式都是電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移 并沒有創(chuàng)造新的電荷 接觸帶電時(shí) 電荷的總量不變 兩接觸物體所帶電的電性相同 電荷的分配與物體的形狀和大小有關(guān) 2 只有當(dāng)兩個(gè)完全相同的帶電絕緣金屬小球相接觸時(shí) 最終所帶的電量才相同 若兩球各帶同種電荷 則只需將電荷量相加 然后均分即可 若兩球帶不等量異種電荷 則電荷量少的要先被中和 剩余的電荷再均分 例6 完全相同的兩個(gè)金屬小球A B帶有相等的電荷量 相隔一定的距離 現(xiàn)讓第三個(gè)完全相同的不帶電的金屬小球C先后與A B接觸后再移開 1 若A B兩球帶同種電荷 接觸后A B兩球的帶電荷 量之比為多少 2 若A B兩球帶異種電荷 接觸后A B兩球的帶電荷 量之比為多少 觸類旁通 6 有兩個(gè)完全相同的帶電絕緣金屬小球A B 分別帶有 電荷量QA 6 4 10 9 C QB 3 2 10 9 C 讓兩絕緣金屬小 球接觸 問(wèn) 1 兩球最后各帶多少電 2 在接觸過(guò)程中 電子如何轉(zhuǎn)移并轉(zhuǎn)移了多少 解 1 當(dāng)兩小球接觸時(shí) 電荷量少的負(fù)電荷先被中和 剩余的正電荷重新分配 由于兩球大小相同 剩余正電荷必平分 即接觸后兩球帶電量為 4 8 10 9C 3 0 1010 個(gè) 1 6 10 19 C 2 在接觸過(guò)程 電子由B球轉(zhuǎn)移到A球 不僅將自身電荷 中和 還使B球帶上1 6 10 9 C的正電 這樣共轉(zhuǎn)移的電子電 荷量為 Q QB QB 1 6 10 9C 3 2 10 9C 4 8 10 9 C 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)n 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全