《七年級歷史下冊 第1課《隋的統(tǒng)一與大運河》教案 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級歷史下冊 第1課《隋的統(tǒng)一與大運河》教案 北師大版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一課 隋朝的統(tǒng)一與大運河
教案示例
本課重點:隋朝大運河;暴君隋煬帝
本課難點:科舉制度的創(chuàng)設(shè)
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
復(fù)習(xí)提問:
(1)北周是什么時候統(tǒng)一北方的?(2)(展示楊堅的圖片),581年,這個人奪取了北周政權(quán),建立了隋朝,他是誰?
二、講授新課
1、隋朝統(tǒng)一南北
南北朝經(jīng)濟的發(fā)展,迫切要求打破界限,加強經(jīng)濟交流,結(jié)束分裂割據(jù)局面。而廣大人民經(jīng)過長期的戰(zhàn)亂,人心向往統(tǒng)一,企盼有個較為安定的社會環(huán)境。所以隋滅陳,就結(jié)束了自東晉十六國以來270多年的分裂割據(jù)局面,有利于社會的安定和南北經(jīng)濟、文化的交流與發(fā)展。
2、開皇之治與大運河的開鑿
1)開皇之治
2、教師讓學(xué)生自讀教材,歸納、總結(jié),然后提問。最后教師總結(jié)要點:隋完成統(tǒng)一,社會穩(wěn)定;隋文帝在中央實行三省六部制、科舉制;隋文帝節(jié)儉,提倡減輕人民負擔(dān)。
2)大運河
教師讓學(xué)生閱讀教材,思考:強大、富足的隋王朝使大運河能夠開通,大運河好不好?
(多媒體演示:運河上的船只,運河邊的糧倉,運河沿線的城市。用事實說明大運河的作用)
(學(xué)生思考)運河給當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟、文化起到什么作用?
大運河的開通,改變了局部的地理環(huán)境,形成了一個南北東西全方位的大水網(wǎng)。運河的通航,編織起一個前所未有的物資交流網(wǎng),有力地促進了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)突破性的發(fā)展。兩岸日漸繁榮,城鎮(zhèn)增多,規(guī)模不斷擴大。洛陽,是運河的中心
3、,南北均歸于此,在全國的政治、經(jīng)濟中有重要地位;江南的揚州,城池之大,貨物之多,生活之繁華,交通之發(fā)達,當(dāng)時號稱天下第一;中心城市蘇州,處于江南運河的中心位置,航運繁忙;大運河的起運點杭州,是當(dāng)時全國最富庶的郡縣之一,城市的擴大與繁華,有力地促進了經(jīng)濟文化的繁榮與發(fā)展。后來靠運河生活的人超過百萬。
大運河的通航,使南北交流更加便利,有利于維護國家統(tǒng)一和中央集權(quán)。大運河的通航,大大促進了南北科學(xué)文化的交流。
大運河是一項改造祖國河山的偉大創(chuàng)舉,它不僅是一條南北水上大動脈,而且在中國歷史上的政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面,都發(fā)生過重要的影響。古運河哺育我國古代文明,使之達到了經(jīng)濟空前繁榮,文化空
4、前昌盛,交通空前發(fā)達的境界。
但后人對隋朝開通大運河卻評說不一。
(引入有關(guān)評價大運河的詩。學(xué)生朗讀、教師釋讀)
例如:千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。
——胡曾
汴水通淮利最多,生人為害亦相和。東南四十三州地,取盡膏脂是此河。
——李敬之
盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。
——皮日休
3、暴君隋煬帝與隋朝的滅亡
強大的隋王朝僅經(jīng)過37年就滅亡了,是大運河造成的嗎?為什么“盡道隋亡為此河”?
隋煬帝曾經(jīng)三次巡游江都。(多媒體顯示,教師可講述,也可以利用媒體旁白,引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思考)
1.605年8月,第一次從
5、洛陽到江都。
隨從大隊嬪妃、歌舞樂隊、侍從軍士共近20萬人。整個船隊首尾相接,前后200多里,為船隊拉纖的壯了就達8萬多人,運河兩岸還有大隊騎兵護送。一路上鼓樂不息。船隊所過州縣,強令500里內(nèi)居民貢獻珍品美味。由于勒索品太多,每次起程前,要把許多食品倒入河里或埋到地里。船隊如同蝗蟲一般,所到之處,地方被吃盡搜空。
2.610年3月,二次到江都。
又下令開江南河,準備東游會稽(浙江紹興)。611年2月從江都北上巡游涿郡,為對高麗的戰(zhàn)爭作準備。612年—614年,隋煬帝三次進攻高麗。為轉(zhuǎn)運軍需,男子征調(diào)完了,就征調(diào)婦女。有人為躲避繁重的徭役,把自己四肢弄成殘廢,稱作“福手福足”。戰(zhàn)爭損耗了
6、大量的人力物力,帶來無休止的兵役、徭役。
3.616年秋,第三次巡游江都。
當(dāng)時已經(jīng)是各地人民紛紛起義,反抗隋煬帝暴政了。隋煬帝依然奢侈腐化,橫征暴斂。當(dāng)時有民謠說:“要抗兵、要抗選(選美女),家家要把鐵器斂。斂起鐵來做成槍,昏君贓官殺個光?!?18年隋煬帝的侍衛(wèi)部隊政變,在江都用巾帶縊死隋煬帝。繁榮一時的隋朝滅亡了。
教師總結(jié):一游江都反映出隋煬帝的奢華和腐朽,二游江都說明了隋煬帝急功近利,國家繁重的徭役、兵役,三游江都說明隋煬帝已是人心盡失,連他的部下都反對他。
(學(xué)生思考隋亡的原因,教師引導(dǎo)可以討論國家的興衰和巨大建筑工程的關(guān)系,和統(tǒng)治者的關(guān)系,民富和國富的關(guān)系,隋亡帶給我們的啟
7、示等。)
巨大的建筑工程的修建是對國家發(fā)展有利,還是使國家走向危機,取決于統(tǒng)治者對工程的使用。開通大運河已經(jīng)耗費了大量的人力、物力,本應(yīng)該修養(yǎng)生息,減輕徭役賦稅。但是在隋煬帝的眼中大運河首先為他巡游享樂、發(fā)動對外戰(zhàn)爭、對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民反抗提供了便利。通過巡游來顯威風(fēng),鞏固統(tǒng)治,為發(fā)動戰(zhàn)爭作準備。變本加厲的剝削,兵役、徭役更加繁重,結(jié)果隋朝被淹沒在人民的反抗中。
隋的繁盛、強大是隋文帝勵精圖治的結(jié)果,隋的滅亡是隋煬帝暴政的直接后果。由此可見,封建時期,統(tǒng)治者個人的素質(zhì)、統(tǒng)治才能對著國家的興衰有重要作用。
小結(jié):
歷史有著驚人的相似,在學(xué)完隋朝之后,我們會發(fā)現(xiàn)歷史上有一個王朝——秦朝和隋朝有著驚人的相似。
(可以讓學(xué)生分小組討論對比泰和隋之間的相同。)
參考答案:
相同點:短命、二世而亡:秦持續(xù)17年,隋持續(xù)了37年。
都修建了巨大的工程:秦建長城,隋建運河。
建立的制度都對后世影響深遠:秦首創(chuàng)中央集權(quán)制度被后代沿用,隋的三省六部制、科舉制被后代沿用。
皆因暴政而亡。