《廣東省佛山市順德區(qū)江義初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第四單元 課題2 水的凈化教案2 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)江義初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第四單元 課題2 水的凈化教案2 （新版）新人教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、水的凈化 ☆ 教學(xué)目標(biāo) 了解蒸餾等凈水方法； 初步了解生活中簡單凈水方法。 ☆教學(xué)重點：了解吸附、沉淀、過濾這三個凈水方法。 ☆難點:了解過濾凈水的方法。 ☆教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師預(yù)設(shè)活動 預(yù)設(shè)學(xué)生行為 設(shè)計意圖 展示目標(biāo) 通過課前的知識回顧，設(shè)置問題，引出課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。 1、學(xué)生獨立完成課前的知識回顧 2、學(xué)生自行對答案 3、學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過知識回顧，讓學(xué)生既能對之前所學(xué)知識鞏固，又能較快的進入學(xué)習(xí)新知識的狀態(tài)。 2、讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 教師導(dǎo)學(xué) 一、 自主學(xué)習(xí) 要求學(xué)生閱讀課本P74頁及圖4-14，完

2、成導(dǎo)學(xué)稿上【自主學(xué)習(xí)】的內(nèi)容，對本節(jié)課的內(nèi)容進行初步了解。 學(xué)生通過閱讀及觀察，初步了自來水的生產(chǎn)過程。 通過自我學(xué)習(xí)，深化理解，讓學(xué)生更好地在課堂上掌握知識。 水的凈化探究活動的開展，先由學(xué)生閱讀了解探究步驟，說出具體流程。 在教師的引導(dǎo)下，讓學(xué)生對三個重點內(nèi)容進行展示。 通過讓學(xué)生思考歸納，讓學(xué)生學(xué)會觀察，學(xué)會自己總結(jié)知識規(guī)律。 二、 啟導(dǎo)精思 利用圖片，視頻等，讓學(xué)生進一步了解水體污染包括工業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染還有生活污染。 學(xué)生從圖片或視頻中獲得直觀的、清晰的對水體污染的認識，并小組內(nèi)進行討論表述。 通過圖片或視頻，將課本上相關(guān)知識點形象化，具體化，讓學(xué)生更能理解

3、所學(xué)內(nèi)容。 三、 自主提升 讓學(xué)生結(jié)合生活說出防止水體污染的方法，若學(xué)生沒有思路則通過例子進行引導(dǎo)。 學(xué)生結(jié)合生活說出防治水體污染的方法，并通過教師所舉例子對知識點進行發(fā)散理解。 通過結(jié)合日常生活，深化學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識的印象，同時，自主觀察，將知識點構(gòu)建更趨完善。 課堂檢測 要求學(xué)生完成練習(xí)冊上【自主評價】的題目，并進行評講。 完成練習(xí)冊上【自主評價】的題目，并聽教師評講。 及時檢驗學(xué)生對本節(jié)課知識點的掌握程度。 作業(yè)布置 完成【導(dǎo)學(xué)稿】能力訓(xùn)練的題目 學(xué)生按要求完成作業(yè)。 1.【能力訓(xùn)練】中的練習(xí)多為本節(jié)課的變式練習(xí)，能讓學(xué)生更靈活地使用所學(xué)知識。 2