《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級歷史上冊 第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二)教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級歷史上冊 第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二)教案 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二)
教學(xué)目標(biāo)
1、 知識與能力
學(xué)習(xí)本課應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識主要有:王羲之的書法;顧愷之的繪畫;云岡石窟和龍門石窟。通過對魏晉南北朝時期藝術(shù)成就的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。并通過適當(dāng)拓展背景材料,開闊視野,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
2、過程與方法
通過學(xué)習(xí)本課王羲之的書法、顧愷之的繪畫以及云岡石窟、龍門石窟的雕塑藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力,使他們能歸納其藝術(shù)特點。注重探究引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、情感態(tài)度與價值觀
魏晉南北朝時期,我國藝術(shù)成果豐碩。通過對書法、繪畫、石窟藝術(shù)的學(xué)習(xí),提高學(xué)生對中國歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識。
2、
教學(xué)重點
王羲之的書法、顧愷之的繪畫、云岡石窟和龍門石窟
教學(xué)難點
書法、繪畫藝術(shù)
教材分析與
教法設(shè)想
本課的地位比較重要。因為魏晉南北朝時期的文學(xué)藝術(shù)是我國文化成就重要的組成部分,在我國的文化史上起到了一個承前啟后的作用,學(xué)好它有利于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)。以生自主學(xué)習(xí)為主。
教學(xué)準(zhǔn)備
搜集魏晉南北朝時期的文化的相關(guān)資料
教學(xué)環(huán)節(jié)
導(dǎo)學(xué)過程
學(xué)習(xí)過程
導(dǎo)
入
新
課
回顧魏晉南北朝時期的數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)與地理成就。
回顧并回答
落
實
課
標(biāo)
3、
一、“書圣”王羲之
天下第一行書——《蘭亭序》
教師出示王羲之畫像和《蘭亭序》的摹本,并直接向?qū)W生講解:東晉王羲之,東晉瑯邪(今山東臨沂)人。后遷居會稽山陰(今浙江紹興)。做過東晉的右軍將軍,人稱“王右軍”。他集書法之大成,獨創(chuàng)一家。他的楷書,進(jìn)一步擺脫隸書的形跡,達(dá)到獨立完美的境地。他又是書法的多面手,特別是善寫行書、草書。人們贊美他的字“飄若浮云,矯若驚龍”。我們觀賞他的書法,是一種美的享受,令人贊嘆和陶醉。由于他的書法造詣很深,后人尊稱他為“書圣”。王羲之的代表作是《蘭亭序》。《蘭亭序》寫于公元353年。此序共324字,筆勢開放俊朗,結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。全文以“之”字最多,計有
4、20個字,字字別開生面,無一雷同。王羲之自己認(rèn)為這是他一生中最得意的作品。歷代書法家也認(rèn)為這是行書的絕代佳作。王羲之的妻子和7個兒子都愛好書法。尤其幼子王獻(xiàn)之,能繼承他的書法藝術(shù),也是筆飛墨舞,人們尊稱他為“小圣”把他父子合稱為“二王”。
二、“三絕”顧愷之
教師出《女史箴圖》并講解:東晉大畫家顧愷之,字長康,晉陵無錫(今江蘇無錫)人。他擅長人物畫。所謂人物畫,是指以人物為題材的繪畫。畫人物,難度很大。顧愷之的人物畫,其特點是“傳神”和“神氣”,即刻畫人物質(zhì)性格和內(nèi)心世界,主要表現(xiàn)在眼睛上。只要他點眼睛,畫中的人就象要活了一樣。他對藝術(shù)非常精心,如醉如癡。而且,他還是一個繪畫的理論家
5、、評論家和文學(xué)家。所以,人們贊譽(yù)他有三絕,即才絕、畫絕、癡絕。這位繪畫大師,他的繪畫題材很廣泛,佛教故事、歷史故事、人物、山水、飛禽走獸等都有。可惜流傳下來的只有少量的摹本,如《女史箴圖》和《洛神賦圖》。這兩幅畫,在繪畫技巧上,比較準(zhǔn)確地描繪了各種人物的身份和特征,線條優(yōu)美,人物栩栩如生。同時,從畫中讓我們了解到當(dāng)時貴族婦女的生活、情感的某些側(cè)面。這兩幅畫卷是我國藝術(shù)寶庫里極寶貴的遺產(chǎn)。但《女史箴圖》摹本,在1900年八國聯(lián)軍侵占北京時,被英國所掠,現(xiàn)存?zhèn)惗卮笥⒉┪镳^。國內(nèi)只能看到此圖的復(fù)制品。
三、石窟藝術(shù)
1、云岡石窟
2、龍門石窟
教師強(qiáng)調(diào)一下石窟開鑿的時間、地點
6、,之后出示有關(guān)
識記:王羲之的代表作是《蘭亭序》人們贊美他的字“飄若浮云,矯若驚龍”。 后人尊稱他為“書圣”
“三絕”顧愷之
《女史箴圖》和《洛神賦圖》
石窟藝術(shù)
1、云岡石窟
2、龍門石窟[
根據(jù)師自己小結(jié)
反
思
完
善
請制作三國兩晉南北朝時期的文化成就表格
學(xué)生制作表格
教
學(xué)
札
記
本課內(nèi)容是與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容,在教學(xué)中一定要引導(dǎo)學(xué)生通過生動的感性材料去理解抽象的歷史知識,讓學(xué)生在積極思考中,自主探索,領(lǐng)會有關(guān)歷史知識,增強(qiáng)獨立分析、解決問題的能力。