部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元 第18課《天下第一樓》(節(jié)選)課時(shí)同步練
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部編版九年級(jí)下冊(cè)第五單元 第18課《天下第一樓》(節(jié)選)課時(shí)同步練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( ) A.夏天的白馬水庫(kù)碧波蕩漾,綠樹(shù)蔥蘢,風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)旅游的好季節(jié)。(將“季節(jié)”改為“地方”) B.在暑假的戶(hù)外活動(dòng)中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。(刪去“意外”) C.通過(guò)這次課本劇比賽活動(dòng),讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。(刪去“通過(guò)”或“讓”) D.我班同學(xué)討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話(huà)。(將“討論”與“聽(tīng)取”呼喚位置) 2 . 下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.商賈(jiǎ)行頭(xng)煞白(sh) B.幌子(huǎng)砧板(zhān)調(diào)解(jiě) C.耷拉(d?。┐顫?jì)(j)蜷腿(qun) D.半晌(shǎng)嬉笑(xī)怯懦(qu) 3 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)革命的正確道路時(shí),便加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。 B.我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國(guó)共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過(guò)快樂(lè)的生活。 C.佃戶(hù)家庭的生活自然是艱苦的,可是因?yàn)橛捎谀赣H的聰明能干,也勉強(qiáng)過(guò)得下去。 D.我的祖父是一個(gè)中國(guó)標(biāo)本式的農(nóng)民,到八九十歲還耕田不可。 二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合 4 . 閱讀下面的文字,完成下列小題。 坎坎坷坷人生路,風(fēng)風(fēng)雨雨紅塵行,走在人生的路上,會(huì)有成功的歡愉,也會(huì)有失敗的傷痛,有晴朗碧籃的天空,也會(huì)有風(fēng)雨泥濘,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的熏陶,也會(huì)有沒(méi)( )落風(fēng)景,……花開(kāi)四季情永在,明媚嫣然看天空,推開(kāi)四季的門(mén)窗,春有春天的盎( )然,夏有夏季的絢麗,秋有秋天的豐盈,冬有冬天的yn( )藏,流年就或濃或淡,風(fēng)霜會(huì)或深或淺,就當(dāng)生命的厚重,一路鐫刻走人生。 (1)給文中加點(diǎn)的漢字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 沒(méi)( )落盎( )然yn( )藏 (2)解釋劃線(xiàn)詞語(yǔ)的意思。鐫刻: (3)文中含錯(cuò)別字的一個(gè)詞是:“”,這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是:“”。 (4)短文主要運(yùn)用了的修辭手法。 三、現(xiàn)代文閱讀 現(xiàn)代文閱讀 選段一 祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜,A著了慌,到娘娘廟求了個(gè)神方:一點(diǎn)香灰之外,還有兩三味草藥。給他灌下去,他的確睜開(kāi)眼看了看,可是待了一會(huì)兒又睡著了,嘴里唧唧咕咕的不曉得說(shuō)了些什么。A這才想起去請(qǐng)大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過(guò)來(lái),一睜眼便問(wèn):“還下雨嗎?’ 第二劑藥煎好,他不肯吃。既心疼錢(qián),又恨自己這樣的不濟(jì)......為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地。可是剛一坐起來(lái),他的頭像有塊大石頭贅著,脖子一軟,眼前冒了金花,他又倒下了。什么也無(wú)須說(shuō)了,他接過(guò)碗來(lái),把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過(guò)命來(lái),他就問(wèn)A:“車(chē)呢? 選段二 祥子,多么體面的祥子,變成個(gè)又瘦又臟的低等車(chē)夫。臉,身體,衣服,他都不,洗,頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回。他的車(chē)也不講究了,什么新車(chē)舊車(chē)的,只要車(chē)份兒小就好。拉上買(mǎi)賣(mài),稍微有點(diǎn)甜頭,他就中途倒出去。坐車(chē)的不答應(yīng),他會(huì)瞪眼,打起架來(lái),到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨(dú)自拉著車(chē),他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車(chē),要是高興的話(huà),他還肯跑一氣,專(zhuān)為把別人落在后邊。在這種時(shí)候,他也很會(huì)掏壞,什么橫切別的車(chē),什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車(chē),什么抽冷子搡前面的車(chē)一把,他都會(huì)。 5 . 以上兩段文字選自中國(guó)現(xiàn)代著名作家_______的小說(shuō)《______》。選段一種人物A是_________。 6 . 什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場(chǎng)?祥子問(wèn)起的那輛車(chē)后來(lái)的命運(yùn)怎樣? 7 . 根據(jù)這兩段文字的描述,可以看出祥子的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化? 四、語(yǔ)言表達(dá) 8 . 請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境再仿寫(xiě)一句話(huà)。 未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱辛,哪知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的困頓,哪能明白風(fēng)和日麗的美好;,。 9 . 用一句話(huà)概括從下面材料中得到的啟迪。 貓頭鷹的樣子不招人喜歡,叫聲凄厲,被人視作“不祥鳥(niǎo)”,然而它是益鳥(niǎo);蝴蝶艷麗多姿,翩翩起舞,招人喜歡,然而,它是害蟲(chóng)。 這則材料給我們的啟迪是: 五、綜合性學(xué)習(xí) 10 . 橋文化豐富多彩,博大精深。學(xué)完本單元后,你所在班級(jí)擬舉行以“說(shuō)不盡的橋”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,完成下面的問(wèn)題。 (1)【橋之名】結(jié)合提示,填寫(xiě)“橋”的名稱(chēng)。 ①“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”描述的是詩(shī)人在___夜宿的情景。 ②橫跨在河北洨河之上的____,是隋朝石匠李春以無(wú)比的聰明才智建造的。 ③傳說(shuō)中,七夕節(jié)喜鵲在天上搭的橋名曰____。 (2)【橋之美】展開(kāi)聯(lián)想與想象,感受橋之美。 ①一橋飛架南北,天塹變通途。 美在_______ ②晴虹橋影出,秋雁櫓聲來(lái)?!∶涝赺_______ (3)【橋之韻】生活中還有許多別樣的橋,請(qǐng)你參照示例,另寫(xiě)一句。 示例:絲綢之路將中國(guó)的絲綢傳到西方,成為中西方經(jīng)濟(jì)、文化交流的橋梁。 ___________________________________________________________________________ 11 . 閱讀下面兩則資料,完成后面問(wèn)題。 (1)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和電子商務(wù)行業(yè)的不斷發(fā)展,人們的購(gòu)物方式由傳統(tǒng)的實(shí)體店購(gòu)物變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。尤其是年輕人,網(wǎng)購(gòu)已逐漸成為他們購(gòu)物的主要方式。下圖是2017年某地網(wǎng)購(gòu)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,依據(jù)圖示內(nèi)容,歸納出兩條主要信息。 (2)閱讀下面材料,寫(xiě)出你的思考,要求觀點(diǎn)明確,理由充分。(50字左右) 2017年“雙十一”期間,由于受到電視、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地的宣傳影響,某中學(xué)九年級(jí)(1)班的同學(xué)們也紛紛加入網(wǎng)購(gòu)的行列,上至衣服、學(xué)習(xí)用品,下至小禮品、小玩具,大買(mǎi)特買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)!但是,買(mǎi)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)很多商品有瑕疵,大多不太滿(mǎn)意,購(gòu)買(mǎi)者徒增煩惱。 我的思考: 六、其他 12 . 在下面文段的橫線(xiàn)上選填恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。 從前線(xiàn)回來(lái)的人說(shuō)到______,沒(méi)有一個(gè)不佩服,沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過(guò)______的治療和親眼看過(guò)______的工作的,無(wú)不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)______的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。 A.白求恩同志 B.白求恩 C.白求恩醫(yī)生。 13 . 指出下面語(yǔ)句采用的描寫(xiě)方法。 (1)他人到中年,衣著華貴,面容豐滿(mǎn),一臉威嚴(yán)。(____) (2)盧孟實(shí)向店里掃了一眼,坐在當(dāng)年老掌柜的那把太師椅上。(____) (3)(盧孟實(shí))臉色由青變得煞白,突然高聲笑了起來(lái),(____) 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 五、綜合性學(xué)習(xí) 1、 2、 六、其他 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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