《廣西桂林市永福縣三皇中學中考化學復習 碳和碳的氧化物（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣西桂林市永?？h三皇中學中考化學復習 碳和碳的氧化物（無答案） 新人教版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、廣西桂林市永?？h三皇中學中考化學 碳和碳的氧化物 新人教版 一、選擇題（每小題只有一個正確的選項）。 1.碳的單質中，質地較軟，常用作電極的是---------------------------------------（ ） A. 金剛石 B. 活性炭 C. 炭黑 D. 石墨 2.下列物質中，硬度最大的是---------------------------------------------------（ ） A．金剛石 B．石墨 C．焦炭 D．活性炭 3.有一首贊美某

2、種氣體的詩，其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境，她軀散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機……”，詩中所贊美的氣是-------------（ ） A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D稀有氣體 4. 2020年“世界環(huán)境日”的主題是“促進低碳經濟”，警示溫室效應對人類的危害?，F已證實引起溫室效應的主要氣體是--------------------------------------

3、--------------- ( ) A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2 5．下列物質的用途主要是由其化學性質決定的是-----------------------------------------------------（ ） A．用干冰作制冷劑 B．用金剛石切割玻璃 C．用煤作燃料 D．發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫 6．“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是--------

4、--------------------------------------------------------------------------------------------（ ） A．先變紅后變紫 B．變紅后顏色不再改變 C．先變無色后變紅 D．先變藍后變紫 二、實驗探究題。 7.某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答: (l)該裝置存在的一個主要問題是 ， 你的改進方法是 ； (2)實驗開始時,是先

5、給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳? ； (3)實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現象 是 。 發(fā)生反應的化學方程式為 。 　 B處觀察到的實驗現象是 。 8.實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。 ② 帶小孔的隔板 ① A

6、 B C D E F G （1）寫出編號所指儀器的名稱：① ；② 。 （2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：① ；② 。 上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題。 （3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A

7、和 （填字母）進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是 （填化學式），在兩個反應中它起 作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式： 。 （4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 （填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式 。 （5）裝置B、C都可以用來制取（4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一

8、個突出優(yōu)點 。 （6）有一名同學欲用G裝置收集H2，則H2應從導管口 通入。 9．用木炭還原氧化銅的實驗如右圖。 (1)酒精燈加燈罩的目的 ； (2)剛開始預熱，試管②中立即產生氣泡，但石灰水不變渾濁， 原因是 ； (3)繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現紅色 物質。請你寫出帶點部分的化學方程

9、式： ； 。 (4)停止加熱時，應先將導管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡 皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是 。 10．實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題： A B C D E F

10、 （1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱： a b （2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是 （填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應的化學方程式： ，其中二氧化錳起 作用。 （3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式： 。 （4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是 、 且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于 。