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九年級化學第2章 認識空氣 保護空氣 同步練習(三)粵教版

上傳人:陳** 文檔編號:107635664 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?0KB
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1、第2章 認識空氣 保護空氣 同步練習(三) 一.選擇題(只有一個正確選項,每小題3分,共48分) 1.家用的不銹鋼(鐵的合金)湯勺,常在手柄上端加一木柄或塑料柄。這說明鐵具有的物理性質(zhì)是(   ) A.鐵是電的良導體      ?。拢F是熱的良導體 C.鐵在空氣中容易生銹    ?。模F的密度 2.“環(huán)境保護,以人為本”。從2000年6月起,新調(diào)整的廣州空氣質(zhì)量指標中指出,影響廣州空氣質(zhì)量的一組主要污染物是(   ?。? A.二氧化硫  二氧化氮  可吸入顆粒物 B.二氧化硫  二氧化氮  氧氣 C.二氧化碳  氮氣  氧氣      ?。模趸 〉獨狻】晌腩w粒物 3.C

2、O2 氣體排放過多會造成地球溫度升高,引起許多生態(tài)問題。1997年聯(lián)合國各成員國就如何控制CO2等的排放量達成一項《京都議定書》,但作為世界上最大CO2排放國的美國卻拒不執(zhí)行,這是對世界環(huán)保事業(yè)的重大破壞。下列措施中不利于控制CO2排放的是(  ?。? A.在安全可靠的前提下,提高核電在電力生產(chǎn)中的份額 B.積極開發(fā)利用氫能源,太陽能.地熱能和潮汐能等新能源 C.鼓勵家庭購買轎車,適當限制公共交通的發(fā)展 D.開展綠化國土的行動,建立綠色家園 4.在我國西部開發(fā)建設中,要在某新建城市建一個大型化工基地,下圖為該城市環(huán)境圖,該城市氣候干燥,經(jīng)常刮西北風.有甲.乙.丙.丁四個地點可供選擇,你

3、認為理想的地點是( )。 A.甲   ?。拢摇  。茫”   。模? 5.下列現(xiàn)象中不能證明空氣存在的是(   )。 A.太陽光灑在地球上 B.空杯子倒立放入水中,水不能進入空杯子里 C.向空瓶子灌水有氣泡逸出 D.風吹草動 6.下列四種放出氣體的變化中,與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的一種是(  )。 A.木炭燃燒 ?。拢灎T燃燒 ?。茫咤i酸鉀加熱  ?。模訜嶂练序v 7.下列現(xiàn)象中能確定蠟燭燃燒是化學變化的是( ?。? A.石蠟熔化  ?。拢懦鰺崃俊 。茫l(fā)出亮光?。模傻臍怏w能使澄清的石灰水變渾濁 8.某氣體既能用排水法收集,

4、又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質(zhì)應是( ?。? A.易溶于水,密度比空氣大   B.易溶于水,密度比空氣小 C.難溶于水,密度比空氣大  ?。模y溶于水,密度比空氣小 9.下列說法中正確的是(   ) A.由于氧氣可以燃燒,所以可燃物在氧氣中燃燒更旺 B.魚類能在水中生活,說明氧氣易溶于水 C.人的衰老過程是緩慢氧化過程 D.人的生存需要氧氣,所以空氣的含量越多越好 10.廣州市經(jīng)過"三年一中變",空氣質(zhì)量有所提高,空氣污染指數(shù)常為90,則該空氣的質(zhì)量為(  )。 A.很好  ?。拢己谩  。茫话恪   。模p微污染 11.汽車尾氣中含氮的氧化物,它是城

5、市的污染物之一。汽車行駛時,由于電火花的作用,使汽缸里發(fā)生了一系列化學反應,其中有: 氮氣+氧氣一氧化氮  一氧化氮+氧氣 二氧化氮 這兩個反應都屬于(  ) A.分解反應  ?。拢脫Q反應   C.化合反應  ?。模畯头纸夥磻? 12.下列物質(zhì)中,既是純凈物又是氧化物的是(   ) A.純凈的食鹽水    ?。拢旱? C.干燥的高錳酸鉀   ?。模谏亩趸i 13.實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合可得到一種氣體,在這反應的前后二氧化錳固體的質(zhì)量是(  ?。? A.變大   ?。拢冃   。茫茸兇蠛笞冃   。模蛔? 14.將過氧化氫與二氧化錳

6、混合可得到一種氣體,關于這種氣體性質(zhì)的敘述正確的是( ?。? A.它是人類生存不可缺少的物質(zhì)   ?。拢蔷哂休p微剌激性氣味的氣體 C.它可以燃燒            D.它可以溶于水 15.下列物質(zhì)屬于混合物的是( ) A.淡藍色的液態(tài)氧 B.混有冰塊的水 C.加熱高錳酸鉀后的剩余物 D.密閉容器里的水銀和汞蒸氣混合物 16.下列有關氧氣性質(zhì)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(  ?。? A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰 B.細鐵絲可以在氧氣中劇烈燃燒,火焰四射 C.硫在氧氣中燃燒時發(fā)出淡藍色火焰 D.磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生大

7、量的白煙 二.填空(共29分) 17.氨氣(NH3)通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液呈堿性。酚酞試液是一種指示劑,無色,它遇堿性物質(zhì)會變成紅色。如下圖所示,當擠壓滴管的膠頭注入少量水進燒瓶,此時會看到的現(xiàn)象是___________________。 18.實驗室制氧氣時,裝有高錳酸鉀的試管的管口應_________,原因是_______________。實驗結(jié)束時,應先______________,再__________,否則_______________________。 19.有四瓶無色氣體,分別是空氣、氧氣、二

8、氧化碳和氮氣,要將它們一一鑒別出來,可選用的方法是_____________________________________________________。 20。寫出下列反應的文字表達式: (1)過氧化氫溶液與二氧化錳混合______________________________________ (2)鋁箔在氧氣中燃燒________________________________________________ (3)紅磷燃燒________________________________________________________ (4)加熱高錳酸鉀固體________

9、________________________________________ 上述反應中,屬于化合反映的是_______________,屬于分解反應的是________________,屬于氧化反應的是___________________。 21.把自然界中水里溶解的氣體收集起來,結(jié)果是氧氣的體積分數(shù)大于21%,而氮氣的體積分數(shù)則小于78%,原因是__________________________________________。 三.簡答題(共4分) 22.紅磷能與空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷。當你到商店買燈泡時,只要細看一下在燈泡的玻璃柱和鎢絲的金屬絲上有沒有一紅色的東

10、西——紅磷,就可以簡單地識別燈泡的質(zhì)量。你能說出其中的奧秘嗎? 四.實驗題(共16分) 23.用一只碗、一只直筒形的玻璃杯、一截蠟燭、一塊小木塊、水和火柴,設計空氣中氧氣含量的測定實驗。 ①寫出設計方案.實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)果。 ②該實驗結(jié)果與空氣中氧氣含量的準確結(jié)果相比較,有什么不同?原因是什么? ③可用什么物質(zhì)代替蠟燭在空氣中燃燒,使實驗結(jié)果更準確? ④若不改變蠟燭,可用什么液體代替水,使測定結(jié)果更準確? 參考答案 一、選擇題:(每小題3分,共48分) 題 號 1 2

11、3 4 5 6 7 8 答 案 B A C D A D D C 題 號 9 10 11 12 13 14 15 16 答 案 C B C D D A C D (第4小題原因:要靠近高速公路,所產(chǎn)生的廢氣又不能污染城市。) 二、填空題:(共29分) 17.(4分)燒杯里的溶液由導管進入燒瓶,形成紅色噴泉 18.(7分)略向下傾斜   防止冷凝的水倒流回灼熱的試管底部,引起試管破裂   將導管從水槽中取出   熄滅酒精燈   水槽中的水會沿導管倒流回灼熱的試管,引起試管破裂 二氧化錳 19.(4分)燃著的木條和澄清的石灰水 20.(14分)(1)過氧化氫 水+氧氣 (2)鋁+氧氣氧化鋁 (3)磷+氧氣五氧化二磷 (4)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (2)(3) (1)(4) (2)(3) 21.氧氣的溶解能力比氮氣強。 三.簡答題: 22.答:制作燈泡要求氣密性好。若漏氣,空氣進入燈泡,與紅磷反應生成五氧化二磷白色的固體,使紅色消失。故購買燈泡時,根據(jù)有無紅色東西就可鑒別其質(zhì)量好壞。 四.實驗題: 23.略

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