2020年中考化學(xué)易錯(cuò)題強(qiáng)化演練（十四） 1．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸至過(guò)量。下列圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 2．某化學(xué)課外小組通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件。 （1）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)A和B可以得出的結(jié)論是 。 （2）得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象是 。 3．某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置（夾持儀器已略去）。打開(kāi)K，使過(guò)氧化氫溶液流入燒瓶中。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)中部分現(xiàn)象 的預(yù)測(cè)中，一定正確的是 A裝置①中會(huì)有氣泡冒出，黑色固體消失 B裝置②中會(huì)有液面下降，溶液顏色不變 C裝置②中會(huì)有氣泡冒出，溶液顏色不變 D裝置③中會(huì)有液面上升，溶液變?yōu)闊o(wú)色 4．客家圍屋如同城堡，可以抵御外敵入侵。現(xiàn)有A、B、C、D、E 5 種物 質(zhì)作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”，它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或 三種元素組成。五種物質(zhì)間建立起如圖所示的關(guān)系才能組成守護(hù)的防線， 其中物質(zhì)A和B是常用的滅火劑。 （1）物質(zhì)A的化學(xué)式為 。 （2）生成物質(zhì)D的化學(xué)方程式為 。 （3）現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻，若該物質(zhì)只要與兩位 相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)就能攻破防線，那么能攻入圍屋的物質(zhì)是 。 ①鐵 ②稀鹽酸 ③氧化鐵 ④稀硫酸 （4）室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有D溶液的燒杯中，利用溫度傳感器 測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如 右圖所示。 ①請(qǐng)解釋xy段溫度變化的原因　　　　 　　。 ②在z處溶液中的溶質(zhì)是　　　　　　（填化學(xué)式）。 5．利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前K1、K2均已關(guān)閉，裝置氣密性良好。 【小資料】通常狀況下，1體積水能溶解1體積二氧化碳。 （1）測(cè)定二氧化碳?xì)怏w含量：A（容積400mL）中為用排空氣法收集的CO2，B中裝滿水。用注射器向A中注入20mL NaOH溶液（足量），充分反應(yīng)，打開(kāi)K1和K2，當(dāng)B中液面不再變化時(shí)，測(cè)得B中減少了200mL水，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，A中CO2的體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 。 （2）證明CO2與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：（A中其它氣體不參加反應(yīng)） ①B中減少了200mL水， （填“能”或“不能”）證明 反應(yīng)發(fā)生。 ②將B中換成一定量的酚酞溶液，重復(fù)上述操作，發(fā)現(xiàn)倒吸入A中的液體變紅，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能證明反應(yīng)發(fā)生，原因是 。 ③將B中液體換成一定量的稀鹽酸，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罁?jù)的現(xiàn)象是 。 6．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)無(wú)意中向2mL10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)了白色沉淀。 【提出問(wèn)題】觀察到白色沉淀的原因是什么？ 【猜想假設(shè)】 ①氫氧化鈉溶液變質(zhì)，產(chǎn)生的白色沉淀是 。 ②氫氧化鈉溶液濃度較大，產(chǎn)生的白色沉淀是氫氧化鈣。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲組同學(xué)針對(duì)猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 將渾濁液過(guò)濾，取少量濾渣于燒杯中，加入足量水 猜想①不成立 乙組同學(xué)提出在甲組實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從研究濾液的角度也可以證明氫氧化鈣的存在，他們將濾液進(jìn)行加熱，觀察到 ，從而驗(yàn)證了自己的設(shè)想。 丙組同學(xué)針對(duì)猜想②進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 取5支試管， 向其中分別加入…… 氫氧化鈉溶液濃度/% 是否渾濁 0.4 幾乎不渾濁 0.5 略有渾濁 1 明顯渾濁 2 明顯渾濁 4 明顯渾濁 【解釋與結(jié)論】 補(bǔ)全上述實(shí)驗(yàn)操作：取5支試管，向其中分別加入 。 丙組實(shí)驗(yàn)證明猜想②成立，能否出現(xiàn)渾濁與氫氧化鈉溶液濃度有關(guān)，其關(guān)系是 。 【反思評(píng)價(jià)】 你認(rèn)為氯化鈣溶液與氫氧化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀的原因還可能是 。