《2022魯科版選修(3-5)第4節(jié)《核能的利用與環(huán)境保護》word教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022魯科版選修(3-5)第4節(jié)《核能的利用與環(huán)境保護》word教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022魯科版選修(3-5)第4節(jié)《核能的利用與環(huán)境保護》word教案 高二年級 物理備課組教案 主備人： 魏恩澤 教師 授課時間 xx年5 月 日 課時 課題 4.4核能的利用與環(huán)境保護 課型 新授課 教學目的 （1）知道什么是核反應(yīng)，會寫出人工轉(zhuǎn)變方程； （2）知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物質(zhì)的主要不同點； （3）了解放射性在生產(chǎn)和科學領(lǐng)域的應(yīng)用； （4）知道放射性污染及其對人類和自然產(chǎn)生的嚴重危害，了解防范放射線的措施，建立防范意識。 重點 人工轉(zhuǎn)變的兩個核反應(yīng)方程及反應(yīng)過程中遵循的規(guī)律。 難點 人工轉(zhuǎn)變的兩個核反應(yīng)方

2、程及反應(yīng)過程中遵循的規(guī)律。 步驟 教學內(nèi)容 二次備課（手寫） 周復習上節(jié)內(nèi)容3分鐘 1、 核裂變 2、核聚變 新課導入 2分鐘 前面已經(jīng)學習了核反應(yīng)的一種形式：衰變。本節(jié)課我們要學習核反應(yīng)的另一種形式：人工轉(zhuǎn)變以及人工轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的放射性同位素的應(yīng)用和核輻射的防護。 課堂預習檢查 8分鐘 《三維設(shè)計》P47 自主學習室 課程講授 15分鐘 1、核反應(yīng)：原子核在其它粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程叫核反應(yīng)。在核反應(yīng)中質(zhì)量數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒。 人工轉(zhuǎn)變核反應(yīng)方程： 例如：寫出下列原子核人工轉(zhuǎn)變的核反應(yīng)方程。 （1）1123Na俘獲1個α

3、粒子后放出1個質(zhì)子 （2）1327Al俘獲1個α粒子后放出1個中子 （3）816O俘獲1個中子后放出1個質(zhì)子 （4）1430Si俘獲1個質(zhì)子后放出1個中子 理解并記住核反應(yīng)方程，通過方程理解核反應(yīng)中遵循的規(guī)律。 2、人工放射性同位素 （1）放射性同位素：有些同位素具有放射性，叫做放射性同位素。放射性同位素有天然和人造兩種，它們的化學性質(zhì)相同。 （2）人工放射性同位素 Al He P （3）人工放射性同位素的優(yōu)點：放射強度容易控制；形狀容易控制；半衰期短，廢料容易處理。 （4）凡是用到射線時，都用人造放射性同位素。 3、放射性同位素的應(yīng)用： （1）利用射線：

4、 射線測厚裝置：煙霧報警器；放射治療；培育新品種，延長保質(zhì)期。 作為示蹤原子：棉花對磷肥的吸收；甲狀腺疾病的診斷。 4、輻射與安全 通過看書與上網(wǎng)查找資料，了解放射性輻射的用處以及危害，知道只要控制好輻射量，我們就可以利用它的射線，知道身邊的一些放射性物質(zhì)，以及如何防護一些有害的放射性物質(zhì)。 課堂練習 12分鐘 三維設(shè)計P49—50 小結(jié)（含討論） 3分鐘 一、 核能的利用：核電站、原子彈、氫彈 二、 核能的危害：核泄漏、核爆炸 作業(yè)布置及疑難解答 2~分鐘 課本p65：:3、5 備課組成員簽名 教 學 反 思