《化學專題3：第三單元《人工合成有機化合物》（蘇教版必修2）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《化學專題3：第三單元《人工合成有機化合物》（蘇教版必修2）（54頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

歡迎進入化學課堂 第三單元人工合成有機化合物 第三單元 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 課前自主學案 探究整合應用 課前自主學案 一 簡單有機物的合成為滿足生產 生活的需求 人們需合成新的有機化合物 合成有機物的一般思路為 1 依據被合成物質的組成和結構特點 選擇合適的有機 和 2 設計并選擇合理的合成方法和路線 3 實際生產中 還要綜合考慮 利用率 條件 及是否有污染物排放 化學反應 起始原料 原料來源 成本 二 以乙烯為原料合成乙酸乙酯1 常規(guī)合成路線根據所學知識 常用的合成路線為請寫出此過程中發(fā)生反應的化學方程式 2 其他合成路線 思考感悟1 實驗室制得的乙酸乙酯中往往有少量乙酸雜質 可用什么方法除去 提示 可以加入飽和的Na2CO3溶液 振蕩 靜置后進行分液 三 有機高分子的合成1 有機高分子化合物相對分子質量高達 的有機化合物 2 三大合成材料 3 合成方法 聚合反應 1 加聚反應 概念含有 或 的相對分子質量小的化合物分子在一定條件下 互相結合成相對分子質量大的高分子的反應 幾萬乃至幾百萬 塑料 合成纖維 合成橡膠 碳碳雙鍵 碳碳叁鍵 單體 鏈節(jié) 聚合度單體 形成高分子化合物的 鏈節(jié) 高分子化合物中不斷重復的 聚合度 高分子化合物中鏈節(jié)的數目 常用字母 表示 小分子物質 基本結構單元 n 舉例寫出下列物質發(fā)生加聚反應的化學方程式 氯乙烯 其單體為 鏈節(jié)為 CH2 CHCl 苯乙烯 其單體為 鏈節(jié)為 2 縮聚反應 概念相對分子質量小的化合物在一定條件下 形成高分子化合物的同時還生成 的聚合反應 舉例甲醛和苯酚形成酚醛樹脂的化學方程式為 小分子化合物 酚醛樹脂的單體是 和 鏈節(jié)是 HCHO 四 有機高分子合成領域需要解決的問題1 高分子材料的改進和推廣 使之性能提高 應用更廣 2 研制具有特殊功能的材料 3 研制用于物質分離 能量轉換的 4 研制易分解的新型合成材料 防治 白色污染 高分子膜 思考感悟2 高聚物有無固定的熔 沸點 提示 對單個高分子 其聚合度n為某一整數 但對于一高分子材料 則是由聚合度相同或不同的高分子聚集在一起的混合物 無固定熔 沸點 1 下列對于有機高分子化合物的認識不正確的是 A 有機高分子化合物稱為聚合物或高聚物是因為它們大部分是由小分子通過聚合反應而制得的B 有機高分子化合物的相對分子質量很大 但其結構并不復雜C 對于一塊高分子材料 n是一個整數值 因而它的相對分子質量是確定的D 高分子材料可分為天然高分子材料和合成高分子材料兩大類答案 C 2 現代以石油化工為基礎的三大合成材料是 合成氨 塑料 合成鹽酸 合成橡膠 合成尿素 合成纖維 合成洗滌劑A B C D 答案 B3 下列物質不屬于有機高分子化合物的是 A 蛋白質B 淀粉C 硝酸纖維D 油脂答案 D 課堂互動講練 1 有機合成遵循的原則 1 所選擇的每個反應的副產物盡可能少 所要得到的主產物的產率盡可能高且易于分離 避免采用副產物多的反應 2 發(fā)生反應的條件要適宜 反應的安全系數要高 反應步驟盡可能少而簡單 3 要按一定的反應順序和規(guī)律引入官能團 不能臆造不存在的反應事實 必要時應采取一定的措施保護已引入的官能團 4 所選用的合成原料要易得 經濟 特別提醒 有機合成的路線并不惟一 在實際選擇生產路線時 要從原料的來源 步驟的多少 外界條件的要求 產率的高低和環(huán)境污染等方面進行綜合考慮 擬用淀粉為原料制取乙酸乙酯 請設計合成方案 其他試劑任取 回答下列問題 1 畫出合成路線流程圖 2 寫出有關反應的化學方程式 思路點撥 解答本題要注意以下兩點 1 采用逆推法 分析從原料到產品的中間產物 2 全面分析淀粉和中間產物的性質 2 反應方程式 乙酸乙酯是由乙酸和乙醇反應制得的 所以本題關鍵在于制乙酸 乙醇 乙酸又可以由乙醇經兩步氧化得到 因此問題的關鍵是制乙醇 乙醇可以利用葡萄糖在酒化酶的作用下得到 而葡萄糖則可以通過淀粉的水解得到 這樣利用逆合成的思想就設計出了制備乙酸乙酯的合成路線 變式訓練1已知 丙烯和溴化氫發(fā)生加成反應可得2 溴丙烷 2 溴丙烷在堿性溶液中水解可得2 丙醇 經氧化可生成 試以1 丁烯為原料合成 解析 本題要求同學們根據題目給出的信息合成指定結構的有機物 可采用逆推法分析 從該有機物的結構分析 可知其為酯類化合物 可由羰基丁酸和2 丁醇反應生成 2 丁醇由1 丁烯和水加成得到 羰基丁酸可由1 丁烯通過加成 水解 氧化反應得到 答案 加聚反應是合成有機高分子化合物的一類重要反應 常見有機高分子化合物的合成 特別提醒 1 能發(fā)生加聚反應的小分子應具有不飽和性 常見的是分子里含有鍵或 C C 鍵 2 加聚反應具有加成反應的特征 3 兩種或多種不飽和的有機物也能共同發(fā)生加聚反應 例如 聚苯乙烯的結構為 試回答下列問題 1 聚苯乙烯的鏈節(jié)是 單體是 2 實驗測得某聚苯乙烯的相對分子質量 平均值 為52000 則該高聚物的聚合度n為 答案 1 2 500 變式訓練2下列單體在一定條件下能發(fā)生加聚反應生成 的是 A CH3CH CH2和CH4B C CH3CH CH2和CH2 CH2D 解析 選C 加聚產物 的鏈節(jié)為 在鏈節(jié)上隔兩個碳原子斷開碳碳共價單鍵 如 然后將兩側的半鍵閉合 即得對應的單體CH2 CH CH3和CH2 CH2 1 單體間相互反應生成高聚物 同時還生成小分子化合物 如H2O HX等 的反應叫縮聚反應 2 縮聚反應主要包括酚醛縮聚 醇酸縮聚 氨基酸縮聚等三種情形 一次性使用聚苯乙烯材料帶來的 白色污染 問題日趨嚴重 成為國際性環(huán)境問題之一 因為這種材料難分解 處理麻煩 最近研制出的一種能代替聚苯乙烯的新材料 它是由乳酸縮聚而成 它能在乳酸菌的作用下降解 從而消除對環(huán)境的污染 1 合成兩種材料的單體的結構簡式分別為 2 合成聚乳酸的單體還能生成六元環(huán)狀化合物 其結構簡式為 該反應的反應類型為 3 聚乳酸可以降解生成乳酸 化學反應方程式為 屬于 反應 解析 1 聚酯類單體的推導 先去掉兩端 再在的一端加上 OH成 在 O 上加 H成 OH 即可得出合成高分子化合物的單體 合成聚乳酸的單體為 羥基丙酸 又叫乳酸 答案 1 變式訓練3 2011年青島調研 下列高聚物中 由兩種不同的單體通過縮聚反應制得的是 解析 選D 分析題中四個選項 A項是由CH2 CH2和CH2 CHCN加聚而成 B項是由CH2 CH CH CH2加聚而成 C項是由CH2 CH CH CH2和CH2 CHC6H5加聚而成 只有D項中含有官能團 COO 故D項是通過縮聚反應生成的 探究整合應用 高分子化合物單體的判斷判斷加聚產物單體的方法如下 1 若鏈節(jié)主鏈只有兩個碳原子 且以單鍵相連 則對應的單體為一種含碳碳雙鍵的物質 判斷時將鏈節(jié)兩側的半鍵閉合 即得相應單體 如 的單體為CH2 CHC 2 若鏈節(jié)主鏈有四個碳原子 且中間兩個碳原子間存在雙鍵 則對應單體為一種單 雙鍵交替的化合物 判斷時將鏈節(jié)上的單鍵改為雙鍵 雙鍵改為單鍵即得對應單體 如 的單體為 3 若鏈節(jié)主鏈上碳原子較多 且存在碳碳雙鍵 則對應的單體為多種含不飽和鍵的化合物 判斷時 將含雙鍵在內 雙鍵在中間 的四個碳原子分為一組 其余每兩個碳原子分為一組 分別將兩側的碳碳單鍵斷開 按上述判斷單體的方法進行處理 即得對應的單體 例如 的單體為 CH3CH CH2 CH2 CH2 CH2 CH CH CH2 今有高聚物 A 其單體是CH2 CH2和HCOOC2H5B 它是縮聚反應產物C 其鏈節(jié)是CH3CH2 COOC2H5D 其單體是CH2 CH COOC2H5 解析 根據 兩端變無 單變雙 雙變單 和碳四價的原則 把上述物質變?yōu)?號碳四價 說明 之間雙鍵可存在 而此時 號碳上化合價超過四 則 之間雙鍵必須切斷 依次分析 斷裂之處還有 之間 故正確答案為D 答案 D 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全